1、北魏 郦道元 《水经注·江水二》：“ 袁山松 曰：‘二滩相去二里， 人滩 水至峻峭。’”
2、 胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾，风华正茂豪气冲天应建定鼎之功。
3、理想，只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。(学校警世四字口号标语)。
4、 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
5、只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。
6、 我自信，故我成功"、"我行，我一定能行"(学校警世四字口号标语)。
7、 小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
8、 1弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
9、 和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
10、 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。
11、 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。
12、 建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质
13、 生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像没有翅膀
14、 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
15、 1只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
16、 10知识+方法=能力，能力+勤奋=效率，效率*时间=成功。
17、 道路通往您和我们，安全与数百万个家庭息息相关。
18、 回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
19、 爱一个人要付出很大代价,但不爱一个人时,代价就更大.(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
20、 你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。
21、 一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
22、 修身、齐家、治国、平天下。———《大学》
23、 少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干
24、例句：由于己方啦啦队的摇旗呐喊，使得球员们皆信心大增。
25、您的督促是孩子成功的希望，您的鼓励是孩子腾飞的动力
26、 现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁
27、 小心驾驶，永保安全；飞车逞快，祸在眼前。
28、出处：元·乔梦符《两世姻缘》第三折：“你这般摇旗呐喊；簸土扬沙。”
29、 母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生
30、 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
31、 班兴我荣，班衰我耻，班级兴衰，我的责任
32、让每一位学生获得发展，让每一位学生体验成功，让每一位灶绝学生自主成才。
33、 花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。
34、(解释)莫管：不要管。比喻不要多管闲事，或者用来形容那些明哲保身的人。
35、定义成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词的含义更丰富而语法功能又相当于词的语言单位，而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易记易用。并常常附带有感***彩，包括贬义和褒义.成语多数为4个字，也有3字的以及4字以上的成语，有的成语甚至是分成两部分，中间有逗号隔开。编辑本段成语的来源成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个字以上的。成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。编辑本段形式结构成语一共有5万多条，其中96%为四字格式，也有三字、五字、六字、七字等以上成语。如“五十步笑百步”、“闭门羹”、“莫须有”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”等。成语一般用四个字，这大概是因为四字容易上口。如我国古代的诗歌总集《诗经》，就以四字句为多，古代历史《尚书》，其中四字句也有一些。后来初学读的百、千：《三字经》《百家姓》《千字文》，其中后两种即全为四字句。《四言杂字》《龙文鞭影》初、三集，都是四言。这虽然是训蒙书，也足以说明四字句之为人所喜爱、所乐诵。古人有些话，本来够得上警句，可以成为成语。只是因为改变为四字，比较麻烦，也就只好把它放弃，作为引导语来用。例如"宋朝范仲淹的《岳阳楼记》，有"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"之语，意思很好，但因字数较多的关系，就没能形成成语，我们只能视为警句，有时可以引入文章。而如"吃苦在前，享乐在后"，就容易说，容易记，便可以成为成语。而同在《岳阳楼记》中的一句"百废俱兴"，因为是四个字，所以就成了成语。编辑本段四字的语法结构主谓式：名副其实、盛气凌人、杞人忧天、胸有成竹、买椟还珠愚公移山万象更新；动宾式：好为人师、莫名其妙、视为畏途；联合主谓式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈；联合动宾式：知己知彼、养精蓄锐、防微杜渐、发号施令；联合名词式：粗心大意、南辕北辙、镜花水月；联合动词式：突飞猛进、勇往直前；动补式：逍遥法外、问道于盲；兼语式：以邻为壑、令人生畏；并列式：千山万水、画蛇添足；偏正式：倾盆大雨、窈窕淑女(中间可加“的”字)。成语的结构是多种多样的，上面只是简单举例的性质。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。它的本身就有不少比喻和对比以及加重的措辞方法。如“阳奉阴违”、“外强中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用。因为成语有多种意思，所以文学家对成语的运用都非常注意。
36、 摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。
37、 全面贯彻d的教育方针、培养德智体美全面发展的合格人才
38、 1我拼我搏，付出定有回报;为复兴中华，誓读名牌大学。