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为什么大人说小孩总是不听(大人说什么孩子都不听怎么办)

来源:经典语录 发布时间:2023-07-31 00:38:37 点击:59次
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一、大人说什么孩子都不听怎么办

1、就这样,不管孩子的成绩是好是坏,父亲总是坚持正面激励,从不训斥责骂,而孩子却发生了意想不到的变化。

2、如果我们过分保护孩子,他无法体验不尊重规律的后果,那么他就不会尊重秩序和规律。如果他被刀伤过,他就会对刀的锋利产生尊重;如果没有正确使用火,就会被烧伤;如果没学会平衡身体,骑自行车时就会摔倒;如果没学会躲闪,就会被棒球打到。这些现象都表明了秩序和规律是毋庸置疑的事实存在。

3、(4)孩子对“不要”的理解和大人不一样

4、孩子在成长,父母也应该同步成长,如果孩子成长的速度比父母成长的速度要快,那么就会出现摩擦。比如,对于11岁的男孩来说,觉得自己上初中了,是个小大人了,与同学约好打游戏就直接去了,没像往常那样先征求妈妈的意见;当妈妈的当然不高兴,觉得孩子变了,不像小时候那么听话了。确实,孩子是变了,他在长大啊!如果做母亲的意识不到这点,还把他当作小孩子那样看待,这种认知上的差距就会越拉越大,矛盾会越来越多。

5、你得去了解孩子,知道他的内心,和他做朋友,他把你当朋友了,自然有什么话可以和你说,也不会那么叛逆,叛逆很正常,他们只是想变得不一样。但如果因为叛逆就打孩子,只会让他们更叛逆吧。

6、很多父母都会抱怨:跟孩子说话孩子就当耳旁风,我说我的,他/她做他/她的,就像没听着。父母通常都会认为孩子太不听话。那么孩子为什么会对父母的话听而不闻?

7、我想问问这样的父母:你想要一个书读得拔尖,将来还算有出息的孩子,可这孩子将来想到你就心烦,很少回家看望你,还是你和孩子有一个融洽的关系,即便将来孩子普普通通,但是他愿意跟你谈心事,他想到父母就觉得安心,逢年过节只要有时间都会回来看望你的孩子?你觉得哪种孩子对你来说更重要?

8、一旦我们为自己的坚定赢得了孩子的尊重,同时也尊重了孩子,就很容易引导孩子发展对秩序和规律的尊重。

9、(1)孩子的想法和大人的期望不一致

10、比如在睡觉和吃饭这件事上,大人的期望是,我一叫,你就得赶紧行动,说吃饭了,你就要赶紧把玩具放下,去洗手;说睡觉了,你就得收拾好玩具,赶紧上床躺下;

11、上面的问题我也知道每个人答案都不同,对我来说我更愿意与孩子有一种亲密的关系,孩子在职业和所谓的出息方面,能走多远就走多远,我尽量为孩子提供可能的条件,但决不强迫,更不会为此搞坏我和孩子之间的关系。

12、我们家的小孩也跟你家的宝贝情况一样,身边的一些人也很着急说需要去看医生,当时是想反正她会说话(叠字),只是不是很爱说,行动力较强。要求她做一些小事,能正确的给反应。每个小孩子都不一样,有些先开始说话再走路,有些反之;所以我们选择了等待。到了小孩3岁时,果然话多了起来,现在快4岁了,玲牙利齿的。也没有特别去训练她。只是平常多耐心的跟她交流。交流的语言问题,感觉小孩子的适应能力很强,用很多语言跟他/她交流应该都没有问题的吧?!至少我家是那样,平常至少用三种语言的。没发现有什么不妥。反而感觉可以让她的语感区更活跃。如果实在太担心,就去看医生吧。

13、寻找替代方法。小孩子有时候也需要一些台阶,当你不同意时,如果你找到其他的一些替代游戏,她会很聪明的选择后者,所以我在后面我提出了其他好玩的游戏,她就同意了。

14、大人先认真“倾听”小朋友的想法,然后轻言细语的引导这个需要耐心的。小孩的性格其实跟家庭环境很相关的

15、发育成长过快,超过了家长的预期。家长对子女的教育缺乏观察与民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是"忤逆" "对着干",家长的盛气凌人,态度生硬造成了孩子反感的原因,其实现在的孩子,感观与智慧都“开悟”的早、“顿悟”的快乐,孩子已通过现代科技信息工具获取了“足不出户”的海量的信息量,完全超越了家长的预期。

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17、孩子听到大人说过马路不要跑,他拉着你的手,一蹦一跳,因为红灯变绿了,大家伙一快往前走的人流很让人兴奋啊,我是其中一个很让人开心啊,刚才停着等,现在齐步走,这个很让人激动啊,所以他的动作完全表现出他的感受和心情,他没法理解那些个危险和紧张。

18、不要随意责备孩子。不讲方式、场合地批评孩子,是父母的通病。有些批评十分尖锐,却不完全正确,伤了孩子的自尊心,渐渐引起孩子内心的愤恨、埋怨,甚至记仇。所以批评孩子前先要弄清缘由,不要乱批评;需要批评时,要注意语气、场合和方式;批评时要循循善诱,使他心甘情愿接受。而对孩子的困难和挫折,要真心帮助解决。

19、(锦囊09)“双减”之后还需要鸡娃么?真的不用!

