1、絆(きずな):看不见的牵绊，羁绊
2、风起初冬料峭天,孙儿不走坐高肩。
3、恋の予感：与某人相遇时，那种一定会与这个人相爱的预感木漏れ日(こもれび)：阳光穿过了树叶之间的缝隙
4、花弁雪(はなびらゆき)：像花瓣一样的大雪
5、我们立志做最优质的朗诵学习基地
6、虽然今年的留学新生们也经历了数月的等待，但是在等待期间，他们依然保持着学习的热情，通过网课、自主学习等多种形式，已经提前进入了留学生的学习状态。相信他们抵达日本后用不了多久就会纷纷传来升入大学的好消息。
7、久慕沈园有幸游,婉词壁上旧情愁。
8、残冰融化小溪流,桥畔草芽刚露头。
9、也许，鲁迅生长在中国南方，到日本一开始也是在东京生活，刚来到总是比东京气温低三四度的仙台，不习惯吧？
10、繁木星流色易残，竭心尽力欲回天。
11、徒花(あだばな)只开花不结果的花
12、仙台的名字是也从中国来的。她本来叫“千代”，在日语里和“仙台”同音。有一天，有人读到了唐代诗人韩的《同题仙游观》，诗中“仙台初见五城楼，风物凄凄宿雨收”的诗句，很是让他倾倒，于是在他提议之下，取海外仙山、天上楼台之意，“千代”改成了“仙台”。
13、懒懒披衣光一缕,残红遍地损娉婷。
14、“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
15、来福冈机场免税店不要忘记使用优惠券哦！
16、折叠沧桑一段秋,悄然雁远故乡揉。
17、0太 1也 2光 3雄 4人 5介 6哉 7明 8健 9平
18、除死人间无大事，三千琐碎不值提。
19、为谁落、散漫、樱花雨。
20、信息以日本各大樱花介绍情报网编写。排序无任何意义。
1、ARC日本語学校(東京－飯田橋校)
2、インターカルト日本語学校
3、今岁初阳樱火烈,空庭满是赏花人。
4、绮梦而今虽实现,双亲却在九重宸。
5、每一个成功者背后都有无数个默默支持他的身影。留学生活即将开始，愿你站在新旅程的起点，勇敢且坚定地迎接未来的每一次挑战。拥有自信的你，一定可以取得傲人的成绩！
6、从树叶缝隙透出的点点阳光。
7、鲁迅1902年2月来到日本，到1904年8月，他在东京的弘文学院学习。1904年9月鲁迅来到仙台，进入仙台医学专门学校学习。1906年3月，鲁迅突然决定退学离开仙台，返回东京。他在仙台只呆了一年半的时间，但却给他留下了很深的记忆。在这里，他遇上了藤野先生；在这里，他受到了歧视；在这里，他通过幻灯，看到了中国人麻木的灵魂，决定弃医从文，以拯救这个苦难深重、饱受欺凌的民族。
8、从树叶缝隙透出的点点阳光
9、写出了英雄的伟大。很好！
10、可以用：你我的樱花。说明这个美丽可爱的樱花你有我有，你们姐妹都喜欢浪漫樱花，都有共同的追求。让人一看就明白你们姐妹是志同道合的人。
11、中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
12、划破清波腾细浪,惊飞小睡几沙鸥。
13、地址：鹿児島県霧島市横川町上ノ3201
14、??????♡????
