一、形容身体疼痛难忍的句子
1、神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩
2、A.我们与二十四节气似乎有了某种程度的“脱钩”
3、句意：秦二世却深居宫中，隔绝贤臣，疏远百姓，偏信赵高，到天下大乱、百姓背叛，他还不知道。梁武帝偏信朱异，到侯景兴兵作乱举兵围攻都城，他竟然不知道。
4、4：当我看天的时候，我就不喜欢再说话，每当我说话的时候，我却不敢再看天。
5、这时的雨下的更密了，海面上还笼罩着一层云雾，海就像罩上了两块薄纱，非常神秘。
6、习作表达离不开动机驱动，只有明确“为何写”、“为谁写”，习作才能成为“思想感情表达和交流”的途径，才能充分激发学生言语表达的欲望，实现言语能力的增长，因此在习作教学中介入读者意识至关重要。
7、生：场景化的描绘让人身临其境，像看到了一样。
8、难忍地狱火，长久烧身时，
9、草翠花开局促不安毫不相让一日三餐
10、师：就像他自己说的，他是认真回忆了自己切身的感受，所以写的时候抓住这些感受层次丰富地写，过程中又有变化，读来细腻生动，感觉更加真实。再来看看其他同学的痛。(出示，生读)
11、生：细节也写得很好，像“暗红颜色的血斑刺得我眼睛辣辣地痛”。
12、12：结局和过程都有了，再去纠缠，经典语句连自己都觉得贪婪。
13、(解析)本题考查学生理解并翻译文言句子的能力。
14、美味佳肴——肴：指做熟的鱼肉。课文中指味道鲜美、营养丰富的太空蔬菜。
15、生：一只身体金黄和黑色相间的大蜜蜂，飘飘悠悠地飞落到莲蓬上，姿态真是优美极了。我小心翼翼地伸出手去，眼看就要捏住大蜜蜂的翅膀，想不到大蜜蜂自己飞起来，轻轻地停落在我的手臂上。接着手臂就像被烙铁烫了一下，痛得我大叫起来。等我想去拍那蜜蜂，它却不慌不忙地飞走了。我捂着火烧般剧痛难忍的手背，在树林里又跳又叫。过一会一看，手背肿得像个红红的大馒头。这时，只听见那大蜜蜂飞舞的嗡嗡声仍在耳边飘绕。
16、生：生动的描绘把我们一下子拉进场景里，感觉身临其境。
17、调虎离山：设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。
18、B．颔联，借用典故暗示诗人被贬时间之长，表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情。
19、理所当然：当然：应当如此。按道理应当这样。
20、面对每日被疼痛折磨的叽歪，又无法面对安乐这个选择。没有路可以走。
二、形容身体疼痛难忍的词
1、生病的时候，自己要重视自己，不能等着哪个谁来重视你。等到那时候，你会发现自己不管是身体还是心灵都已经很难受了。
2、(5)描写黄昏的：夕阳西下落日余晖晚霞满天
3、(注)①开元初，张说为中书令，因与姚元崇不和，罢为相州刺史，后又任幽州都督。此诗是他在幽州都督府所作。②高堂宴：在高大的厅堂举办宴会。
4、基于真实起点，搭建教的支架
5、九月菊花初开放，十月芙蓉正上妆，
6、(2)古人写过不少歌咏春天的诗句，请你写出两句相连的描写春天的诗句(2分)
7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
8、A．秦二世则隐藏/其身捐隔疏贱而偏信/赵高及天下溃叛/不得闻也/梁武帝信朱异/而侯景举兵向阙/竟不得知也/
9、(1)在寻找春天的足迹的过程中，老师要求同学们编辑一期关于春天的手抄报，请你把下面语段空白处依次填入四个句子，排列恰当的一项是()(2分)
10、师：请注意这是什么角度？
11、病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——出自宋代：陆游《病起书怀》
12、(1)打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水
13、生：“相顾无言，惟有泪千行”是无奈、无助之痛。
14、我只觉得，身上像刚刚被放入烤箱中烤过一样热。头很晕好像中暑了一样，难受的我连饭也吃不下了。
15、15：摔跤了，第一感觉，心突然重重的跳了一下，脑袋蒙的一下，等反应过来，自己已经在地上了。慢慢的恢复知觉，感受着脚上(受伤部位)先是凉，但是马上就有点热热的，动一动就是那彻骨的钻心的疼痛。
16、生：手背就像被烙铁烫了一下，我觉得比喻得很贴切。
17、昂首东望若隐若现风平浪静水天相接
18、13：零晨五时，都在酣睡中，谁会来救我？
19、喜欢在凌晨听一首有故事的歌，把悲伤捏碎，顺着笔尖滑落，飘逸在文字中。眸里，泪水决了堤，顺着落差该有的幅度，在脸上泛起涟漪。
20、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
三、形容身体疼痛,心里更痛的句子
