一、自己的小菜园说说
1、花生差不多有我的中指那样长，拇指那样粗，黄色的衣服上裹着芳香的泥土，像一个个黑色的娃娃歪着小嘴乐呢，真是招人喜爱。
2、这是一个“小型大棚”吗？
3、“这里有一片一片的泥土，好干好硬啊！”
4、美工区做的小花伞挂起来！
5、几乎所有可以盛放土壤(或营养液)的容器都可以用来种菜，如盆、桶、箱、坛子、篮子、壶等等。
6、我家有一块长方形的菜园子，它的四周围着高墙，里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花，南面有着一棵茂盛的石榴树。
7、“花生和毛豆煮好啦，快来尝尝味道如何？”
8、“下次我们再去煮点吃吧，带些别的东西来烧烧。”
9、“老师，栅栏有了，我们种的菜其他班的小朋友不知道，要不要做一些标记啊？这样他们一看就明白了。”孩子们从围栅栏又想到了给种的蔬菜做标牌，于是他们说干就干……
10、多数叶类菜都可以在家种植，可以选择自己买种播种，也可以选择直接买菜苗。容器的大小具体要视所种蔬菜的种类，一般来说中大型的盆栽或容器都够了。
11、看人家这面墙，简直是不用买菜的赶脚！
12、菜园的四季仿佛是一幅幅诱人的画卷，喜欢它的理由是菜园一年四季都有各种各样的蔬菜瓜果还有这种花朵争相开放，菜园的春夏秋冬各有特色，所以非常喜欢我家的菜园。
13、园子里真美丽呀!红彤彤的西红柿像灯笼一样挂在技条上，把园子点缀得像节日的舞台一样；一串串紫白相间的豇豆，像一条条彩色的飘带，管在玉米杆上；一条条绿油油的辣椒像绿色的翡翠挂在母亲的脖子上；玉米宝宝脱掉小红帽，静静地躺在妈妈的怀里，让妈妈累弯了腰。看到这些景色，我被迷住了，便到处闲逛着，观察着。
14、资料收集和整理是幼儿主动参与探索活动的一种表现形式，孩子们收集来的各种材料，引导他们自己来进行整理分类，可以来锻炼和提高幼儿观察、比较、操作的能力。材料都集齐了，孩子们忙碌地进入了准备阶段……
15、湖北垄上频道传输方式为有线电视、无线发射混合传输，覆盖范围为湖北全省。频道还将积极实施无线数字覆盖以及上星事宜。切实做好频道在省内农村地区的有效覆盖，确保农村群众看到、看好该频道。湖北省广播电视总台以电视垄上频道为载体，以科学发展观为指导，聚焦湖北“三农”发展，聚合全省“三农”资源。围绕“生产发展、生活富裕、村容整洁、乡风文明、管理民主”的社会主义新农村建设目标，联合全省各市、州、县电视台，共同打造湖北电视垄上频道的品牌栏目和品牌活动，构建湖北农村传输快捷、覆盖广泛的电视公共服务体系。收起
16、日常生活材料是来源于幼儿的生活，是幼儿所熟悉的物品，这些物品种类多、结构多样，最适合幼儿使用。《纲要》中指出：要引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动。因此，只有努力挖掘幼儿生活中的可利用材料，丰富幼儿的游戏情节，激发幼儿参与游戏的积极性，才能有效提高幼儿游戏的质量和水平。
17、过了几天，孩子们忍不住地问到：“老师，什么时候可以到小灶台那里去烧东西吃啊？”这不，锅子买来了，食材孩子们也带来了，现在就去吧！
18、正规医院是治疗妇科疾病的必要条件。正规医院拥有先进的医疗设备、优秀的医生队伍和丰富的临床经验。患者的朋友应该选择这样的医院来实现治疗的安全性。如果一家医院有良好的声誉，就说明它的治疗效果也很好，而且有很多成功的案例。为了吸引许多病人去看医生。在选择医院时，这些病人应该记得了解医院的声誉，并看看其他人如何评价医院。
19、我妈：你不懂我种菜的快乐，你不懂我收获的喜悦。
20、老师一边打理园子，一边不时叹息着。不时除去杂草，把歪了的玉米扶正；把窜到草丛的豇豆藤拉回到架子上；把爬在菜叶上的小虫捉来压死。一会儿摘点辣椒，掰点玉米，摘一些缸豆、拨点白菜，弄点香葱……今天自然有不错的收获。
二、自己家的小菜园朋友圈的说说
1、看着孩子们意犹未尽的神情，我们感到非常欣慰和欣喜。此次活动也得到了家长们的大力支持和赞扬。
2、秋天，石榴胀开红褐色的果皮，袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒，迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤，布满了北墙，墙脚盛开着粉红色的喇叭花。
3、任灵魂在安静的角落里栖息，
4、哈哈，忽然想到现在很流行的“割韭菜”这个词，你被割韭菜了吗？
5、每一次发现都可以让孩子们开心不已，好奇有趣的发现让孩子们喜欢上了这里，不知不觉这片绿色小角落已是孩子们的小乐园了。小班幼儿年龄小，思维处于直觉形象为主阶段，经常通过看一看，闻一闻，摸一摸等方式感知了解事物的特征。在与自然的对话中，幼儿积极主动感知周围世界，探索发现有趣现象，获得更多信息。
6、对于这个提议，不少同伴表现出感兴趣，他们马上讨论起来。于是，“小菜园浇水器研究小组”成立了!
