一、孩子的想象力
1、学会观察事物是想象力培养的第1步，观察能够让我们对于事物有更加清晰的表象储备，有了观察的引导，能够让孩子在脑海中形成表象事物，从而丰富孩子的表象储备，形成想象力培养的作用。
2、发现，这本来自梵高故乡的书，
3、男孩结束幻想时，树倒羊群散。
4、那么对孩子来讲，少知道一个正确答案，又有什么所失呢？况且，那个正确答案他不是早晚会知道吗？
5、在某种程度上说，想象力就是童心。成人们往往是找“标准答案”，也就是失去了童心。
6、>>step3：爸爸妈妈进阶提问——
7、回到家后，皮皮就一直在画画，闺蜜也在一旁看着。当皮皮正准备给天空上色的时候，皮皮拿了一直紫色的画笔准备在纸上涂，闺蜜连忙制止她说“天空是蓝色的，不应该用紫色而应该用蓝色。”
8、后来我才注意到，其实在日本大多数的幼儿园颜色都是比较单调的，但是他们的墙上都是由小孩子们自己绘制的图画。虽然可能看起来有点“乱”，但这样却能最大限度的让孩子的想象力自由发挥。
9、适用人群：4岁及以上的儿童
10、你看见我家的房子了吗？
11、被剪掉翅膀的天鹅，哪怕水域再大，因身体无法平衡，飞不起来；小水塘的天鹅，即使翅膀双全，因没有必需的滑翔路程，也不能起飞。孩子提前认字，就像天鹅早早被剪掉了翅膀，投进了小水塘，却丧失想象的力量，再也无法飞翔。”
12、里面收录了来自30个国家的100位诗人的经典诗集，题材跨度很大，和故事书比起来，励志又省力。利用短暂的亲子时光，放下功利心，和孩子一起想想“天上宫阙，今夕是何年？”“池塘的年龄，是不是画在一圈圈涟漪里？”这可比让孩子死记硬背来得有趣。
13、这个系列还出过另一本，叶嘉莹选编的《给孩子的古诗词》。冲着她在92岁时，亲自为孩子录制了218首作品，就足以知道这本书的用心。讲诵版中包括177首诗和41首词，还有对诗词的讲解。
14、凡是读过《银河铁道之夜》的孩子，每到朗夜，仰望星空时，恐怕很难不想到孤独少年乔班尼的银河之旅。
15、现在，我要翻过这些岩石，
16、有时宝宝会根据事物之间外表的相似性而把事物的形象联系在一起，如在搭积木时，他会根据所搭积木的外形说成是房子、汽车等
17、常说一句话，孩子安全感十足
18、看到这张图，大家是不是想起了
19、可是，我还是要用力划得快一些，
20、他喷出的火焰烧到我们。哦，不见了！
二、如何去激发孩子的想象力
1、呀！是谁拉粑粑在我头上？
2、除了说明书上的5种玩法外，《小小故事王》还有着各种玩法等着大家去探索。
3、如果孩子拥有很好的想象力，那么对孩子在未来的发展是非常有帮助的。孩子做作业、考试的试题，这些答案都是不允许有半点差错的，这样的情况下，孩子很多的想象力都被扼杀了，所以保护好孩子的想象力迫在眉睫。
4、这种高强度的互动，不仅非常具有吸引力，
5、如果贸然攻击孩子的想法，对他们以后表达想法没有帮助。当他们有一些想法时，他们不会选择再次告诉父母。到时候，如果再想进行一些教育，恐怕就来不及了，所以一定要鼓励孩子大胆地表达自己的想法。即使这个想法不切实际或者没有办法实现，也要先肯定孩子的想法，然后慢慢引导内容本身。也许等孩子明白了一些道理，就不会再有这种想法了。其实孩子懂得不多，出现一些不切实际的想法也就不足为奇了。比如有的孩子认为星星和月亮离自己很近，父母就应该摘下星星给他。
6、尽量发掘和激发孩子进行想象的能力
7、如何让你家孩子更合群？家长必看
8、是培养孩子观察力和专注力的绝佳启蒙啊！
9、出摊，满满的新鲜水果，
10、喷火龙、小红帽与大灰狼，
11、天马行空不拘一格奇思妙想异想天开奇思妙想(1)画家用线条和色彩赞美祖国的大好河山。(2)我要高歌一曲,赞美祖国的大好河山。
12、就像我们对准眼前的目标准备拍照，