1、行多有病住无粮，万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟长城下，不堪秋气入金疮。——出自唐代：卢纶《逢病军人》
2、(选自《天池小小说》，有删改)
3、师：今天我们要上的这节习作课跟你平常的习作不太一样。今天我们是来描绘什么？
4、剩——古时侯四匹马拉一辆车，称为一剩。
5、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()
6、D.颈联写观看舞剑、聆听胡知吹奏，反映出宴会的活动安排，表明诗人的心情转为愉悦。
7、重：chónɡ(重叠)zhònɡ(重要)
8、的：de(我的)dí(的确)dì(目的)
9、你不会为疼痛和劳累而心烦意乱，并且你也会睡得更好。
10、有一种思念叫望穿秋水，有一种寒冷叫忘穿秋裤。
11、学生2：呀，不好！妈妈的手被割伤了。哎，真要命，要不是我吵着闹着让已有睡意的她给我切苹果，她的手也不会受伤了。看着那道几厘米长的，还在流着鲜血的伤口，我的心搅作一团，悔恨与自责包裹着我的心。那伤痕也仿佛化作匕首插在我的心上，我的眼泪也不由自主的涌出眼眶。我又急又怕，赶忙奔到客厅去拿药箱。看我难受的样子，妈妈还反过来安慰我：“没事的，小伤而已。”我更难过了，明明是我的错，却让她反过来安慰我。那鲜血渗透在绷带上，马上变为暗红的颜色，在妈妈的手上留下一个又一个血斑，刺得我眼睛辣辣地痛。
12、生气勃勃——充满生机与活力。课文中表现猫的可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
13、生：描绘一种痛应该集中写一种痛，不是三种，这样写得太散。
14、当身体被疼痛折磨着，思想也很容易往消极的方面走。这么疼，是不是死了比较容易啊。
15、严寒的气候加剧了我膝盖的疼痛。
16、他在面容没有一点光彩可言，谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法mí()补，不是传播智慧的庙堂，而是禁gú()思想的囚()牢；这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎()。
17、AABB：恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约原原本本形形色色口口声声
18、绾裤——把裤子挽起来的意思。
19、诗末句“寂寂寥寥扬子居，年年岁岁一床书。独有南山桂花发，飞来飞去袭人裾”，他又藏了淡淡的幽怨于其中的。仿似朱自清那一句淡淡的感叹：热闹是他们的，我什么也没有。
20、探讨痛的意义——用思想来提炼
四、描写身体疼痛难忍的句子
1、牛刀小试：牛刀：宰牛的刀；小试：稍微用一下，初显身手。比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才
2、①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨朵儿。又下了一春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束地开了。
3、生：我觉得他也用对比、衬托来写。蜜蜂是不慌不忙，我却是又叫又跳。
4、我们生活的每一天，都在别人的关爱之中，当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你坐静谧的教室里，聆听老师的谆谆教诲；当你遇到难题束手无策，同学帮你解开疑惑。。。你，是否想到了感谢呢？请以“感谢”为题目，写一篇文章。要求：①文章叙事清楚，结构完整，内容充实；②恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受；③不少于600
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6、汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
7、小说以此为题，一方面强调救老王的李大柱去哪儿了，赞扬了“李大柱”们做好事不求回报的精神和这种精神的感染力，老王用免费供饭的方式回报李大柱的善良，这是用善意回报善意；快递员李大柱收到李大柱故事的感触，良知被唤醒，这是善良的感召力；另一方面作者用“去哪儿了”这种发问的形式，用一个大众化的名字，让“李大柱”成为一种精神的符号，提醒读者感念善意，追寻善意，用善良回馈善良，让善良充满社会。
8、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
9、正有高堂宴②，能忘迟暮心?
