一、高效课堂标语
1、近日，芝罘区山水龙城小学进行了展示课活动。于鲁梅老师采取了“随文识字”的方法，借助语境，将识字与阅读融为一体；同时借助关键词句，让学生了解了课文内容，达成了整体感知。
2、全国奥数金牌教练、省先进工作者卢和瑞老师认为，高效课堂要用好教材习题，教材中的习题是所有试题的母题，教师要做的工作是在让学生熟练掌握教材中习题的基础上，如何引导学生从教材走向课外；督促学生记忆，可以从平时督促学生记忆、课堂先听写，后默写和讲评试卷时督促学生回忆等方式入手；认真研读考试大纲和考试说明。最后，他用英国女诗人罗塞蒂的一首小诗《我想试试》结束发言。
3、明确各板块要解决的问题。对学以检查对学结果为主，对子之间要相互评定；群学要暴露存在的问题，要解决学生的疑问，生成新的知识。要合理运用黑板展示，不要“为展示而展示”。特别注重课中展示，展示不宜过多，可以1个小组展示，最多不能超过3个小组。
4、近日，芝罘区新桥小学邀请法治副校长凤凰台派出所孙建波警官来到学校，给全校同学们上了一堂生动的法治教育课。孙警官通过列举一些学习生活中的事例告诉同学们，要从小养成良好习惯，自觉守法。
5、上课前，同学们进行了充分的预习，曹老师直击考点，衔接中考，让同学们写作有方向、有目标，不至于“偏题”或“跑题”。学生一步一步分析导语，教师一步一步解开疑惑，课堂高效又不乏趣味。课堂中，学生认真思考，积极发言，全身心投入到了课堂中去。
6、近日，高新区第三实验小学组织全体教师参加作业改革培训交流研讨会。本次活动采取线上培训的方式，上午是烟台龙口市的四位老师带来的精彩展示课,下午先由三位作业改革先锋教师进行经验分析交流，然后是四位作业改革论坛的专家进行整体改革情况分析。
7、利用黑板报，每学期刊发一期以廉政文化为主题内容的黑板报评比活动。利用学校宣传墙报开辟校园廉政文化建设专栏，营造良好的学习宣传氛围。制作一批廉政格言警句宣传牌。在校园内学生经常活动的地方以及道路两侧，树立一批以廉政格言警句为主要内容的宣传牌。
8、第提出问题比解决问题更重要。
9、这个值得关注。最近有不少老师反映美术课堂很难出彩，学生们好象也不太容易就进入状态。共同关注吧，多交流。
10、只有效率的最大化或只有效益的最优化的课堂，都不是真正意义上的"高效课堂"。只有二者的和谐统"高效课堂"才能形成。简言之，"高效课堂"至少在教学时间、教学任务量、教学效果等三个要素方面有突破，概括为:轻负担，低消耗，全维度，高质量。
11、近日，芝罘区教育科学研究中心教研员们走进芝罘岛小学进行视导。芝罘岛小学的三位老师进行了精彩的公开课讲解。课后，教研员们分别对三位老师的课堂进行了详细点评。
12、“自觉”课堂是快节奏、大容量的课堂，每个环节要有时间限制，不能放任学生自由散漫。处理好“放”与“收”的关系，把教师主导和学生主体有机结合。
13、构建高效课堂，提高教学质量，这绝不是一句口号，还应该落实到具体行动上。在本次教研活动中，唐玉魁校长携同罗大成副校长与各年级各学科备课组组长及资深教师深入教学课堂，“群贤毕至，少长咸集”，各位教师认真学习，仔细摘记，极大的激励了授课教师们。
14、八字方针：分层教学，因材施教。
15、这个情况是当场与老师的一种互动.这种模式是教学当中比较高效率的,效果比较好的,它能达到一种互动激发,愉悦共享.