13、研究馆员，国家图书馆典藏阅览部主任兼少儿馆馆长。中国图书馆学会理事，未成年人图书馆服务分会副主任。翻译《图画书宝典》《感动大人的图画书》等书，主编《全国少年儿童图书馆基本藏书目》《绘本100》《原创100》《无字图画书导览》等书目。
14、一不小心却“穿越”到了一个个童话故事里——
15、幼儿阶段是培养孩子想象力的重要阶段。日常生活中，家长可以采取以下四种方法，有意识地培养孩子的想象力。
16、“你将来要做什么呢？”
17、今天的文章开始前，我想给大家看几首小诗。
18、男孩先后穿过了一片茂密的森林，
19、画面的视觉冲击力极强。
20、那么，受此启发，我们也可以和孩子一起玩这个“假想游戏”。
三、孩子的想象力的重要性
1、这是我见过的亲子陪伴的最佳模板
2、他失落的不是自己炫技不成，而是孩子的脑洞过早的被各种所谓科学正确的知识填塞挤压，留给幻想的空间越来越少，世界在他们眼里越来越不生动。
3、孩子举起小手跟妈妈说：“妈妈，蜘蛛！”
4、我的瞎编并不高明，甚至很多时候是因为自己才疏学浅所至。可是就在我觉得他可能已经过了幼稚期应该正经学点儿知识的时候，有一次说起地震是怎么回事，他说地震不就是土地爷在翻身吗，我马上放弃了自己的理论讲解，依然觉得好欣喜啊。
5、最后一个翻页里，小孩张嘴大哭，
6、游戏对儿童心理发展的作用具有其他活动不可替代的重要意义，游戏是幼儿活动和情感愉悦的精神寄托；游戏是促进幼儿认知发展和社会性发展的重要渠道；游戏是幼儿之间社会交往的最好园地；游戏还是幼儿实现自我价值的最佳载体。
7、但，在通往商店的路上，
8、韩寒力荐|害怕尝试的孩子，一定要看！
9、那天晚上闺蜜就陷入了深深的自责，发现自己总是顾着工作，没有注意到皮皮的心境。平时也只会管教皮皮，很少花时间陪她。一有时间在一起，也只是带她去购书中心，很少会静下心来陪她玩。
10、第一个翻页中，俩人在砍树，羊群在吃草；
11、“不切实际”的想法，是孩子想象力发展的必要元素。我想需要本着:不干涉、不打断的原则来鼓励和支持孩子。但也要注意所有的这一切都是有原则、有底线的，一旦做出与道德原则违背的行为，需要及时引导改正。
12、MarkConlan作品
13、但情节却非同寻常的故事——
14、前几天发生了这样一件事。儿子要喝水，我从壶里倒水给他，倒的时候由于气流作用壶里总是发出“呜呜”声。儿子问我，为什么倒水会有这种声音。我一时无法做出准确的科学解释，犹豫着是不是该一起上网查一查。
15、最后，他想成为自己，舒服地做自己。
16、心理学研究表明：想象力、好奇心与创造力紧密相连。牛顿由一个掉落的苹果，发现万有引力定律；瓦特由蒸汽挤压盖子现象，引发联想，发明了蒸汽机；孩子在运用想象力的过程中，按照提问—寻求解释—积极纳入新信息—形成新问题的认知循环结构，像科学家一样去探索世界。
17、但父母还是应该珍惜孩子的奇思妙想，因为孩子的奇思妙想也是孩子纯真的一部分。
18、“妈妈，有人欺负我，呜呜呜。”
19、这一想不打紧，好像脑洞被打开了一般，一连串想象铺展开来，让我们看到了一个想象力异常丰富，视角独特、充满个性的小男孩：
20、我喜欢吃草莓，如果我是一个草莓，我就……
四、孩子的想象力怎么形容
1、远方，有我们未曾体验过的亲子时光
2、这本书要给孩子的不是任何教化，也不是任何触手可及的“智慧”，而是一种唤醒——
3、现在要小心，这可是世界上最深的海。
4、诗歌，也是给孩子插上想象翅膀的催化剂。
5、读完以后，我们也几乎找不到什么意义，好像作者德迈斯顿以跳脱成人的方式讲一个这样的故事，只是为了带给我们一个最真实的童年狂想曲。
6、亲子游戏卡之：假想游戏
7、一日乘公交车外出，前面坐了一对母子，孩子看起来两岁左右的样子。