1、所谓“师夷”，就是向西方学习，在今天看来，这是非常普通的主张，没有人会对此提出异议，但在魏源生活的时代，这可是石破天惊之论。
2、在洋务运动中，洋务派的代表人物为恭亲王奕欣和文祥，地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠等。
3、主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清朝统治。
4、“师夷长技以制夷”魏源提出。他提出学习西方，用列强的技术抗击列强。
5、洋务运动是抱着“师夷长技以自强”的口号和目的，主张利用取官办、官督商办、官商合办等方式发展新型工业，增强国力，以维护清政府的封建统治。(洋务运动前期口号是师夷长技以自强后期口号是什么)。
6、长技，即先进的技术，当时的中国人认为中国的政治制度、经济制度等等都比国外要好，唯一不如他们的就是坚船利炮，这里主要指学习西方的武器制造技术。制即制约、制服。整句话的意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。
7、洋务运动开办了安庆内军械所、江南制造局、福州船政局等近代军事工业
8、对外国经济势力的扩张起了一定的抵制作用.这些民用工业采用近代化的大机器生产,对民族资本主义的产生起了诱导作用.这些民用工业获得了利润,刺激了民族资本主义的产生.在一定程度上对封建经济起了瓦解作用.
9、师为动词，即以某某为师，向某某学习；夷，即蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。
10、对近代经济的影响：洋务运动兴办军事工业的过程中，最难解决的问题就是资金、原料、交通等方面的问题，于是在“自强”口号兴办军事工业之后，洋务派又在“求富”口号之后开始兴办民用企业，着重点在于采矿、冶炼、航运、铁路等一系列配合军事工业的项目。
11、洋务运动的领导者是地主阶级，他们开展洋务运动，学习西方的根本目的就是维护地主阶级的封建统治，使封建统治不受列强侵扰更稳固。
12、“实业救国”张骞提出。甲午惨败军事未能救国，中国近代企业家们认为要务是发展经济壮大国家实力。
13、洋务运动直接目的是利用西方先进的生产技术，维护清朝统治。
14、洋务运动又称为自救运动、自强运动，前期的口号是自强，后期的口号是求富。主要的指导思想就是中学为体，西学为用。
15、洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来，但洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。
16、洋务运动主要是一场由失败的封建大地主统治阶级领导的自救运动，同是该运动推动了近代中国生产力的发展，促进了中国民族资本主义的产生，打开了封建教育制度的缺口，也促使了国防的近代化，而且洋务派在一定程度上抵制了外国资本主义的经济输入。
17、洋务运动主要指导思想就是“中学为体，西学为用”八个字。前四个字“师夷制夷”表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系，即学习西方的长技用以抵制西方的侵略道路。
18、“救亡图存”严复提出。主张维新变法救中国，否则将亡国。
19、“振兴中华”孙中山提出。孙中山创立兴中会，振兴中华!
20、对近代文化的影响：洋务运动是近代教育的开端。要开始洋务运动，兴办洋务就必须要有精通洋务的人才，但是中国传统的科举制教育却远远无法满足洋务运动对人才的需要。
21、如果提一个，我认为历史时代感最强的是“救亡图存”。
22、洋务运动是清朝封建统治阶级中的洋务派为了维护清朝的封建统治而实行的一场自救改革运动，即具有进步性，也具有落后保守性。
23、对近代政治的影响：洋务运动的创办者自身的封建性和腐朽性导致了洋务运动的失败，而洋务运动的失败使中国近代化过程中其他的有志之士看到了洋务运动的缺陷，刺激了中国近代化的进程。