1、 场地布置，在运动会开始前，由MH提前布置好11：30—12：
2、 各部门内勤在接到活动通知后，将本次活动项目明细告知部门所有员工。
3、 第二个绕口令是“碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车平平，不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。”顺序和上一轮一样，我虽然读得很快，但错了2个字，所以得了7分。第二个错了一个，所以得了1分。第三个得了9分，因为有一个地方读错啦，后来读对了，所以得了9分。第四个虽然全读对了，但是太慢了，所以得了1分。
4、 自身的形象是无言的诉说，衣冠整洁是您的自尊，社会文明需要您去装点。
5、 第二天，两个班上场了，四周响起加油声，双方接好绳子，做好准备工作，我很紧张，手心不停冒汗。随着一句“开始。”我们瞬间发力，一班立刻往前倒了几步，不过他们好像不怕我们，喊着：“拉！”的口号。我们也往前倒了好几步，眼看着绳子离线越来越近，也不知是谁喊了一句：“加油呀！”我们像打了鸡血似的，一下子将一班队员拉进了一大格，不过他们稳定了一下，继续发力。等一会要是输了怎么办？看见前面的同学手臂上血管爆起。我越来越急，因为我们都感觉到了，我们在一点一点往前移，完了。(气排球啦啦队口号)。
6、 我一共得了7分，杨晨玮一共得了7分，王怀朝一共得了5分，王泽成一共得了2分。满分是9分，所以杨晨玮得了第王怀朝第我第王泽成第四。
7、 本次活动拟为每个项目都设三名，并且将设定最佳组织奖(部门累积分数最高者，三名分别积1分)以及最佳啦啦队奖(由公司领导评出)。
8、 吃午饭前，“小信鸽”何静就带来了好消息：中午要举行拔河比赛！我这个“传话王”立马传话下去，同学们一听，风卷残云、狼吞虎咽，立即进入一级战备状态。
9、比赛的日记9 今天，同学们按照老师的要求，都抱着自己的西瓜，乐呵呵地向补习班走去，一来到补习班，我便拉着林思琴一起去买西瓜，最终在补习班对面买到了一个五斤二两的无子瓜，高高兴兴地走进了教室。
10、四联一出手，泰山抖一抖。四联一防守，一分又到手。
11、 竞赛过程严格按照比赛评分标准，由裁判监督，每次违例将扣2分。
12、比赛的日记1 一天下午，和煦的阳光照耀着大地，微风轻轻地吹着，我们学校要在操场上举行放风筝比赛，之前，各班都在积极备战，选出五名代表，我很幸运，能参加比赛。我们拿着自己心爱风筝等候比赛。
13、 通过这次活动我从中悟出一个道理：天外有天，人外有人。
14、 第三个绕口令是“......”。我读的全对了但后来读的不快，所以得了8分。第二个读错了一个，而且读的不快，所以得了6分，第三个读得很快，也没有错误，因此得了3分。第四个读的有2——5个错，度的也不快，所以得了2分。
15、比赛的日记6 “加油，加油！”操场上是像被炸开了锅般热闹，这是在干什么呢？原来是我们五年级的同学们正进行着一场激烈的拔河比赛。
16、 这天，我在窗前，看着外面有许多小孩儿在跳绳，我也回忆起前些日子举行的跳绳比赛。
17、 良言一句，三冬亦暖，恶语伤人，六月犹寒。
18、 比赛接近尾声了，直到老师郑重地宣布比赛结束。由于四组是最后开始吃的，所以没吃完，只好带回家细细品尝了。
19、 时间一分一秒地过去了，比赛终于开始。我们班的女生和五(1)班的女生比赛。不一会，两场比赛比完了，现在比分是一比一平，同学们急得像热锅上的蚂蚁。终于决胜局开始了。
20、 周天宇拉着雄鹰风筝以最快的速度跑着，但这只风筝只飞了一会，也“光荣”下岗了。向上看，一些小风筝已经把天空打扮得色彩斑斓了。一只小蝴蝶风筝在空中翩翩起舞，它一会摆摆尾巴，像是俯身采集花蜜，一会又抖动翅膀像是在骄傲地说：“我美吧，没人能比我飞得高！”可它刚说完，却悠地落在了地上,扑了一身尘土.哼,谁让他骄傲的．再看我们班的雄鹰，它一会飞起一会儿回落，令我的心像兔子一样，＂扑通通＂的跳．我真急呀！望着天空中那些小不点的得意劲，我恨不能一步上前去帮周天宇．同学们也一个个抖着纱巾，伸着脖子大叫：＂五年加油！＂
21、 运动员参赛要做好一切相对应的准备工作，听从教练员的指导。
22、 我们班和四班对决的时候，分分钟就把他们秒杀了。我们班的最后一场比赛是我们班大战1班，嗨，是福不是祸，是祸躲不过吗？我真为我们班这一局的输赢而担心。开始了，第一盘一班轻松把我们打败。第二盘开始了，选手们个个如猛虎下山一样，使劲拽住绳子，使出了吃奶的劲，脸变得通红，我不停为他们打气，“五(10)班加油！
23、比赛的日记5 今天下午我们要参加中心校组织的女教职工篮球比赛，我们学校一共去了七人，四个年轻的和我们三个年龄大一点的。我们三个因为年龄大，就叫替补队员吧！谁累了可以随时让人替换。第一场我们给小李庄的女教职工打，我们很顺利地以超过他们十几个球而取胜。打完后，我们休息了有半个点后。又给张马屯小学的老师打，也许是她们学校的队员都年轻，我们和他们一打就觉得不顺，她们的队员不论是传球，或者是拦截球都比我们学校的老师显得效率高。本来我已经尽力了可是效果却不好，因为我防守的队员有时防不好，本来心情就不佳，可就在这时，我们学校的一位老师，还在埋怨我。我当时真的不给她一般见识，如果我跟她一样，不但让别人笑话，而且这场球也就比赛不下去了，我当时虽然很生气，还是忍了忍，没有发作。她不是一次地说，而是多次的指挥加埋怨，一副自己很行的样子。要知道我是比你大的，你有什么资格在那样的场合对我横加指责呢！更何况我已经尽力了。你尽好你的职责就可以了，为什么还要对别人随意的法号指令呢！这样不但你本人不高兴。让别人也不高兴。我对这样的人真的很生气。因为我知道她是这样的人，所以我当时没有发作，而是选择了忍。我觉得事后她会觉得自己那样做确实很无聊。
24、 游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛，个人可自由参加)
25、 “叮叮叮·····”正当我们激战得难分胜负时，一阵清脆而急促的上课铃响起来!我们抱着五彩的球，带着满头大汗急匆匆地赶回教室，可那份赛场的激烈和欢声笑语却悄悄地流入我的心窝!