一、文明礼貌用语
1、几乎在任何需要麻烦他人的时候，“请”都是必须挂在嘴边的礼貌语。如“请问”、“请原谅”、“请留步”、“请用餐”、“请指教”、“请稍候”、“请关照”等等。频繁使用“请”字，会使话语变得委婉而礼貌，是比较自然地把自己的位置降低，将对方的位置抬高的最好的办法。
2、C.五指并拢，掌心向上指向
3、不要突然下蹲。突然下蹲会使周围的人不知所措，有时还可能发生意外。
4、拙笔：谦称自己的文字或书画；
5、校园行走尽量不在人群中穿行，这是一种不礼貌的行为。
6、拼音：jǐsuǒbùyù，wùshīyúrén；解释：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人。己所不欲，勿施于人。出处：《论语颜渊篇》；用法示例：同一不知，在卑人则毫无忿怼，在郡主则视若寇仇，恐亦非～之恕道也。(清·夏敬渠《野叟曝言》第一百四十回)扩展资料：文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
7、家父、家尊、家严、家君：称父亲。
8、拼音：jìngxiánlǐshì；解释：敬贤礼士，是指尊重品德高尚、学识出众的人。礼，是指以礼相待，尊重；士，是指古时称有学问的人。出处：《晋书·张轨传》：“实子安逊，学尚明察，敬贤爱士，以秀才为郎中。”事例：玄德公纳谏如流，～。★明·无名氏《庞掠四郡》第四折
9、随便依靠它物。站立时将身体倚靠在墙上，交谈时身体倚靠在桌子、椅子、门框上，都会给人懒惰、散漫的印象，都是不可取的站姿。
10、男士可以将双腿略分开，女士要将大腿靠紧。
11、征询语：我能为您做些什么吗？这样会不会打扰您？您还有别的事情吗？请借光；请您让一让好吗？
12、入座时，要做到轻和稳。女士如穿裙子，落座时要将裙子用手背向前拢一拢；男士在入座时要轻轻地提一提裤子。
13、教师的坐姿应体现优雅、稳重、自然、大方的美感。女士日常的坐姿有：斜放式、叠放式、前后式、正坐式、交叉式。
14、得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”；
15、全体学生应呼:“老师好!”
16、老脸：年老人指自己的面子；
17、D.等车开走后，迅速通过
18、关于飞沫传播，以下说法不正确的是？(D)
19、言行不妥“对不起”慰问他人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”。
20、求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮忙我一下；请多指教。
二、文明礼貌用语手抄报
1、别人给你服务、做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说(A)。
2、我就是,请问您是哪位?.请讲.
3、我是×××单位×××股(室)×××,请问怎样称呼您?
4、学生齐声应:“老师再见!”
5、对不起,这个问题.,请留下您的联系电话,我们研究后给您答复好吗?(以上第23—24句同样适合接听电话)
6、对不起,这项业务请您向×××股(室)咨询,他们的电话号码是.(×××同志不是这个电话号码,他(她)的电话号码是.)
7、道歉语：很抱歉！这件事实在没有办法做到；真不好意思；真对不起，让您久等了！对不起，打扰了！对不起，请稍候！
8、要有较强的时间观念和诚信意识，做任何事情都要守时守信；要养成良好的学习习惯，做到同学之间文明交往，助人为乐，不迟到早退；要礼貌待人，尊敬师长，团结同学；要热爱集体，讲究卫生，做到垃圾不落地，校园更美丽；要严格自律，遵纪守法，做一个道德高尚、举止高雅的高中生。
9、请坐(请喝茶).