10、烧得难受一点劲都没有连说话的力气也没了脸部红红的一连几天没怎么吃饭嘴唇起了白泡青霉素消炎又过敏
11、双手捧碗，缩颈而啜之。霜晨雪早，得此周身俱暖。(郑板桥《家书》)霜严衣带断，指直不得结
12、生：感觉我们都记得自己的痛。
13、下面句子中加点的词能否删掉，为什么？(2分)
14、但愿人长久，千里共婵娟。
15、春日踏青，青芜如毯，()；夏日听雨，雨声淅沥，()；
16、有一段时间，他得到了药王孙思邈的照顾，老神医不光替他医病，亦从内心开解他，令他病情一度好转。但好景不长，孙思邈被武后招进宫为高宗治病去了。他失去神医的悉心照顾，身体每况愈下，疼痛难忍、卧床不起。
17、B．对生活在极端炎热气候下的生物来说，最重要的生存能力显然是保持水分。
18、惬意——很满意，很舒服。
19、即使被疼痛折磨的很难受，但是看到新的日历，就很期待，这应该是很好的一年。
20、赞叹不已——称赞个不停。
五、形容人身体疼痛的句子
1、师：你还可以描绘很多很多。
2、生齐读：死去元知万事空，但悲不见九州同，是丧国之痛。
3、”比目鸳鸯真可羡，双去双来君不见……”
4、数：shǔ(不可计数)shù(数学)
5、不由自主：由不得自己，控制不住自己。
6、2：今天，我生病了，医生说要抽血化验，我不情愿地到了抽血的地方，阿姨狠心地把针扎进了我的皮肤，我一阵抽搐，仿佛感觉到了当年江姐那十指连心的痛苦，抽完了学，阿姨用涂有酒精的棉花摁在我抽血的地方，酒精渗入我的皮肤，疼痛感更加厉害了。
7、A.耳熟能详遵守即使不绝如缕
8、呼市地区九校联考八年级语文试题答案
9、军中宜剑舞，塞上重茄音。
10、在括号中填上合适的拼音或汉字(4分)
11、虎背熊腰——形容人的身体魁梧强壮。
12、浩浩荡荡——原指水势广阔壮大，现用来指气势大。
13、腾空而起：腾空：向天空飞升。向高空升起。
14、鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香雪花飞舞
15、正月梅花香又香，二月兰花盆里装，
16、卢照邻在邓王府一呆就是十年，邓王薨后，卢照邻莫名遭遇“横事”，不知何故被牵连拘捕下狱，经友人相助才被释放。但他之后的“风疾”很可能就是在狱中落下的病根。
17、慎重——认真谨慎，不草率。
18、疾病不断侵蚀他的肌体，形容槁枯、手足蜷缩、一边的身体不能动弹、五官的位置都发生了挪移，现代中医推测，他患的有可能是中风、风湿、麻风等等，在当时都很难治愈。
19、三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。课文指鹅的吃法固定，从不改变。
20、(21)带有反义词的成语：生离死别一无所有前因后果天昏地暗
六、形容身体疼痛难忍的句子
1、(10)描写建筑的：古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟
2、(17)描写英雄人物的：气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强
3、师：没错。你们是好了伤疤还不忘痛。
4、皑皑：洁白(多形容霜、雪)：白雪皑皑。
5、同心而离居，忧伤以终老。还顾望旧乡，长路漫浩浩。感时花溅泪，鸟惊心。桃花潭水深千尺，不及送我情。海水梦悠悠，君愁我亦愁。白发三千丈，源愁似个长。不知明镜里，何处得
6、而可怜的郭氏，至始至终对这些全然不知(后来他们的孩子也很早就夭亡了)，要是知道卢照邻逢此变故，她恐怕也不会怨他了吧？
7、夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。飞戾天才，望峰息心；经纶息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
8、生：我读到这位同学的牙痛，我就感觉好像自己牙也痛。她写得很真实。
9、如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎
10、顶天立地——形容形象高大，气概雄伟豪迈。
11、不久，他与邓王李元裕相识，做了邓王府的“典签”。李元裕是唐高宗李渊的第十七子，是当时皇帝李治的叔父。
12、《长安古意》与其后骆宾王的《帝京篇》齐名，但《长安古意》在先，文采上也稍胜一筹，在中国诗歌史上具有划时代的意义。
13、文中⑥段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？(3分)
14、他挣扎着从床上坐起，苍白的面庞因痛苦而扭曲，细细的汗珠从他的额头渗出，好似每移动一下都是巨大的折磨。
15、生：有妨碍，不够具体、充分。
16、①好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活；那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存。。。。他们就是传说中的“低头族”。
17、如虎添翼：好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。
18、南征北战——形容转战各地，经历了许多战斗。
19、目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力集中。
20、奢侈——花费大量钱财追求过分享受。
1、摔跟头——比喻在生活中遇到各种困难。
2、(11)描写工艺品：小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目
3、C．为了论证兼听则明，魏徵先引经据典，后用过去许多君主的事例进行对比，最后进行总结归纳，有很强的说服力。
4、形单影只——形容孤独，没有伴侣。
5、骨肉同胞血脉亲情灯红酒绿热闹非凡