20、第二次,考了全班第29名,父亲看到了儿子的试卷,兴奋地说:“太好了儿子,你比上回前进了十几名了!”第三次,儿子考到了全班第10名,父亲激动地说;“太好了儿子,你真了不起!离第一名只差9名了。”

二、为什么大人说小孩总是不听

1、总之,孩子非常叛逆,说什么都不听,有着诸多的心理变化,家长要不断学习,通过长期付出爱和耐心,采用与之相适应的教养方式,才能纠正孩子的“叛逆”表现,真正回归到正常的身心健康发展的道路上来。

2、儿子很不满意自己的工作,他忿忿地对父亲说:“我的上司根本不把我放在眼里,改天我要对他拍桌子,然后辞职不干。”父亲说:“我建议你好好地把你们公司的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通,甚至连怎样修理影印机的小故障都学会,然后再辞职不干。这样你将公司当作免费学习的地方,什么东西都通了之后,再一走了之,不是既出了气,又有许多收获吗?”

3、(5)学会“化招”。当孩子发生 种种叛逆行为时,家长最好的“化招”方式就是“不接招”,也不直接说“不”,让孩子自己先去经历,去体验,家长再从旁因势利导,去接触接触不同的人,尝试受挫的体会,才会产生纠错或自我批评的思想。

4、果然,三年后,学校一炮打响,这50名学生全部考入了重点高中。在学生毕业后不久,学校收到了教授的来信:3名教师和50名学生都是我随意挑选的。

5、比起别人说的,孩子喜欢自己体验的道理

6、时间:2019年11月9日下午15:30

7、有时候与孩子沟通确实很容易“上火”,但是只要我们能够卸下大人的外衣,站在孩子的立场去想一想,或者我们就不容易“上火”,我们也容易找到一些方法。

8、期末考试时,我们一走进教室,那幅解剖图便被收了起来,整张试卷只有一道试题:“列举人体各主要骨骼的名称和部位。”

9、我们通常会带着情绪去禁止宝宝,“不能再看了,再看眼睛就坏了,你怎么不听话呀?或说话不算数呢?”或者去评价、威胁宝宝:“你这就不是好宝宝了,再哭以后就再也不给你看了。”这种表述更会引起宝宝的对抗。我们不应该去指责宝宝,而应该强调“什么时间结束了,该做什么了”这种规则本身,只有平静得强调规则,才会显得规则不会被动摇。

10、您好!我是@暖阳鸽说教。你说:孩子最近非常叛逆,说什么都不听,这种孩子该如何教育?其实这是每个孩子发育成长过程的正常现象,也是一种自我学习 “尝试性”的反常的心理,因此,面对处在人生成长与发育成长的“十字路口”的孩子,家长更应该付出耐心、细心、用心和爱心,帮助和引导孩子认清正确的方向或寻求无误的应对方法,从而促进孩子的身心健康成长。

11、叛逆期的孩子,说什么都不听。一般来说,极端动不动要杀人或自杀的?比较常见的是游戏玩太多了的。或者沉迷于动漫世界的。也就是,分不清虚拟世界和现实世界的。这是因为他们的认知水平还没到这一点。可以跟他好好沟通。问问他想要什么?你再跟他分析一下,现实有没有可能?。心平气和的说,能听多少算多少。但是一定会有所触动的。

12、为了让孩子早点睡,说熬夜对身体不好;为了让孩子均衡饮食,说零食不健康;为了让孩子乖乖听话,我们有各种人生道理。

13、孩子不听大人的话怎么办?

14、弄懂叛逆产生的原因可以理清家长教育孩子的底气。

15、这是个普遍问题,是个难题,首先不到万不得已不能打,如果触碰到原则性的问题,就打次狠的,一定要打服,打完以后让打他的人和他谈心,尽量不要冷战,他叛逆的目的是达到自己的愿望,让大人同意他的要求,就算错的要求,如果出不了大事也可以答应他,答应之前告诉他道理,然后等他知道错了再提醒一下,别多说话,尽量不要唠叨,用时间战胜他,其实道理他都懂,就是故意挑战大人的底线,要用欲擒故纵,声东击西的战术,大概18到20岁就会好起来了.