10、注意方位。特别在学生面前，正面朝向学生下蹲，有时候会是一种很尴尬的姿态，不妨选择侧向他人的方式下蹲。
11、当来宾说:“同学们请坐，”室内学生说:"领导(首长)请坐"
12、第二部分在办公室里礼貌用语
13、高中生充满着青春活力，衣着打扮要体现身份特征。大力倡导“不比吃穿比学习，不比贫富比能力”的观念，打造青春活力、美丽自信的青春形象。
14、教师与学生谈话结束手时，学生向教师行鞠躬礼，教师应点头还礼，并说:“再见”
15、敝处：谦称自己的房屋、处所；
16、希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”；
17、拙著、拙作：谦称自己的文章；
18、对他人表达恭敬的做法是坐满椅子的三分之这样还能表现出和蔼热情的态度。与他人交谈时，身体略向前倾，能体现出积极与主动交流的意愿。
19、走路要寻找挺拔的感觉，上身不摇晃。
20、教师的站姿要体现端正、稳重、亲切、自然。寻找“十”字的感觉，纵向拉长，横向收紧。
三、文明礼貌用语宣传标语
1、接打电话语：接：您好！我是×××，请讲话。挂：多谢，再见。
2、文明礼貌用语有：您好！这里是广州市统计局XX处(室、中心、分院)，请问您找谁？我就是，请问您是哪一位？……请讲。请问您有什么事？(有什么能帮您？)请稍等，我记录一下。您放心，我会尽力办好这件事。不用谢，这是我们应该做的，再见。XX同志不在，我可以替您转告吗？(请您稍后再来电话好吗？)。对不起，这类业务请您向XX处(室、中心、分院)咨询，他们的号码是……。对不起，您打错号码了，我是广州市统计局XX处(室、中心、分院)，……没关系。
3、文明礼貌十字用语：您好、请、谢谢、对不起、再见。十字礼貌用语的使用：您好：是向别人表示敬意的问候语和招呼语；谢谢：是表示感谢的礼貌用语；请：是表示对他人的敬意。通常在请求别人做某事时、表示对他人关切时、表示谦让时、要求对方不要做某事时、关心或安抚他人时、希望得到别人谅解时，都要“请”字当头；对不起：是表示歉意的礼貌用语。通常是在对别人造成不便或有过失行为时、需引起他人注意时、需要打断他人之间的谈话时都应真诚的说出；再见：是人们在分别时说的告别语。说“再见”应面带微笑，目视对方，并借助动作进一步表达依依不舍，希望重逢的意愿，如握手、鞠躬、摆手等。
4、文明是尊重别人，更是尊重自己。文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的翅膀。同学们，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，争做文明使者，播种文明种子，在健康文明和欢乐平安中度过“五一”假期。
5、文明仪表，凸显青春风貌
6、"请您稍侯"或"请您稍等一下"，用于不能立刻为客人提供服务，本着认真负责的态度说。
7、您放心，我会尽力办好这件事。
8、学生在校内外，迎面遇见认识的教职工时，应主动打招呼:"XX老师好!"或"××师傅好!"如果迎面遇见不认识的教职工，应点头致意。
9、要选择适当的行进路线，不要只考虑自己方便。比如：在走廊行走时，要靠右侧。行走时要保持一定的行进速度，不然就有可能阻挡他人的道路。
10、当来宾跟学生谈话结束，起立要走时，来宾说:“同学们再见”学生起立说:"领导(首长)再见。"
11、文明礼貌语言要求不说粗俗的话，日常用语包括你好、早上好、见到你非常高兴、欢迎光临、晚安、再见、欢迎再来、对不起、没关系、谢谢、请等
12、C.轻声细语、不妨碍别人
13、初次见面说：您好客人到来说：欢迎好久不见用：久违欢迎购物用：光临求人解答用：请教赞人见解用：高见看望别人用：拜访陪伴朋友说：奉陪等候客人用：恭候请人帮助说：请多关照表示谦意说：对不起麻烦别人说：拜托与人分手说：再见中途先走说：失陪了表示答谢说：谢谢表示礼让说：您先请接受感谢说：这是我应该做的助人为乐说：我能帮您做什么征求意见说：请指教表示慰问说：给您添麻烦了.见面问候语：您好；早上好；晚上好.分手辞别语：再见；再会.求助于人语：请
14、文明习惯，打造文明形象
15、当教师指名回答问题时，学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后，教师应向学生说声"请坐"。
16、中华文明礼貌用语
17、C.等车开走后，确认安全通过
18、告别语：“再见”、“欢迎下次再来”、“慢走”、“祝您一路顺风”、“请再来”等。
19、当学生因事迟到时，应站在教室门口喊声:"报告!"得到教师回答:"请进"方可进教室。
20、手位不恰当。课堂上，教师手势动作太多，会给学生眼花缭乱的感觉。日常生活中我们看到别人用手挖耳朵、鼻子时，也会感觉很不舒服；当我们将双臂抱在胸前会给学生傲慢的感觉。说话时将手放在衣服口袋中，会给人留下散漫的印象。
四、文明礼貌用语十个字
1、——约翰·洛克礼貌是人类交际中言语和举止谦恭、得体的表现。随着社会的发展变化，由于不同社会文化传统的相互影响，礼貌必然在不断地改变。语言的礼貌包括有分寸、有礼节、有教养、有学识，要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳，概括为“四有四避”。
2、他(她)不在,请问有事需要转告吗?
