一、如何治离家出走的孩子
1、❤竹林、秋风、萤火虫......在敬亭山寻一场初秋印象
2、对此，妈妈没有阻止，而是平和地问她，你要离开多久。
3、深度层层递进式的课程，不是每个人都为了成为家排师，心灵导师，还有一部分是为了化解家庭动力，或者是个人的深度成长，能够真正地活出内在，带来生活及工作中的变化。
4、孩子离家出走后，一定要先到孩子的房间，看看孩子有没有留下纸条。如果有，仔细看看上面写了什么，孩子是为了什么原因离家出走的。然后再根据纸条上的内容，决定去哪里寻找孩子。
5、她最初宣告离家出走，原本只是赌气，表达不满、吓唬父母，她本来以为父母会紧张、会向她道歉和妥协，但妈妈的做法让她明白：离家出走是无效的。
6、❶尊重你的孩子，就像你会尊重任何他人一样，而不是把孩子们当成自己的所有物、或者一个什么都不懂的小人儿。
7、但是一说到孩子写作业的事情上，父亲又像是活了过来，又在讲道理给孩子听，讲父亲自己从小是如何独立，初中的时候就住校，通过努力考上博士，不用家长操心等等。
8、抑郁情绪患者会离家出走吗
9、所谓“十四岁现象”就是说在这个年龄左右的孩子属于“半成熟”期，英国科学家的研究表明：这时期的孩子虽然能够权衡自身行为的好坏利弊，但更关注是否给自己带来快乐和刺激，并不考虑安全。
10、让我们再看一个数据，百度贴吧上有个“离家出走吧”，这样一个小众话题的贴吧居然有2万的关注人和87万的发帖量，这实在是让人震撼的一件事了。而打开贴吧，许许多多的已经或者准备离家出走的孩子发布的帖子扑面而来，帖子里这些孩子们的留言让人极其震惊：
11、近几年类似这样的报道层出不穷，很多70后80后的父母都很不理解，为什么现在的孩子一言不合就要离家出走呢？我们小时候也经常被老师骂、被家长打，但是就很少离家出走？现在的孩子真的是天不怕地不怕，做家长的该如何是好呢？
12、·跟其他孩子经常发生冲突，容易动手。
13、利用社会关系，当孩子离家出走之后我们可以联系公安干警和新闻媒体进行寻找孩子，当警察找到孩子之后要妥善安置，然后尽快联系家人，让孩子尽早的回到家里。
14、家庭关系是人际关系之首，传统的心理分析谈的是家庭关系，而家庭系统排列虽然也有探索过去，但是脱离不开现况，从个人观念转为家庭观念或系统观念。可能对于一些父母来说，理解这一层面是十分困难的事，不清楚为什么孩子的问题会和伴侣关系有关。就好比很难向一家人解释，女儿患了厌食症，不单是为了减肥，更是在与父母做权力斗争和抗议。又比如儿子不是患精神疾病，只是知道父亲有婚外情，替无从发泄的母亲发泄愤怒。系统排列提供了一个很好的视角，让我们有机会面对问题背后的真实，无论是正在面临议题困惑，或者是防患于未然学习新的理念，体验系统排列带来的适时思维模式，就会顺应孩子的自然成长，社会的发展。
15、感觉平时对孩子包容不够，理解不够，又总是指责孩子。所以导致了孩子总是离家。这个的话，父母自己要好好检讨一下，反省一下自己在之前的教育当中，是否在面对孩子的所作所为经常采取命令、要求的态度和语气，甚至有简单粗暴地打断孩子的行为？
16、出现消沉、颓废、麻木、情感冷漠等不正常情感；
17、青少年的教育原则：不求助，则不施助。
18、投稿邮箱：289391086@qq.com
19、所以，一个温馨而和睦的家庭环境对孩子的健康成长十分重要，家长的工作即使再忙，每天也应抽出一定时间与孩子进行沟通，了解孩子的思想情况，一起感受他们的喜怒哀乐；而家庭矛盾激烈或危机严重的，可以将孩子暂时寄养在祖辈的身边，以免使年幼的心灵受到创伤。
20、事实上，我们许多家长不是过度溺爱孩子就是忽视孩子，不是放纵不管孩子就是过度要求孩子。更有一些父母进入一个怪循环，得了“分数综合征”：考试分数高了，喜形于色，啥都不管，吹嘘得意；分数低了，“嘀咕”——“教育”——“指责”——“矛盾”——“怒火”——“后悔”，鸡飞狗跳一圈结束后，啥问题没有解决。
二、孩子想离家出走怎么办