16、俊俏、可爱的小女孩苏珊读一年级的时候,小小的身体里竟然长了肿瘤。经过化疗,她的头发全部掉光了。一个亮亮的脑袋对于一个7岁的女孩来说是多么的残酷!她的心灵中弥漫着痛苦和悲伤。

17、每次孩子来找我们的时候,你觉察一下自己的行为,你有没有在认真地听孩子说话,你有没有敷衍孩子,有没有给孩子做“不听话”的榜样?

18、在国外,房地产业有句金句——Location,Location,Location,意思是地段,地段,还是地段。房地产业的第一要素就是好的地段。

19、地点:广州市瑞星艺术幼儿园

20、点"晓航说",看看有没有你好友的育儿疑问

三、大人说什么小孩都不听怎么办

1、课堂上老师提问的时候,一个同学总是举手,可老师叫他回答问题时却答不上来,引得下面的同学窃笑不已。

2、比如说洗了澡,不及时穿衣服,可以先用被子把孩子先围起来,孩子通常很喜欢不一样的处理方式,他会很享受光鲁鲁在被子里的感觉。这个时候你还可以跟孩子玩游戏,拿着他的衣服说:“啧,这件衣服是谁的呢?他找不到他的主人了,是椅子的吧?........”

3、这时,斯特娜夫人又让孩子看看钟,并说:“今天来不及了,戏和电影是看不成了。”孩子难过地流下了眼泪。斯特娜夫人并未就此止步,而是说了一句十分惋惜而又耐人寻味的话:“这真遗憾!”

4、说是过来人,这个词本身就有点不切实际,做父母的,何谓过来人呢?即便孩子长大了,父母还是父母,子女还是子女,每个阶段有每个阶段需要学习的地方,不是吗?

5、女儿小哭着说:“我就是想去姐姐那里玩。”

6、(锦囊05)困难不可怕,可怕的是没有去克服它的决心与勇气

7、还要记住一条,我们大部分都是普通人,顶尖的都是少数,父母的心态很重要。

8、我:“那你能告诉爸爸为什么你想去姐姐那里玩吗?”

9、我们几乎异口同声地提出抗议:“我们从来没有学过。”

10、苏珊即将返校时,她的班主任,一个年轻的女教师郑重地对全班宣布:“从下星期开始,我们要认识各种帽子,所有的同学都要戴着自己的帽子来学校上课,越新奇越好!”孩子们并不知道教师的良苦用心。

11、我:“宝贝,爸爸告诉你,我们为什么要洗完澡再过去姐姐那里玩,好吗?一我们洗完澡再过去玩,玩晚一点回来都没关系;二我们现在洗澡不会太冷,太晚洗澡容易着凉感冒;三没洗澡过去,中途你又要回来洗澡,会耽误你玩。”

12、(锦囊03)教会孩子坚持自己的梦想,是为人父母的必修课

13、(锦囊07)就算全世界都在说你的孩子不行时,你也要无条件的信任他!

14、斯特娜夫人见孩子回来了,什么也没说,只是指了指墙上的钟。孩子知道回来迟了,马上歉疚地说:“是我不对。”吃完饭,孩子赶紧换了衣服,因为每到星期二她都要和母亲去看电影。

15、生活中,你有没有这样的经历:同样的话,父母和朋友说出来,你的接受程度大相径庭。

16、求学期:外来影响渗透阶段

17、时间:2019年11月11日下午15:30

18、比如孩子一定要去看看那个电饭煲,可以抱着他在安全的范围内,去看一看你是怎样把米和水放进去的,是怎样按键的,或者也可以抓住他的手指,让他按正确的键。让他体会参与的快乐

19、一所学校成绩总是搞不上去,请一个著名教育专家帮助学校发现人才。专家先是让校长将所有教师的教案拿来,他选出了3名教师,说他们是学校最有发展前途的教师。然后他从一年级的考卷中随意抽出50份试卷,说这50个学生是最优秀的,将来前途不可限量,如果由这3位教师来教,学校会创造一个奇迹。

20、最后、养育一个好孩子需要付出很多的耐心,对于孩子不要急于求成,在孩子成长的过程中试着和孩子做朋友,做知心朋友,让孩子快乐成长!