7、扁结出来了，像一个个小兔子的耳朵。
8、“小栅栏是用木头做的，我们不是收集了一些树枝吗？可以做小栅栏的。”
9、活动后，老师们整理了与孩子讨论的内容、种植时照片和视频，并放入班级QQ群中与孩子们分享；同时，对班级幼儿的种植经验进行了总结梳理。
10、白菜已经发芽了，决定开辟第二小菜园香菜、菠菜、油菜各一颗看看哪一个可以先进入我的火锅。
11、如果家里有废弃的大水缸，用来种花种菜最好了。
12、当与菜园和树屋美好邂逅，孩子们在亲手参与打造的环境中游戏、活动，通过直接感知、实际操作和亲身体验获得了经验的需要，充分体现了幼儿以直接经验为基础的学习方式和特点。
13、去我妈小菜园里体验了一把农夫的快乐给小蒜苗浇浇水，给土豆刨了刨土，又薅了一把野菜回来炖肉吃每天这样话也太幸福了。
14、撒了空心菜的菜土每隔二三天就浇些肥水，一个星期种子便膨胀发芽了，白色细小的根须顽强地插入土里，向上长出的两片小叶舒展着嫩绿身姿。渐渐地，空心菜便发得一丛丛碧绿碧绿的。辣椒也分枝打苞开花了，喇叭状的小白花挂满了绿叶枝间，浓密翠绿的枝叶与朵朵白花相间，清晨微风中那沾着露珠的花叶婀娜多姿轻轻地摇曳着，美得如梦似幻。
15、这肯定是油菜了，这个我比较熟悉。
16、走进菜园，青蛙呼唤我的名字，蚂蚁与我交换眼神，每一种菜都是我的知己，他们迎面送来无边的翠绿，仿佛我也是一棵菜，我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层，头发变成菜叶，胳膊变成菜的茎，血液变成菜的汁液，在年轮里旋转、流淌。
17、常见的如马铃薯、胡萝卜、白萝卜、地瓜、芋头、洋葱等等，种植根茎类蔬菜需要相对叶类菜更多、更深的土壤。
18、想种个菜园，简简单单，家里吃自己种的菜，每个星期给邻居送菜，可惜我没有可以种菜的土地，但是想想就可以很开心了。
19、“竖牌子喽，插插紧哦！”
20、种植活动是幼儿亲近自然的过程，也是幼儿关注、关爱生命的天性得以展现的过程。
三、我的小菜园说说
1、在课程游戏化实施过程中，家长不但是课程决策的重要参与者，而且应该是课程改革的重要资源。一方面，可以为幼儿园课程建设出主意，想办法；另一方面，可以为幼儿园的各种活动提供帮助。因此，对于菜园和树屋的玩法，我们还引导家长朋友和孩子们一起讨论和探讨想法，用孩子讲述家长记录的方式完成相关的调查表。
2、如果说花儿的味道是吸引蝴蝶和蜜蜂的味道，那我闻到的香味是吸引人、很成熟、很喜悦的味道。
3、无论炒菜还是做汤，最后出锅的时候，很多人都会撒点葱花提提味。
4、金色的南瓜说：“我像一个大皮球，我来自高高的南山坡上。”弯弯的菱角说：“我好像一对牛角，我生活在清清的池塘。”紫色的茄子说：“我像细细的香蕉，我的家在明亮的暖房。”撑着小伞的蘑菇说：“我像一把小伞，雨天的小树林里，是我捉迷藏的地方。”白菜娃娃郑重宣布：“你们四个的家乡都很漂亮。”蔬菜们开心极了！
5、“老师，好好吃啊，味道真不错。”
6、“把玉米挂到树屋里。”
7、它的生命力也很强，如果被割一茬，还能再长出很多茬。
8、让我们听听孩子们的“种植愿望”
9、“对对，树枝可以做，不够的话我们再去捡一些带来。”
10、菜园——一个秘密花园；
11、春天变成了夏天，我家菜园里的蔬菜也都长大了，黄瓜顶着黄花，豆角戴着粉色的花串，灯笼似的辣椒结了出来，香菜也变成了绿色的小扇子，红绿相间的西红柿缀满了秧。