1、妈妈在抱怨的时候，爸爸坐在旁边一声不吭。
2、但社会是有规则的，当孩子试图以此让大人妥协时，父母要树立底线，告诉孩子，遇到问题要理性处理，发脾气、威胁是无效的，一走了之更不能解决问题，不能以自我为中心，要在规则内寻求解决方法。
3、青春期的孩子往往会出现叛逆心理
4、还记得那个躲在网吧尽情玩游戏的男孩吗？玩了五天后，看到爷爷寻找他的信息，就自己回家了。
5、总分超过50分的父母可要看好自己的孩子了，同时做出相应调整，要不然孩子真有可能离家出走了！
6、❹允许孩子犯错。不盯着孩子的问题不放，多看到孩子身上的长处。
7、为什么我们不太关注孩子离家出走这件事，是不是我们潜意识认为那些离家出走的孩子不是单亲家庭的孩子就是教育失败的孩子？又或者，是不是曾经的我们也都有过相同的经历，以为一次离家出走没有什么大不了？
8、❸一个家庭内部，允许不同成员有不同的看法和做法。不强求别人与自己观点相同。
9、"孩子人生中的三个叛逆期"
10、做一个尽责任的父母，作为父母我们要尽到责任，父母应该看管好自己的孩子，如果孩子的思想有波动，那么我们应该主动的找孩子谈谈，进行沟通，不要因为自己贪图玩乐，而对孩子不管不顾。
11、学龄期孩子离家出走：大都是逃避学业压力或亲子矛盾
12、牵手，让生命之花怒放；相伴，让生活充满幸福渴望；笑容，让快乐永久停留身旁；
13、“资料显示，当你对孩子持续使用大拇指5000次以上，孩子就容易形成乐观自信、积极主动、团结合作、诚实守信、勇敢顽强等积极人格特质。如果你对孩子持续使用食指达3000次以上，孩子就容易形成悲观对抗、消极被动、焦虑恐惧、撒谎逃避等人格特质。”王教授如是说。
14、父母对孩子最好的爱，是爸爸爱妈妈，妈妈也爱爸爸。
15、圆满之家…………http://blog.sina.com.cn/u/46034663
16、一所专业系统排列训练中心
17、那一年我初正是所谓的懵懂年龄，有着许多美好的梦想，但是在现实面前都是一败涂地，学校一般，老师一般，环境一般，学习一般，沮丧是那时最大的感觉。我忘记离家出走的导火索是什么，或许是一次考试的失利，或许是因为父亲的责骂，反正我就背着书包，怀揣着从母亲床板底下偷出的几十块钱，步行了十几里道路，爬拖拉机，做公共汽车，最终辗转到宣城火车站。
18、咨询师问先生怎么回应太太，爸爸有点尴尬地笑了，小钧抢在爸爸前面说，爸爸从来不关心妈妈，不知道妈妈想要什么。妈妈吃鱼是不吃鱼头的，爸爸昨天还夹鱼头给她吃。
19、朋友只能跟着他，哄他回家。
20、与此同时，这阶段的孩子，语词积累和爆发的敏感时期，平时通过只言片语的交谈、或电视、网络的宣传，或是在与大人的斗法中获得了直接经验，他们的行为更多是模仿，或是情绪的宣泄，甚至是以此达到威胁大人，让大人妥协的目的。
三、如何治离家出走的孩子十岁
1、有时候，孩子离家出走，可能正是独立意识的发展，他在控诉：他需要更多的成长空间。
2、当孩子出现类似的行为时，如果正值他遇到家长或老师的批评、或者是学习成绩下降、或者是某些外界因素的诱导，那么他就有可能是产生了离家出走的想法。此时，父母要及时开导孩子，打消他一走了之的想法。
3、可以让孩子正视到自己的错误！
4、电视剧《小别离》中，朵朵正上高中，妈妈翻看她的日记，干涉她的写作，严格监督她的学习，接送她上学放学，甚至晚上写作业也坐在书桌旁守着，使得孩子完全没有自己的空间，给了她很大的压力。
5、因为家长年复一年的过度关注，让孩子从小感觉作业是为家长做的，学习是为家长学的，因为只要成绩好了，爸妈才高兴。所以，一旦成绩不好，就意味着整个人都被否定了。
6、才能意识必须得靠自己的努力
7、借此机会，在孩子出走前，让孩子观看一些离家出走、发生意外的纪录片，给孩子亮起安全意识的红灯，学习一些安全常识。
8、自我感觉“长大了”，表现自我的意识增强；
9、❷父母先管理好自己的情绪等，然后再去陪伴孩子。尤其不要把孩子当成自己的出气筒。