四、小孩子说啥都不听怎么办

1、首先是理论危机:照搬照抄西方发展心理学,只言片语夸大其作用。如“自由发展论”,孩子正需要规范发展的时候,或放任自流、或随孩子所愿。孩子如同站在十字路口的问路人,父母熟悉路线而不给孩子指路,这是典型的生娃不养娃的表现,这理论还要么?况且东西方对自由的理解是不一样的,西方的自由不一定适合东方。但有一点是肯定的,社会越发展人会越来越不自由,从猿到人,都是在规范中发展的,现代人再热也要穿裤子,猿人则不然。所以,自由又是一个认知问题,如果一个人想要没有规矩的自由,就会感到浑身不自由,当人在规矩的范围内享受自由时,就会感到无限的自由。

2、给大人的感受是,这孩子怎么就说不听呢,真不听话

3、东西用完没有收拾好的自然后果,就是孩子们不知道东西放在了哪里。纸娃娃、纸和笔都找不到了。因为点心盘和喝水杯子没有收好,所以点心不能拿到客厅里。妈妈的这些行为都应该是不带埋怨、愉快地进行的,没有唠叨和说教,没有惩罚和报复。

4、孩子在“执拗期”的自我意识开始变得明确,从“小乖乖”变成了“小神兽”、“小恶魔”,学会表达“我想做什么”和“我要什么”,学会了说“不”。

5、通常我们说培养孩子的专注力,不让孩子受打扰,就是在他看书,玩玩具的时候不让他在那个场景中被打断。如果刚好到吃饭时间了,怎么办呢?提前一点知会孩子,让孩子有一个心理预期,不要让他立刻放下手里的工作。

6、为渴望成长的你我点个赞!

7、恐怕没有哪个家长不对孩子唠叨的,有的是无意识的唠叨,有的是明知叨唠不好又控制不住要叨唠,这种习惯性的叨唠,对孩子来说是一种灾难。其实语言的效力是有限的,身体语言与爱的行为同样重要。比如要交给孩子一个任务时,拍拍孩子的肩,点点头,表示信任;孩子有了好的行为,给他一个赞许的微笑,投去自豪的眼神;孩子刚到家,给他一个温暖的拥抱;晚睡前给孩子额头一个轻吻,表示一天的告别:“孩子,晚安!”青春期的孩子反感家长的原因之一就是他感受不到父母的爱,因为这种爱被没完没了的唠叨、指责、说教给隔断了。这个时候,家长如果试着把自己的心态放回孩子两三岁的时候,让自己重温那个时候的母爱,那么,相信家长这种无条件的爱足可以软化孩子与你的对立。

8、我们中国人有句老话:三岁看大,七岁看老。而孩子三岁前养成的习惯和性格,除了娘胎里带出的基因影响外,皆是来自其父母和原生家庭日常生活的影响。

9、这种类似的场景在生活中十分常见,孩子身边的这个人可能是妈妈,可能是爸爸,也可能会是老人或保姆。每个成人和孩子在一起的时候都会用自己的喜好、自己对于环境的判断、自己期待的状态来要求孩子,这些要求通过各种各样否定的语言一直萦绕在孩子耳边,形成了孩子日常生活中的“背景音乐”。孩子已经习惯了在做任何事的时候遭到提醒、反对、或生硬的阻止,怎么还能对成人说的话认真去听。试想一下,如果你长期处在一种背景音乐下工作或生活,你会认真地去听音乐是什么内容吗?如果你一直处在很安静的环境下,这时给你放一首动听的音乐,你一定会仔细去听,并用心欣赏。想明白了这个道理,父母就应当知道如何能让孩子认真对待你所说的每一句话了。

10、女儿:“我可以一个人在那里玩。”

11、引导相对不安全的行为。这些行为可能不会立刻产生危险,但长远对孩子不好。比如孩子不懂得环境污染的问题,也不懂得尾气会对自己造成什么样的伤害,这个时候,父母需要用尽量简化的语言来让孩子明白呼吸进了尾气可能对他造成的伤害,同时尊重孩子的兴趣,可以建议孩子站在远一点的地方看汽车而不是强行阻止。

12、(锦囊22)不管是教育孩子还是跟成人沟通,都要恰到好处

13、与海云老师一起提升“父母情商”

14、(锦囊06)天下没有免费的午餐,千万不要把孩子养成一个“乞丐”!

15、孩子的叛逆是分阶段的,那么家长也应根据不同时期的孩子,采用适合孩子当前的教养方式来执行,达到帮助孩子度过“危险”,走向正确的成长路线上来。

16、孩子对世界是好奇的,甚至有些“胆大”,但孩子不清楚什么是该做的、什么是不该做的,这就要求父母为孩子制定一定的规则。无规矩不成方圆,教育孩子也是同样的道理。当孩子明确知道哪些行为是不该做的,而且了解做错事是要负责任的,这样就会减少孩子不乖的行为。

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