1、中国人民大学学生林文贵说，我的家乡有人才引进计划，我现在就在思考，一定要在那个村子里多修几条路，让村民生活得更好一些。(五四学生口号是什么?)。
2、社团组织在中华民国的发展，包括少年中国学会、工学会、新民学会、新潮社、平民教育讲演团、工读互助团等等，为五四运动在全国的开展奠定了组织基础。
3、第建设高素质教师队伍。人才培养，关键在教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。建设社会主义现代化强国，需要一大批各方面各领域的优秀人才。这对我们教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。同样，随着信息化不断发展，知识获取方式和传授方式、教和学关系都发生了革命性变化。这也对教师队伍能力和水平提出了新的更高的要求。
4、学习就必须求真学问，求真理、悟道理、明事理，不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识，掌握事物发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识。
5、 弘扬民族精神，传承优秀文化，凝聚各界青年，为实现“两个率先”目标而奋斗
6、时代并肩前行，走在祖国和人民前进队伍的行列中，是青年成长发展大有作为的前提条件。
7、组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益。
8、他们之中，有的本科期间参军入伍，有的曾赴贫困地区支教，有的参加过亚丁湾护航……
9、高举“五四”火炬，永葆先进本色，争当青年先锋!
10、善于学习、勤于思考、勇于创新、严于律己、甘于奉献!
11、败。1919年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团，以战胜国身分参加和会，提出取消列强在华的各项特
12、我先给一个明确答案，就是我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。前不久，我在十三届全国人大第一次会议上向全体代表讲过：“中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。”我讲到中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和积淀出来的，也需要一代一代传承下去。
13、旭日东升，神采飞扬；朝气蓬勃，活力四射；个性张扬，热情奔放；激情澎拜，豪情满怀；志向远大，前途无量。五四青年节，愿君开启美好，舞动精彩！
14、5月2日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。这是习近平同北京大学师生座谈并发表重要讲话。新华社记者李涛摄
15、“五四”前夕，新华网记者走进100所大学，对近2000名不同专业、年龄、生活背景的大学生进行采访和问卷调查，通过调查数据和采访交流绘制出新时代大学生的精神图谱：
16、当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔发展空间，也承载着伟大时代使命。
17、 弘扬民族精神，传承优秀文化，凝聚各界青年，为实现“两个率先”目标而奋斗!
18、今天是个特殊的日子：五四青年节来临，祝你有虎一样的活力，做事不辛苦，身体壮如虎，金钱不胜数，休闲好自在，爱情浪漫甜甜，家庭和和满满，快乐非你莫属。
19、数据显示，大学生也有不少困惑、压力和迷茫。关于个人规划，73%的受访者表示“说不清楚”。
20、爱国、奋斗是五四精神的重要内涵，爱国决定奋斗方向，奋斗书写爱国历程，当代青年要用青春和热血践行五四精神。
21、弘扬五四精神宣传标语口号 ⑴高举“五四”火炬，永葆先进本色，争当青年先锋!
22、他们自带网络基因，拥有个性需求，“二次元”文化、动漫、游戏等是他们的兴趣所在；“打call”“666”“扎心了”等网络流行语是他们的话语符号。
23、分析认为，这一代大学生成长在国家快速发展、改革开放不断深化、国际地位不断上升、互联网与生活紧密融合的时代，他们的成长环境更加优越，视野更加开阔，这对他们的自我认知及性格形成有很大影响，他们更加自信。
24、他们说，“身处新时代，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦，这是我们的使命，也是我们的荣光。”
25、 弘扬“五四”精神，奏响品牌之都的青春强音
26、古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。教师思想政治状况具有很强的示范性。要坚持教育者先受教育，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
27、31%的受访者表示“热爱祖国，具有较为强烈的爱国主义意识”；04%的受访者表示“对国家未来发展充满信心”。“中国未来发展会越来越好，中国在国际上越来越受尊重”“爱国绝不是一种无意识的冲动，而是深深的懂得”“爱国首先要理性，从自己做起”等成为这一代大学生的普遍心声。
28、受访的近2000名大学生各具个性、各有色彩，但他们的共同特点是心中有梦想，肩上有责任，脚下有力量。他们用奋斗这个最为朴素的方法论让家国情怀落地。
29、海南师范大学学生张作琴说，青春更多是一种敢于追梦的起点，是一种无怨无悔的奉献。
30、人才培养体系涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等，而贯通其中的是思想政治工作体系。加强d的领导和d的建设，加强思想政治工作体系建设，是形成高水平人才培养体系的重要内容。要坚持d对高校的领导，坚持社会主义办学方向，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力。
31、分析认为，这一代大学生成长在国家快速发展、改革开放不断深化、国际地位不断上升、互联网与生活紧密融合的时代，他们的成长环境更加优越，视野更加开阔，这对他们的自我认知及性格形成有很大影响，他们更加自信。