10、可是，很多父母无法适应孩子的改变，对孩子过多干涉，偷看孩子的日记、翻看孩子的书包，做出一些侵犯孩子隐私的事，让孩子感觉不到尊重。
11、小小的雷蒙娜没有意料到妈妈的反应，一时怔住，转而又试探性地说，永远。
12、做一个善于倾听的家长固然重要，但许多孩子到青春期后，即使家长敞开心扉，也不见得能换来孩子的真心倾诉。因此家长还要学会观察孩子的心理，父母要细心观察孩子的情绪变化，要注意孩子有没有陷入困境或承受某种压力的各种表现，如出现说谎、偷窃、失眠、沉默等。
13、爸爸妈妈以为他故意拖延，不想上学。
14、如果不是本省的话找到的可能性非常低，因为离开本省就只能通过警方找你你可以和男朋友一起离开那样可能会有个依靠
15、后来，警察来了，小男孩才从橱柜后的一个盒子里探出脑袋。
16、关注点在孩子的宣言(即行为)上，父母和孩子势必要争出个输赢来，不是孩子屈服于父母的武力镇压下，就是父母被孩子牵着鼻子走、妥协了，下次遇到同样的情况，双方又会进行一番权利的争斗。
17、最后用一个故事结束本文：
18、孩子出走又回来之后，家长应该怎么做呢？孩子回来之后家长更小心翼翼了，既担心孩子重演类似事情，又不可打骂恐吓，又不能不闻不问。胡丛笑说：“应该用平静的态度来面对孩子的回来，既不能打骂又不能过度补偿。”打骂恐吓只会使孩子再次出走。同样，如果家长因怕孩子再次出走而不敢说不敢问，甚至百依百顺，孩子则可能以出走要挟家长，变得任性、不讲理。
19、加强教育：让孩子知道离家出走是多么有危害的一件事情，是一种不负责任的行为，要让孩子知道离家出走不仅会荒废学业，而且生活会难以保障，这样的话只会走上违法犯罪的道路，也可能会成为乞丐去乞讨，孩子有义务孝敬父母不能一走了之。
20、孩子进入青春期，会开始渴望像一个真正的大人那样生活，做自己的决定，希望得到父母的信任和期待。
四、怎么治离家出走的孩子
1、孩子渐渐长大，需要增加家庭界限的灵活性，以便允许青少年的独立，夫妻两人对孩子的关系需要重新商量。
2、·和父母唱反调、顶嘴，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做；
3、著名心理学家西尔维娅说：这世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对子女的爱。
4、泗洪县蓝天救援队针对最近期孩子离家出走，特作此文
5、咨询师让爸爸谈谈看法。爸爸说：“孩子现在很叛逆，自我管理能力弱，对大人不礼貌，还顶撞妈妈。”
6、不能慌，要学会冷静思考。如果孩子离家出走后，家长通过各种方式把孩子找回来了，切记孩子回来后，家长们千万不要责骂，一味地呵斥自己的孩子，要告诉他们家长很担心他们，并且询问具体的离开家的原因，然后帮助孩子解决问题。最后耐心的告诉他们以后不要这样做，这样做是不对的。搁置一段时间再教育。在10岁至13岁这个年龄段的孩子都是有自己的想法的。孩子回来后，家长先向孩子承认不对的地方，孩子听后会耐心听你讲道理的。了解孩子出走心理。离家出走的孩子一般抗挫折能力较差，受不得半点委屈，因此有离家出走苗头的孩子要从小培养孩子抗挫折能力，否则将来后悔都来不及!
7、❶孩子的心理发展不成熟所致，那些离家出走的孩子，大都承受挫折的能力较差，遇到挫折无法面对或接受，就会以不计后果的出走来逃避。
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9、孩子不来找家长，家长就稳稳地站在孩子背后，不要过于操心，就不会破坏一份亲子关系。当孩子真正遇到困难挫折的时候，Ta就可能会去找家长。
10、意志薄弱，适应性差，承受压力的心理空洞出现；
11、孩子走到小区里经常买冰棍的商店门口就不走了，眼巴巴地坐在那里，一直央求朋友买冰激凌，又哭又闹。
12、但父母忽略了小诺的情绪表达，总是匆匆吃完晚饭就对着电脑开始工作。