1、 挥动**，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
2、 四年六班，播下希望，充满激情，勇往直前，永不言败!
3、 **飞扬，超越梦想，挑战极限，创造辉煌。
4、 五毛对三毛当然也是有影响的。而三毛、五毛的转型，又大大驱动了班级面貌的变化。过往班级中令人捧腹发噱的那些事已然绝迹，毕业冲刺的氛围，日渐一日悄然浓厚起来。我记得，那天下午的第二节课，施老师走进课堂，脸上带着与平日不一般的庄重。缓缓说道，再过两天，就是升学考试，你们在竞存小学的六年，已经作出了自己的努力，作为毕业班任课老师和班主任，我是很满意的。学习上的事情没什么讲了。根据我的经验，在考试中应该注意的几个重要细节再说一下：拿到试卷，一定要先看一下哪几个页面上有题目，万万不可漏了试卷背面的题目；按顺序答题，真正遇上难题，也不要消耗太多辰光，先易后难，抓紧时间往下赶……这恐怕也都是应考的一般注意事项，听着也就听着了。但接下来的一段话，突然让人涌上一份莫名的伤感惆怅——
5、 高二十班，冲锋在前，为了明日，凤舞九天。
6、 挥动**，展翅高飞，青春无畏，逐梦扬威。
7、 workhardandmakeprogreseseveryday(好好学习天天向上)
8、 似这种成绩糟糕、课堂内外又不安分的学生，怎么会跟施老师走得那么近？我细细观察，六年级开学以来，三毛、五毛的状况确实似有改观。特别是语文课上，一些答案明显，请大家回答不过是为了加深印象的提问，施老师总是把这绣球抛给他们两位。回答正确，郑重其事地表扬，乐滋滋的三毛、五毛很得意。五毛平日跟我话多，下一节新的语文课还没上，他就热乎着与我探讨其中几个新的词汇如何解释。这小子手眼通天，一次很鬼地叫我到他的座位上，半遮半掩，从书包里挖出一本六年级语文老师教学参考书，他很兴奋又把声音压得很低：不得了，这书，把要上的语文课应该掌握什么重点，哪些词句、问题必须搞清楚、做几道题……说得明白着呐！我先看，你也睨睨……
9、 扬帆把舵，奋勇拼搏改察岩，强弩在弦，问鼎天下。
10、 兴趣学习，简单生活，各有所长，取长补短。
11、 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
12、 和衷共济，风雨同舟，拼搏进取，铸就辉煌。
13、释义：意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。
14、 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
15、 搏击长空，翱翔万里，追求梦想，永不放弃。
16、 心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。
17、 良药苦口，忠言逆耳，顿开茅塞，补偏救弊。
18、 十二出手，谁与争锋，横扫赛场，唯我称霸。
19、 励精图治，争创一流，好好学习，天天向上。
20、 励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起
21、 全力以赴，良心无愧，奋力拼搏，青春无悔。
22、 团结一致，奋发拼搏，激扬青春，放飞梦想。