16、高效优质的生物课堂教学要具备的几个特点：高效率的课堂是指课堂效益达到了最大化的新型课堂教学模式。我认为高效优质的生物课堂教学至少要具备以下几个特点：“课堂”还给学生，变成“学堂”；教师成为组织者、引导者、互动者；学生能把自主学习、合作学习、探究学习三种学习方式融为一体；学生能真正做到行动、心动(思维在动)、神动(思想在动)；学生能厚积知识、破疑解难、优化方法、提高能力、高效学习；学生在课堂上心情舒畅，有安全的学习心理环境；每一个学生在每一个时间段都有事做；信息量、思维量、训练量适中。
17、近日，烟台十一中党员教师代表在学校领导的带领下来到芝罘区西口社区，开展图书捐赠活动，与社区共建书香园地，提高居民的阅读量，拓宽居民的知识面，唤起全民读书热情，让社区充满浓浓的书香气息。
18、唐老师从课堂自我评价“精彩＋效果”这一角度谈高效课堂，用物体做曲线运动时的运动方向的洒水陀螺实验，指出物理课堂中实验应该成为亮点，认为物理课堂需明确课型，看能否有实验，表示分组实验的效果比演示实验的效果好，演示实验的效果又会比实验视频效果好；提出高效课堂还应重视教材、注重物理核心素养的培养、提高解题的效率。
19、近日，芝罘区港城小学举行了“青蓝传承共成长”师徒交流答疑活动。会上，王颖、杨金月等年轻教师积极发言，交流自己近段时间的教学收获，并向师父提出自己在教学方面的困惑，寻求帮助和建议。
20、近日，芝罘区鲁东大学实验小学组织教师开展了希沃白板0使用培训活动。培训讲师曲老师从教学实际应用出发，重点介绍并亲身演示了如何利用希沃辅助教育教学活动。
二、高效课堂标题
1、近日，高新区实验小学特别邀请高新区检察院于飞检察官为学校师生开展了以“远离校园欺凌,走向美好未来”为主题的法治教育讲座。于飞检察官用通俗易懂的语言、简单实用的法律知识,结合发生在校园的真实案例，为学生进行了详细而生动地法治教育。
2、深入开展廉政文化教育
3、近日，烟台祥和中学校医刘松梅为全体学生进行了关于艾滋病的知识讲座。
4、欧阳老师认为，高效课堂应该是以最小的投入获得最大学习效益的课堂，教师应该充分备好每一节课，努力实现教学目标；充分发挥学生的主体作用，“高效”不在于热闹，而在于课型和性质；教师应多做题，精选、精讲每一次训练题；注意分层教学，根据班级程度决定选题的深度与难度；不断学习、不断充电，与时俱进，改变课堂模式、丰富课堂形式。
5、课堂尽可能把握1—2—1模式。10(教师导学，学生自学)—20(学生交流、讨论、点拨)—10(展示、质疑、补充、总结反馈和课堂训练)，每节课要留几分钟整理笔记和处理课堂训练。
6、确认每课时目标，不能照抄教参。认真研读教材，注意用好教材的四大系统：教学目标系统、助学系统、知识系统、训练系统。把要求落实到教学设计之中，紧紧以导学案为核心。编写好导学案。自主学习部分目标指向要明确，阅读教材问题明确，操作性要强；内容设计有层次性。有基础知识，能力层次和运用层次。
7、认真听讲，勇于发言。
8、但是高中数学却被认为是枯燥无趣的学科，在学习过程中，学生对数学没兴趣，感觉数学就是一堆枯燥的数字和繁琐的公式。为了改善这种现状，要求数学教师将数学作为一门艺术，在老师的引导下，培养学生实事求是的科学态度，独立思考的创新精神。高中数学要求重点掌握的数学思想有:集合与对应思想、分类讨论思想、数形结合思想等。具体方法有:换元法、待定系数法、数学归纳法、分析法、反证法、综合法等。在教学过程中，结合生活实际，积极促进学生数学思维的形成，让学生们喜欢数学，培养他们应用数学思维解决其他学科的问题和实际生活中遇到的问题的能力。同时注重数学学科的教学方法，那么如何使数学课堂既高效又有趣，构建数学的高效课堂笔者认为应该做好以下几方面:。
9、近日，烟台十五中举行了2021年冬季“校长杯”足球赛。
10、组内口号：砥砺前行，自强不息！
11、(通讯员牟雪王斌鑫悦)
12、要以中央有关党风廉政建设文件和领导干部廉洁自律有关规定、党和国家领导人关于党风廉政建设和反腐败斗争的言论、勤政廉政先进典型人物事迹、反腐倡廉格言警句以及古今中外廉政故事作为学习宣传的主要内容。组织师生收看廉政影片、看廉政书，围绕廉政文化进行讨论。
13、正高级教师、特级教师邹奋利也表达了自己对“高效课堂”的理解。邹书记认为，作为教师首先要有对教育的爱，“选择了教师这个职业就去热爱它”，学习时代楷模终身为事业努力奋斗；良好的师生关系是高效的前提；要有理想有目标，用积极向上的态度给学生带来希望；要有教育激情，有真实情感的投入；注重培养学生对于本学科的学习兴趣。期间，邹书记现场吟唱《一剪梅》，示范如何抓住学生的学习兴趣，生动的教学赢得阵阵掌声。
14、近日，芝罘区新石路小学多措并举，开展了“爱生命”安全教育系列活动，深入落实学校“爱满校园，智慧育人”的爱育品牌创建活动。学校通过校园宣传标语和滚动大屏进行宣传；同时学校还邀请校外法治辅导员进校园，指导师生掌握全方位安全防护措施。