12、为了丰富与充实自己的课余生活，我购置了农具，并利用双休日的时间，去菜地清沟、锄草、翻地，然后种上自己喜欢吃的菜。我先后种了辣椒、茄子、空心菜、豆角、黄瓜、丝瓜等十多个品种。种菜是很辛苦的，要掘地、担粪浇菜、拔草、捉虫及田间管理。
13、回归生活本初，积攒一份属于自己的生活野趣。
14、这是我们家自己的小菜园哦能够非常的开心。在这个种菜的过程中会学到很多的知识，还有付出很多耐心得到的菜也会迟早会非常开心，希望大家都能够有好的经济条件能够有一个属于自己的小菜园满足自己做一个小园丁的一个渴望这样的生活，简直太美妙。
15、这样的盆栽真的很养眼。
16、池水清清、绿意葱葱、收获满满，
17、最近，我们幼儿园来了一位小客人，“白白的兔宝宝”，小朋友们别提多开心了！每天午后都来看看它，摸摸它，喂喂它，有时还会在兔妈妈的帮助下抱抱它，一个个可喜欢小白兔了。慢慢的，孩子们发现：
18、虞永平教授曾说：幼儿园之“园”的本意就是种植的地方和娱乐的地方，种植应该是幼儿园的应有之义。这是因为种植不是成人的需要，而是儿童的需要，因为关注生命是儿童的天性。
19、在都市家庭中，菜园一般种植面积不超过10~20平方米，甚至只有几平方米。在这有限的范围内，有的专门种菜，有的则以种菜和种花相结合，在园地边界种植多年生低矮花卉，或是栽培藤本植物作篱笆，近墙处进行种植丝瓜、扁豆等搭成棚架。阳光充足、生长条件较好的中间空地种植茄子、青椒等蔬菜。居住在楼房中的人们，没有现成的土地，便只能利用楼顶平台、阳台、窗台，甚至室内，用花盆、木箱、塑料箱、种植袋等容器，盛装配合好的营养土，种植蔬菜。由于这些场所面积较小，取土不便，一般多栽种番茄、辣椒、韭菜、大葱、大蒜、香菜等可多次采收的蔬菜。尤其番茄、辣椒既可供食又能观赏。。收起
20、无纺布或者一半透明的袋子也可以种植蔬菜，真是大开眼界！
四、自家小菜园的说说
1、“我看见大蒜叶子长高了。”
2、向园长妈妈申请购买材料
3、菜园和树屋还是一个正在成长的“孩子”，在一点一滴的改造中即将展现更丰富多彩的形式，我们的故事还在继续、还将继续……
4、春天，万物复苏，春风吹到的地方，草绿了，花开了，生机盎然。家门口的菜园，蓝天衬托出的菜花，蓬勃生机，美极了！
5、比超市买的菜，还是要强很多的。
6、今天出去放风的意外收获：跟风挖野菜，现学现挖，一个大姐给我挖了好多，这一大盆能包好多饺子了。
7、大葱旁边还有一小块秀美的韭菜。
8、一场大雪过后，菜园一片洁白，如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望着，远远望去就像几朵淡绿色的小花。
9、清晨，我带着刚出生不久的小狗漫步于菜园之中，放眼望去，这是怎样的一个菜园啊!阶梯般的田地上生长着各式各样的蔬菜，深秋的韵味早已带给他们别致的形态，昔日青翠欲滴的叶子上已经绣满了岁月的痕迹，当叶子慢慢凋零时，也就预示着秋天的结束与冬天的来临。
10、“我们可以在菜园地里种一些蔬菜，比如青菜、萝卜、大蒜和土豆，这样我们就不用去买了。”
11、远远地、映入眼帘的就是各种各样的绿色，绿叶中有着大大小小的黄色的花。走近一点看，两旁的蔬菜像是在夹道欢迎:又尖又小的辣椒、又细又长的丝瓜、像灯笼一样鼓鼓的灯笼椒、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、顶花儿带刺的黄瓜、小巧玲珑的圣女果、绿中带紫的苋菜、开着紫花儿的扁豆……这么多的植物在小小的院子里密密麻麻又错落有致地生长着，热闹极了!