3、校领导或教职工进宿舍，学生也应主动打招呼或点头致意，相应问好。
4、宿舍是我家，文明靠大家。要保持宿舍的干净整洁，不在宿舍抽烟喝酒，不使用违规电器；要保持宿舍的公共卫生，为自己为他人创造一个良好的生活环境。
5、哇哦~是什么活动呀！？我也想参加！！
6、双腿分开过大。男教师要严格遵守双腿分开的宽度，不要使其超过自己两肩的宽度；女教师要严格遵守双腿分开的幅度越小越好的基本要求。把握好这一点，才会使自己的站姿比较适宜。
7、忌用语：“喂”、“不知道”、“笨蛋”、“你不懂”、“你能死了”、“狗屁不通”等。
8、B.从车的后方横过道路
9、受人相助语：多谢；麻烦你了；十分感谢！
10、打电话用语：对不起，我打错电话了。请问您找谁？
11、应答语：行，请您稍候；好，立刻就来；您不必客气，这是我就应做的；不用谢，照顾不周的地方请您多多包涵；请您吩咐。
12、C.取餐时，有序排队，保持1米距离
13、排队语：请大家自觉排队；请您排队好吗？
14、中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，在五千多年的历史长河中，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用呢？千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”。
15、老身：老年妇女谦称自己。
16、欢迎"、"欢迎您"、"您好"，用于客人来到餐厅时，迎宾人员使用。
17、D.把车停在人行道中央
18、无论别人给予你的帮助是多么微不足道，你都应该诚恳地说声“谢谢”。正确地运用“谢谢”一词，会使你的语言充满魅力，使对方备感温暖。道谢时要及时注意对方的反应。对方对你的感谢感到茫然时，你要用简洁的语言向他说明致谢的原因。对他人的道谢要答谢，答谢可以“没什么，别客气”、“我很乐意帮忙”、“应该的”来回答。
19、教师日常可多运用交流站姿。
20、不要连蹦带跳。作为教师，做任何事情都要有“度”的把握，不要喜形于色。
五、文明礼貌用语顺口溜
1、A.从车的前方横过道路
2、监督使用文明礼貌用语，自身做好表率。应进行自查自纠，找出自我不文明言行并加以改正；应加强检查监督，及时发现身边人的不文明言行并督促改正，使文明用语得到普及并内化成每个小学生的一种内在素质。
3、学生进办公室前先敲门后立正喊:"报告!室内有关教师要回答:"请进。"
4、第三部分在宿舍里札貌用语
5、慰问语：您辛苦了；让您受累了；给您添麻烦了。
6、1带孩子去观察生活游玩或节假日外出时，有意识地让孩子观察大自然的变化，在这个过程中，孩子可以获得许多关于文学、地理、历史、生物等方面的知识；孩子在家时，让孩子观察爸妈如何做家务，可以使他们获得大量基本的生活知识技能；在带孩子去看电影、乘公交车、走门串户的过程中，让孩子注意观察别人是如何遵守公共秩序和敬老爱幼的，使孩子无形中获得文明礼貌等道德规范
7、介绍他人或为他人指示方向时应该：(C)。
8、D.安静阅读、不高声喧哗
9、疫情期间用餐，哪些行为是符合要求的？(D)
10、A.吃菜喝汤时，不发出怪异声响
11、当响起上课铃声，教师走到讲台首，立正后说:“上课!”