15、字迹端正、作业认真。
16、福山区东华小学数学组持续开展课前五分钟计算练习，练习包含数学口算及计算常规。通过近一个月课前五分钟的常规练习，大部分学生的口算、计算能力得到了提高，促进了学生数学基本功的提高。
17、第让每一个学生都体会到学习的成功。
18、程老师以自己小班的教学经验为例，表示每一位教师都应该落实精备精讲要求。她归纳了低效课堂成因，认为一堂高质量的语文课应明确师生的定位，把握似慢实快的教学进度，提出高质量问题并进行多元解读、个性化解读，在对比教学中寻求突破。她用自己的教学体会鼓励新教师大胆尝试，努力超越，心存敬畏，不断成长！
19、本次会议的召开，为深入贯彻落实高效课堂建设，提升教育教学质量统一了思想、理清了思路、找准了方向。与会人员纷纷表示将继续努力探索，稳步推进高效课堂建设，实现课堂高效目标。
20、只要思想不滑坡，办法总比困难多。
三、高效课堂标语简洁版
1、近日，芝罘区黄务小学组织全体师生进行了一次反恐防暴演习。通过这次演练，提高了全体师生的安全意识和反恐维稳防暴技能水平，提高了教职员工的凝聚力，增强了教职员工维护校园安全的责任感和使命感。
2、在教育教学中，必须以意义为中心，主要的焦点应该是解决某一交际问题，这一交际问题必须与现实生活有着某种联系。在课堂教学中，要求学生用所学语言知识表达个人喜好，与同学交流。很显然，学生在完成任务的过程中，注意力集中在意义而不是集中在语言的形式上，自然、有意义地增进语言的习得，增强了语言的实际运用能力。其次，任务能进一步激发学生的学习兴趣。师生进入课堂的目的从某种角度来看有差别。教师主要目的是让学生掌握尽可能多的知识与技能，而学生的目的更多在于寻找一种快乐，游戏、唱歌等活动会让他们兴奋不已。因此，教师在课堂上教什么并不等于学生学到了什么，教师的主要作用是如何在课堂教学中创造一种有利于学生外语习得的条件。
3、分管教学的郑芳相副校长也表示，作为一名教师，首先要热爱教育，高效课堂的前提是教师在课外下苦功夫，经常钻研自己的专业，才能在课堂上游刃有余。同时不应追求面面俱到，在课堂上适当地学会“偷懒”，学会抛出问题让学生思考解决，不失为发挥学生主体作用的有效手段。
4、三5班、三6班、三8班、三14班
5、学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分，是着眼于未来的考虑。学校廉洁教育就是通过教育，是学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。
6、近日，芝罘区上坊小学2021级一班迎来第一次研学活动，孩子和家长一起来到了南山公园动物园。大家依次看到了香猪、孔雀、小猴子等动物，小朋友们一个一个排着观察着它们，对不认识的小动物还找到牌子一本正经地读着相关信息。
7、日月星辰优咏。日：独一无二。月：皎洁纯净。星：璀璨夺目。辰：日月星的总称。优：优秀。咏：歌咏，赞咏。或者天地日月星辰。天：包揽一切(宽容)。地：母亲(和蔼，任劳任怨)检举组训：生是班级的人死是班级的鬼！！
8、课堂高效的问题，研究及论述颇多。但有个基本的描述，即:以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来体现:
9、近日，芝罘区军民小学通过多种形式、多个层面，在教师和学生中广泛开展十九届六中全会精神宣讲活动。活动中，学校校门的LED大屏滚动播放宣传标语，班主任利用班队会课，用通俗易懂的语言和学生喜闻乐见的形式带领学生学习。
10、本次教研活动高初中参赛教师总计32人，共计授课32节，其中有4节班会公开课。
11、静下心来教书，潜下心来育人。
12、近日，烟台奇山中学召开全体党员专题学习会。会议由学校党支部副书记綦太民主持。綦校长要求全体党员教师丰富学习方式，提升学习效果，把学习贯彻全会精神融入到教育教学工作中去。
13、芝罘区鲁东大学实验小学
14、(通讯员董俊焱于立萍)
15、(通讯员要明月纪坤月)
16、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。通过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设。
17、让学校成为学生终生眷恋的地方。
18、各年级依照口号评比要求——课堂管理口号“合格”：有精气神；课堂管理口号“良好”：能组织教学；课堂管理口号“优秀”：能发挥娱乐功能。评选出了24个课堂口号优良班级：
19、近日，烟台星海艺术学校开展了“强身战疫，快乐成长”拔河争霸赛。随着体育老师响亮的哨声，大家咬紧牙关，使出浑身力气，跟随班主任老师的口号使劲往后拉。旁边的啦啦队员们加油声此起彼伏，震耳欲聋，响彻整个操场。