12、当然，如果有两个平方的地方，可以种成这样的小菜园子。
13、“爷爷忙着搭灶台，我们也不闲着哦！”
14、热热的空气中氤氲着麦香，深深吸一口气，感觉香味在身体里弥漫开来。
15、老师们接过视频中孩子传来的嘱托：浇水捉虫静待丰收！
16、布衣蔬食，终身可乐。
17、吃健康天然蔬菜，享美丽幸福人生。
18、一切就是父亲看到自己的辛勤劳果，终于发出真心的笑容。就像我们做成功一件事情以后有成就感一样，每个人都会有这样的表情，可别再昨晚一些比较艰难的事情过后，都会露出会心的满意的笑容。菜园开出来本来就是一件很辛苦的事情，父亲把它开出来了，是自己的劳动成果，就会有成就的笑容。
19、向园长妈妈提出购物申请
20、晚上择了一半，第一次做蒸菜，忙活了有一个小时吧，这是我第一次独自挖野菜。
五、自己种小菜园心情说说
1、终于为了种菜冲向知网收获好多数据好幸福认识了农业大学的同学!农业大学好开心啊!
2、再美味的食物没有葱花，肯定是少一点滋味的。
3、轮胎也是很好的选择，国外还有人使用废弃的塑料瓶、塑料桶种菜，让废物得到充分利用。
4、开荒也可以种粮，这种贡献更大了；开荒国家会保障，当然也会去提倡。
5、一阵小雨过后，已经时隔一个星期了，我去看时，光溜溜的土地上冒出了星星点点的绿。仔细一瞧，原来是一些半透明的芽，青里还带点绿，就跟小小的佛珠子一般。绿芽渐渐长高了，叶片也在不知不觉中伸展开来，可有一些小芽像一个个调皮的娃娃，迟迟不肯展它那美妙的身姿，可真气人。但我还是陶醉了，看到自己的付出有了收获，一种喜悦的心情从心头蔓延看来。
6、任思想在空中自由飞舞，
7、梦见去世妈妈在家收拾她住过的窑洞和菜园，那是你想妈妈了所以才做了这种梦，去看看她跟她说说自己的心里话，说明妈妈也想你所以想看看你过得好不好开不开心。
8、西红柿已经变红了，像一个个红灯笼。
9、“发芽的都放在一起！”
10、纯天然、无公害、绿色健康伴您行。
11、它们就藏身于某一栋楼的某个角落，在杂草里显得很整齐，很有序。
12、“对对对，吃的东西正好边上菜园里种的菜到时可以烧着吃的。”
13、看来，它们从“塑料大棚”里探出头一段时间了。
14、种菜还是挺累的，下午去给它们又浇了水施了肥，又收获了一篮子菜。
15、小菜园美极了!茂盛鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实。
16、(戳上图↑↑↑或登录账号，在首页搜索“家庭一平米小菜园”观看完整课程)
17、青椒的秧苗长得很高，叶尖还有露珠。
18、报纸、废纸用来引火；树枝、竹竿用来烧火
19、“妈妈告诉我，葱也可以种哒！”
20、等到我们老的时候，