12、为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：
13、礼貌用语是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语，礼貌用语是尊重他人的具体表现，是友好关系的敲门砖。
14、粗鄙指言语粗野，甚至污秽，满口粗话、丑话、脏话。言语粗鄙是最无礼貌的语言。它是对一个民族语言的污染。
15、"打扰一下"或"不好意思，打扰一下"，用于因打扰客人或给客人带来不便，本着歉意的心情说。
16、请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”；
17、这就是仪态的魅力，今天跟大家分享的是教师四种最基本的仪态：站、坐、行、蹲。
18、请稍等,我马上为您尽快办理.
19、敝校：谦称自己所在的学校。
20、忌讳，是人类视为禁忌的现象、事物和行为，避忌讳的语言同它所替代的词语有约定俗成的对应关系。社会通用的避讳语也是社会一种重要的礼貌语言，它往往顾念对方的感情，避免触忌犯讳。下面是一些重要避讳语的类型：首先是对表示恐惧事物的词的避讳。
六、文明礼貌用语
1、脚位不恰当。有时候我们图舒服，一只脚站在地面上，另一只脚放在椅子横梁上，或是脚尖点在地面上等，这些脚位都是很不雅观的。如果在站立时，一种站姿站累了，还可以选择一只脚在前，另一只脚在后的站立方式。但是注意膝盖不要弯曲，上身仍须挺直。脚不可伸得太远，双脚不可叉开过大，交换也不能过于频繁。
2、随着时代的发展和社会的进步，礼仪不仅成为一个国家、一个民族文明开化程度的重要标志，也成为国民素质高低的具体表现。如今，“做文明有礼的中国人”成为了具有重大意义的崭新课题，这不仅需要全社会的共同关注和努力,更迫切需要全体市民的积极参与。张槎街道以“3月——全民文明礼貌月”为契机，开展“学习文明礼仪争做文明使者”活动，以更好地开展文明礼仪宣传教育，营造和谐、文明的社会环境。
3、见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！
4、语言是一门艺术，而微笑常常也是一种无声的文明语言。提倡在校园使用文明用语，见到老师和长辈时，应该主动微笑问候要主动与同学打招呼；对于学校的工作人员要微笑以礼相待。
5、父母要做孩子的榜样父母的一言一行都会影响孩子的举动，所以父母们需要做孩子的榜样，在孩子面前不要说脏话，不要做不道德的行为，这些会让孩子效仿的，从而使得孩子也会变得不文明，不礼貌
6、×××单位(或×××同志)在×楼,我带您去(或指明地点).
7、拼音：qiānqiānjūnzǐ；注释：指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。出处：《易·谦》：“谦谦君子，卑以自牧也。”例子：俺这等～，须不比泛泛庸徒。(元·无名氏《渔樵记》第一折)用法：作主语、宾语、定语；指很谦虚的人；褒贬两用词，词性：中性词。
8、一个人的仪态是其内心世界的表达。比如，作为教师的你面带微笑出现在课堂上时，会给学生们留下“这位老师是和蔼可亲的人”的印象；你的一举一动，给学生带来美感时，也会给学生们留下“这位老师很有修养”的印象；学生向你问好时，如果你能一边认真地点点头，一边声音温柔地回应学生“你好”，会给学生们留下“这位老师值得敬佩”的印象。
9、拙见：谦称自己的见解；
10、张槎君，请问你知道3月份又叫什么月吗？
11、语言的礼节就是寒暄。有五个最常见的礼节语言的惯用形式，它表达了人们交际中的问候、致谢、致歉、告别、回敬这五种礼貌。问候是“您好”，告别是“再见”，致谢是“谢谢”，致歉是“对不起”。回敬是对致谢、致歉的回答，如“没关系”，或“不要紧”、“不碍事”之类。
12、在没有施行人行横道的公路上，乘车人从公共汽车下车后横过马路时，您认为下列做法正确的是？(C)
13、注意掩饰。尤其是女教师，在穿着裙装下蹲时，更要注意掩饰身体不要双腿叉开，注意抚裙。
14、客人来访时，我们要为客人打开房门，当房门向外开时(A)进。
15、张槎街道精神文明建设委员会办公室
16、您打错号码了,我是×××单位×××股(室),.没关系.
