一、有朋至远方来
1、他们尽己所能支持中国建设
2、意思是“有志同道合的朋友从远方来”，出自《论语》，完整说法是：
3、乐读lè和yuè的都有专家意见也不统一如果是考试你读后者如果你科研,你可以读这两个中的一个甚至也可以读yào也有个别专家认为是这么读
4、“有朋自远方来”的成语：不亦乐乎。不亦乐乎，汉语成语，拼音是bùyìlèhū，意思是用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。出自《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎？”不亦乐乎的成语用法：偏正式；作补语；形容动作、状态到了极端地步。
5、释义:有志同道合的朋友从远方来，不也愉快吗？
6、是学习方法和个人修养，启发人们热爱学习，加强自律。
7、现代这句话经常被用以对远道而来(有知识有文化的人)的朋友表示欢迎，也表示老朋友见面很开心。扩展资料出处
8、周瘦鹃《花前新记．有朋自远方来》：“古人说得好：‘有朋自远方来，不亦乐乎？’远方来了朋友，说天说地，可以畅叙一番，自是人生一宋．
9、自力更生、奋发图强的中国共产党
10、在《孔子·论语》当中这里的“有朋自远方来，不亦乐乎”“乐”读le第四声(词目)有朋自远方来，不亦乐乎 (读音)yǒu péng zì yuǎn fāng lái ，bù yì lè hū 注意：“乐”的读音实际上是lè ，而非许多人所说的yuè，这是一个错误。参见《咬文嚼字》编辑部所公布的《2008年十大语文差错》。
11、实际上这一句中的“乐”不是通假字，上一句中的“说”才是。
12、有朋自远方来，不亦乐乎。很多人将这句话解释为“有朋友从远方来，不也是很高兴吗？”
13、悦，是人们心中最美丽的风景。
14、有朋自远方来朋的古义和今义朋古意：志同道合的人，志趣相同的人今意：朋友(释义)有志同道合的朋友从远方来，不也愉快吗？(用法)这句话常被用以对远道而来的朋友表示欢迎。
15、还有一个严重的问题，交通不便的古代，朋友远道而来是报喜还是报忧？
16、这句话的意思为：有志同道合的人从远方来
17、出自‘论语十二章’作者：佚名(先秦)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？
18、“说”与“乐”有所区别。旧注说，悦在内心，乐则见于外。
19、见证者、亲历者、参与者、贡献者
20、有朋自远方来的意思是：有志同道合的朋友从远方来，此句出自《论语·学而》。子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：子曰：学而时习之，不是也是一件高兴的事情吗？有学生从远方来(请教)，不也是一件值得高兴的事情吗？有人不了解你而不对他生气，不也是君子之行的一种表现吗？
二、有朋自远方来后面的乐读什么
1、参加交流展的日本非遗文创产品，以金箔锻制、漆器制作及“和食(日料)”非遗项目为代表，而衍生出酒器、餐具及花瓶、首饰盒等一系列日用文创产品，切实体现出非物质文化遗产保护传承的“见人见物见生活”的精髓。观众还可以现场体验金箔制作技艺。
2、意思是：学习并且按时地去复习，不也很快乐吗？
3、虽远必诛：出自西汉将军甘延寿、陈汤的典故，他们征讨一直和西汉作对的郅支单于。大胜之后，甘延寿、陈汤给汉元帝发去一封流传千古、扬眉吐气的疏奏。
4、《论语》多为语录，但都辞约义富，有些语句、篇章形象生动。如《子路曾皙冉有公西华侍坐》不仅篇幅较长，而且注重记述，算得上一篇结构完整的记叙文，人物形象鲜明，思想倾向通过人物表情、动作、对话自然地显露出来，具有较强的艺术性。
5、论语》是儒家的经典之作，是一部以记言为主的语录体散文集。早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的弟子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，因此称为“论”；《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。
6、为有朋自远方来的综合主题让我们认识更多的朋友为它写一副对联或标语：上联:自远方欢聚一堂；下联:识新朋路更敞亮。横批：远景辉煌上联:千里有缘来相会；下联:相聚酒肉不在意。上联:眼前一壶酒消愁又解忧；下联:远方两只手送喜且送乐。
7、早在春秋后期孔子设坛讲学时期，其主体内容就已初始创成；孔子去世以后，他的弟子和再传弟子代代传授他的言论，并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来，因此称为“论”；《论语》主要记载孔子及其弟子的言行，因此称为“语”。
8、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省(xǐng)也。”(《里仁》)
9、马克力文为中国创作70多首歌曲
10、在中国共产党的百年征程中
11、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
12、自：从，这里指从远方来
13、这是海纳百川的上合气派
14、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
15、是学习方法，强调学习要和思考相结合，阐明了“学”与“思”的辩证关系。
16、不亦乐乎意思是：这不是非常高兴的一件事情吗？形容非常欢迎远道而来的朋友，现在常用来庆祝高兴开心的事情，多用于好心情的感叹
17、最后预告一下：周日早上9点同学们可以到我们的微博@英语环球广播，来听主播现场直播“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式！
18、此书是儒家学派的经典著作之与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。
19、人不知而不愠，不亦君子乎？” 释义：孔子说：“学习并且时常地复习，不也是很愉快吗？
20、朋：同门；一同学习者；弟子；志同道合的人
三、有朋自远方来
1、出处：春秋·孔子《论语》
2、新华网海外传播中心融媒体产品创新中心山东分公司
3、Chile，CzechRepublic，Kenya，Laos，Switzerland，Fiji，Greece，Turkey，Italy，Poland，Spain，Russia，ThePhilippines，Malaysia，Pakistan，SriLanka，VietNam，Mongolia，Myanmar，Argentina，Hungary，Cambodia，Belarus，Serbia，Indonesia，Kazakhstan，Uzbekistan，Kyrgyzstan，Ethiopia
4、语出《论语．学而》：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”
5、孔子(公元前551年9月28日(农历八月廿七)－公元前479年4月11日(农历二月十一))，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，汉族，东周时期鲁国陬邑(今中国山东曲阜市南辛镇)人，祖上为宋国(今河南商丘)贵族。春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。扩展资料《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
6、网站：NEWSPlusRadio.cn
7、这是凝心聚力的上合情怀
8、第一句中的“说”是通假字，通“悦”读作yuè，实意“悦”的古体字，愉悦愉快之意。
9、君子之行，圣人之心是学生立身的基础，如果没有这个基础的认知就不要学圣人之学。此时虽不知圣人为何行止，但要有君子的基础，这是学习基础也是不可含糊的东西；
10、有志同道合的朋友从远方来，不也是很快乐的事吗？
11、乎：文言中用为疑问或反问的语气助词，这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思。
12、看似符合逻辑的一句解释，却与当时的时代背景格格不入。
13、意思是有志同道合的朋友从远方来，不也愉快吗？ 出自《论语·学而》：“子曰：学而时习之，不亦说乎？
14、苏州市与日本石川县金泽市于1981年结为友好城市，2021年迎来结好40周年。40年来，两市在青少年、体育、文化、经贸等多个领域开展了丰富多彩的交流活动。
15、有朋自远方来下一句是不亦乐乎。
16、悦，是极致的驾驶体验；