1、 更让我震惊的是一次厕所中与五毛的偶遇。他似乎很随意地跟我说：可晓得，昨天放学后，我又到镇上帮施老师拷了半斤老白干。施老师不喜欢米酒，要白干，晩上两小盅，惬意。啊呀呀，五毛能走近施老师，看来真不是虚言。不过，当时我一激灵：学校有规定，老师不可以委托同学办私人事情。严谨如施老师有这样的举动，当别有出处。五毛肯告诉我，很是认我这个朋友的。这些话应当藏起来！(五2班班级口号八个字)。
2、 谋事在天，成事在人；因势利导，融会贯通。
3、 顽强拼搏，超越自我；不鸣则已，一鸣惊人。
4、 鲲鲸击水，扶摇云鹏；蛟蛇起陆，张扬飞龙。
5、 又逢秋早，高大壮实、遮蔽着整条马路的法国梧桐树，几张叶子打着旋，窸窣落地。
6、 八个字班级口号篇9 勇往直前，意志坚定
7、 尊人尊己，友谊第一；少说多做，学习第一。
8、 刻苦求真，努力奋斗，没有付出，何来回报。
9、 饮水思源，但惜流年；心无旁骛，志存高远。
10、 青春无限，活力无限；积极追求，力争第一。
11、 勤奋乐学，团结拼搏；自信自律，求实创新。
12、 我敢断言，上世纪六十年代初，在华罗庚教授也不过五十出头的时候，一所县立小学的数学老师就以布道般的虔诚，向六年级生竭力推崇他的了不得，数学的了不得。不说大，恐怕也于斯为盛了。结果是，以后我们班级每逢上数学课，竟然变成了一种集体的期待。尽管后来上大学出于无奈投了文科，但从小学到中学，我始终是学习委员兼数学课代表，始终崇尚、喜爱甚至敬畏数学。每每念及，常感叹于这位数学老师在教学上的善诱。然而，真正感恩的这笔账，施老师是写在第一栏的。以他当时教学的声望、在家长和学生中的地位，在第一学期第一节课，用王少堂说武松的手段，击节赞叹数学老师，施老师用心何在？教育心理学极为简单：崇拜。学生如崇拜一位老师，必定也崇拜其执教的课。