一、老师名言
1、大家看啊，我要设了！你们说，先设X还是先设Y？——贪得无厌的脏小穷
2、少壮不努力,老大徒悲伤.——汉乐府古辞《长歌行》业精于勤,荒于嬉.——韩愈《进学解》一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.——《增广贤文》
3、郑外会给你很多机会让你去尝试主动式地学习，能帮助你找到你喜欢的东西。从数学竞赛班，再到文科班，再到北大学习语言，我面对郑外只想表达两句话：一是凡学问，深入钻研皆有乐趣，如果热爱生活，另一门语言，就是另一种生活，神游其中一定乐此不疲。二是凡领域，站在巅峰都领风骚。语言学到极致，就要思索会说之后说什么，表达什么。这一点上来看，在郑外，真能找到自己喜欢的东西。
4、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
5、我们要像毛主席一样高瞻远瞩，看到so就要找that……——judy
6、平熊四边熊！——m桑m
7、学生的满意，是最大的幸福。
8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
9、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
10、古之学者必严其师，师严然后道尊。——北宋欧阳修《师道》
11、诚实做人，踏实工作。
12、你们在底下干什么我都看得见！(你可以亲自实验一下)
13、讲太阳直射。只见地理老师边双手拍着脑袋，边伸着脖子瞪大眼睛说：“诶诶诶同学们注意了，我是一个球。”——西西Domi
14、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
15、老师们凭证在龙角散天猫海外旗舰店/京东海外自营旗舰店，有机会免费领取上面提到的(送给老师的好声音礼盒)、明星同款龙角散护嗓产品以及龙角散限量周边。
16、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
17、虽然中国古代三妻四妾的例子很多，但是请个别同学不要把婚姻制度“一夫一妻制”写成“一天一妻制”！
18、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
19、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
二、
1、记得您每天开晨会都会提醒我们说，“不打没有准备的战，做事情要有计划、有方向、有目标，才会有成效。”8至10月深耕活动虽任务艰巨，但因您始终在引领着、鼓励着我们前进，让我们的奋斗既有方向，也有方法，更有力量。你教我们在每天下班后要把第二天该干的活，梳理一遍，抓准目标，把目标分割成易于管理的小目标，每当完成一个小目标就会动力十足，就能高效完成任务。
2、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
4、一个数学老师除了教代数和几何，她还能教会学生如何做人，教会学生如何拥有内驱力，我想这就是一个在别人眼里看起来近乎传奇的年轻女教师的成功之道。
5、表里如诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
6、就这样在大家的笑声中，数学老师假装很淡定地确定了p的位置。
7、昨天我们的话题是：你的老师说过什么经典语录
8、——曹四清(数学老师，现高一14班班主任)
9、这些声音或洪亮或沙哑，带着纸页泛黄的记忆和青春淡淡的圆珠笔气味，
10、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
11、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
12、我们近期目标是——棒打婆婆嘴！——苦花花
13、你们是我教过的最差的一届学生！
14、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。
15、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。
16、这道题肯定不选A，C也很明显，D就不用说了，所以是B。
17、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
18、“小管，以后我就是你的师父了，你只管努力奔跑，有我护你周全。”转岗至办公室第一天，看着眼前笑容甜美的师父，我不禁欢欣雀跃。从那天起，师父开始手把手带我做好党群服务中心讲解工作。师父说，讲解员的接力棒传到我的手上，未来，这段农信发展历程将由我传达给每一位员工。在师父悉心指导下，我一点一点成长，如今，我能够自信地独当一面。优秀的师父就像标杆，激励着我奋力奔跑，只为向她靠近！
19、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
20、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
三、
1、最适合教师节给老师的心意
2、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
3、NO6：你们可以悲伤，但聪明的人能把调节情绪的时间减缩到最短。
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、君子隆师而亲友。
6、“你为什么选A？”男生答“感觉。。。”老师说“跟着感觉走，一分都没有！”——window
7、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
8、每一位同学都曾接受老师语录的洗礼。
9、我曾经是那样的害怕文理分科，不是因为从今往后一辈子可能都要被这个不成熟的决定所改变，而是畏惧分别，恐惧没有挚友和恩师的生活。就在我不知所措时，曹玉秀老师说要听从内在的声音，勇敢走自己的路。或许是缘分几多，看到新班级的班主任一栏出现熟悉的名字，仿佛是为自己的余下高中岁月敲定了音，期冀日后的波澜不惊。而事实证明我的安心不无道理。是您，在考后谈话中告诉我不要想太多，想象力会创造出个一开始并不存在的问题；是您，在我仓皇无助时提醒我为自己而生活，并非别人的评价。可能这些小小的细节在您那里不足为道，但它确实足以改变一个幼稚的想法。
10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
11、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
12、用爱润物，物会感化;用爱育人，人会感动;
13、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。——赫尔巴特《教育学讲义纲要》