17、班长或值目生喊“起立!”教师呼“同学们好!”
18、总编|长治二中新媒体中心
19、纵向，感觉头顶有根绳子拉着你，整个形体是向上挺拔的；横向收紧是指，双肩向后向下打开，用力地向下沉。站立时，让腰部及以下的每个部位(腹部、臂部、膝关节，大腿、小腿)都向内收向上提。
20、您好！这里是广州市统计局XX处(室、中心、分院)，请问您找谁？
1、不学礼，无以立。礼仪是人类维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。它涵盖了生活的各个方面。讲文明、重礼仪是一个人的基本素养，它直接影响周围的人、社会的风气和国家的尊严。希望同学们不仅要学好文化知识，更重要的是学会如何做人。
2、如果来宾要召开部分学生座谈会，参加会议的学生要先敲门，后立正，说"报告。"先宾说:"请进。”学生较轻走到来宾跟前要立正，未经来宾允许，不得坐下。学生理解来宾采访，坐、立、写字姿势要端正，谈话语调要恳切、温和。如果来宾赠送学生物品，学生接收时，要用双手，并说:"谢谢。"学生与来宾交谈结束，临别时主要向来宾行鞠躬礼，并说“领导(首长)再见。”
3、你好,这个是有很多的,如果你想要小孩子文明礼貌,首先要说学会你好,所以,还有一定要记得这时候跟别人握手啊,这些都是一个礼貌行为。
4、学生轻轻步入教师好公桌前，交、取作业或请教问题时要立正，未经教师允许不得坐下。
5、在医院里的不文明行为不包括？(D)
6、教养，表现在一个人的言谈举止、衣食住行、待人处事方面。就言谈而言，包括说话有分寸、讲礼节、内容富于学识、词语雅致，是言语有教养的表现。尊重和谅解别人，是有教养的人的重要表现。尊重别人符合道德和法规的私生活、衣着、摆设、爱好，在别人的确有了缺点时委婉而善意地指出。谅解别人就是在别人非礼时要视情况加以处理。如果允许的话，可以帮助、开导，使对方在礼貌方面的水准不断提高。
7、A.将果皮纸屑扔进垃圾箱
8、脚跟先落地，步幅均匀，重心要稳。
9、C.不在小区草坪中停车电动车
10、拙荆、贱内、内人：称自己的妻子。
11、接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。
12、文明宿舍，营造温馨家园
13、老粗：谦称自己没有文化；
14、张槎街道宣传文体旅游办公室
15、有一种语言叫微笑，有一种素质叫文明。有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。文明之花永远绽放，礼仪之邦千古传承。没有礼貌的人就像没有窗户的房子。礼仪之花开满校，大家出起礼仪报。礼仪体现的细节，细节展现的是素质。礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。我文明、我优秀，礼仪文明你做到了吗？恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。滴滴之水成海洋，丝丝文明变春风。播种文明的种子，绽放文明的花朵。文明用语从我说起，文明举止从我做起。
16、高度文明的社会必然十分重视知识，十分尊重人才。富有学识的人将会受到社会和他人的敬重，而无知无识、不学无术的浅薄的人将会受到社会和他人的鄙视。“
17、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、更是国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
18、女士尽量走一线，男士走平行线。
19、C.说话、咳嗽、打喷嚏都可能造成飞沫
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1、乘车时要系好安全带，您认为下面哪种说法是正确的？(B)
2、不用谢,这是我们应该做的.
3、A.坐后排可以不系安全带
4、礼称别人语：老师；同志；先生；小姐；师傅；朋友。
5、同学们要充分认识建设文明校园、提高自身文明素质的重要意义，身体力行，投入到文明校园的建设中。我们是学校的主人，是学校的未来，在创建文明校园过程中，我们更应该加强道德修养，培养高尚的人格，规范自己的言行，养成良好的文明习惯。