15、原名：东京ミュウミュウ
16、茜空(あかねぞら):秋天日落被晚霞染成橙红色的天空
17、看似寻常的景物在诗人的眼里都是有灵性的画面，春风，黄花，桃红柳绿，确实是让人沉醉其中。好文。
18、蝉時雨(せみしぐれ):众蝉一起鸣叫好像落雨的声音
19、風の記憶、(风的记忆)風ように、(像风一样)綺麗な童話、(美丽的童话)東京の奇跡、(东京的奇迹)虹の天国、(彩虹天堂)桜の恋(樱花之恋)
20、结句梦圆同，败笔，没有起到总揽全篇的作用。
1、小春日和(こはるびより)
2、ヒューマンアカデミー日本語学校
3、转句＂习习＂需酌，修改：(醉染)
4、日本人选出的最好听的女生名字前120名：
5、湖西堤上斑斑草,气象回来欲万千。
6、桜吹雪(さくらふぶき)樱花纷纷飘落，如下雪一般的景象
7、 宫野樱美 (宫野の桜美 )
8、横扫瘟神如卷席,春光绚烂九州融。
9、朝凪：早晨海边没有风的样子
10、莺飞草长令人醉,莫负韶光去踏春。
11、两臂一横天地立，丹心碧血舍安危。
12、刘俊安姬培荣•主编律诗
13、桜吹雪(さくらふぶき)
14、初夏时分，树木轻轻摇摆的强风。
15、重金方晓春无价，空费白榆万贯钱。
16、沿路两侧郁葱葱,始入三月韵不同。
17、日语教学团队保障语言能力提升
18、"繁星眨眼草中花"比喻不当。
19、暖风拂面万物苏,枝头惊见小蕾初。
20、②(作品鉴赏)从(诗词选粹)挑选佳作鉴赏鉴评。
1、恋路十六夜(こいじいざよい)天真烂漫的爱情的颜色
2、花筏(はないかだ):花瓣汇聚成条带状向远处漂流
3、他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
4、从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——
5、行至林深处，染满一身秋。
6、《磐安东川野樱谷访樱花》
7、樱音律字形——该字读yīng，声调为阴平，左右结构，部首为木。笔画五行——总笔画部外笔画从部首来看，五行属性为木。
8、自幼喜欢文学，作品散见于《中华诗词》杂志及多个省、市纸媒、网络等刊物，并在全国性赛事中荣获二等奖和纸媒优秀作品奖。喜好自然美学，获湖南省历届"花博会"根艺•金、银、铜奖。获历届“全国赏石暨世界博览会”金、银、铜奖。鉴赏文章散见于《中国图纹石》《中华奇石》等刊物。
9、因转句中有＂心＂＂新＂二字(挤韵)读起来拗嘴。老师这样改行吗？
10、 铃木樱子 (铃木の桜子 )
11、"ed0gawa"翻译成中文就是江户川
12、人間青山(じんかんせいざん)
13、红花万朵笑春风,发散芬芳景色融。
14、原作：征海未亚、吉田玲子
15、樱椛?いずみ super、妖樱樱花泪。
16、当时，在千叶和金泽都设立有医学专门学校。但是，鲁迅不愿意与东京那些乌烟瘴气环境里的留学生为伍，就选择了由于路远天冷，还没有中国留学生的仙台。
17、最是春容关不住,桃花红了柳梢青。
18、“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”
19、木漏日(こもれび):树叶的缝隙间漏进的阳光
20、“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”
1、 木之本樱 (ぼうっとした本の桜 )
2、"嫩草"本身就是指刚发芽的草，所以再加上芽就是赘字，修改：杨柳鹅黄(春)草嫩，
3、韵字，珍不妥，疫情是值得珍惜的吗？不符合通感。
4、木之本樱：きのもと さくら李小狼：リ・シャオラン大道寺知世：だいどうじ ともよ月城雪兔：つきしろ ゆきと木之本桃矢：きのもと どうや小樱有汉字的写法：桜ちゃん 假名写法：さくらちゃん
5、?NICETOMEETYOU:)
6、目前国费留学生已经陆续可以进入日本
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8、東雲(しののめ)日出时分，被染成茜色的天空
9、柳宗元的《江雪》钓得是“孤独，空旷”，本诗钓得是“闲适，幽静”。一悠闲自得的垂钓老翁，一幅新月星空映湖水的夜景图。
10、凪(なぎ)风平浪静的意思
11、星月夜(ほしづきよ):即使没有月亮也有满天繁星的夜晚
12、宿管老师为五星公寓入住的同学发放防疫用品
13、唯有阁前东逝水,风来犹作海潮音。
14、MEW MEW Power(英文)
15、花明かり(はなあかり):鲜艳的樱花使黑暗也隐约发亮
16、芦花夕照一堤红,远野乡村正晚风。
17、(研墨挥毫)寄何处，飞云过尽问归鸿。
18、依伴枝花留倩影,桃痴人笑两多情。
19、早晨，在海边或者湖边的无风静止状态
20、泡沫(うたかた)：短暂，瞬间即逝的意思
1、始(临)三月韵(非)同。
2、一首不错的感悟诗，用精炼形象的语言，通过对比、拟人的手法融于短短二十八字中，劝戒警醒世人。非心胸豁达，境界高远，阅历丰富，知识渊博之人是写不出此诗的。“红尘纷扰莫心急，多是鸡毛与蒜皮”。不正是和谐社会所需要的人生观吗？！为汪老师精典语录点赞！
3、去年曾约踏新晨,突降疫情难得珍。
4、海水退去之后，在海滨上残留的海水
5、春光易逝，春无价。榆树纵有万钱难买春天永驻。诗人明写榆钱，暗喻春光，很容易引起读者共鸣。“若有人知春去处。唤取归来同住。”
6、多处出律，出韵重字，试改：