一、早知今日何必当初漫画作文
1、因为宇宙的一切光芒，都是你的亲人。
2、深入鉴别分析上进、知止、守正的优劣
3、文风端正——思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求。
4、“可我们总要回家睡觉啊！拿个木板铺一下，让我们走过去，好不好？”
5、"上"者上进,"止"者知止,“正”者守正。"上"“止”“正”这三字高度概括了人生的成长历程,包孕着国人从古至今的人生哲学与生命智慧;这三字也与每个人的求学、处友、从业等具体生活实践息息相关,深藴待人处事之道。
6、③坚持不懈，养成良好习惯。古希腊著名哲学家苏格拉底一次让自己的学生每天做一件事——甩胳膊，并让它们每天甩200次。一周后，他问谁坚持下去了，九成人举了手。一个月后，他问了同样的问题，只有不到一半人举手。一年后，同样的问题，全班人只有一人举手，这个人最后成为了著名鼎鼎的哲学家——柏拉图。我国著名画家齐白石非常珍惜时间，养成了每天做五幅画的习惯。在他90岁生日时，他送走最后一批客人时已经很晚，但他并没有懈怠，面对家人的阻止，他毅然将五幅画高质量完成。因此，养成好习惯就要坚持不懈，不怠慢，不放弃，走向成功之路。
7、《登上地球之颠》中的刘连满，为了集体，主动放弃了登顶，并把不多的氧气留给了队友。他是值得赞颂的。
8、虽然仍在那一隅之地，但是接他们到世界去的船就快来了
9、①漫画中一位男子正吃力地拉着自己的狗，狗如同牛一般巨大，它面露凶相，锯齿獠牙。它的名字叫习惯。“早知如此，何必当初”男子想到习惯小时，自己对其万分宠溺，最后落得如此下场，男人也是万分追悔莫及。所以，我们应养成良好习惯，磨砺自己，坚持不懈；不要得过且过，助长坏习惯的形成。
10、如：吾辈显自值，当循“上止正”(自值是什么？)
11、堆积如山的试卷，永无止境的月考，都麻木不了他们不安分的灵魂
12、l上进：进步、追求进步。
13、猪哥日记：小学生的压岁钱攻防战！
14、墙角的花啊，当你孤芳自赏时，珠峰的雪就崩了，月球的光就暗了，狼的眼睛就绿了。
15、只有这样，才能还高考一个公道，才能让顶替者感到正义所在。
16、如：《勇者上进、智者知止、仁者守正》的3个分论点为，青少年应做一个上进的勇者；中壮年应做一个知止的智者；老年人应做一个守正的仁者。
17、秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草叹道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！”
18、也有较难明白的，尤其是寓言性质的。如：
19、恪守高尚品格，实现自我价值(核心关键词失当)
20、要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
二、早知今日何必当初作文800字
1、本文作者：吴奕澎指导教师：孙延堂
2、如何写：结合材料内容谈启示，内容与启示间需一一匹配，内在逻辑严密，不能套作，不能两张皮；需体现努力实现自我价值的当代青年自身的认识与评价、鉴别与取舍。
3、(同义词)早知如此，何必当初
4、开学季必备：20种简单的营养早餐
5、(词目)早知今日，何必当初。
6、“民族”概念产生前，没人能想到民族矛盾可能引发战争，“国家”概念产生前，也没人能想到“国家”带来的是整个现代世界；现代社会以前，原本几乎只有体力差距的男性和女性，差距随着“贴标签式的社会构造”却越来越明显；原本自然的，为中华赢得礼仪之邦美名的礼法，却变成了臭名昭著的吃人礼教。
7、无疑，这是一个可爱的小朋友，他的可爱是谁造就的？是不是该妈妈的成功教育引发观众的集体自我反思与反省呢？所以第三段材料很重要，不能被无视。
8、落花有意与流水同行，奈何流水无情送落花；绿叶有情与君赏，奈何只留一叶伤。等到只剩一花一叶看破红尘，却来了多少侠骨柔肠驻足痴望。让人不由苦笑：早知如此难舍离，何必当初行且弃。
9、“闭嘴！你活该！早知今日何必当初！一开始为啥不认真写？反正明天没课，你给我好好写！不写完，不准回家！”哼哼哼~~~~
10、“不要啊！万一踩不住掉下去，我的新鞋子~！！”
11、当时的医疗条件，始终没能查出病因，我也放下了，也放弃了学习，一直觉得学校就是我痛苦的深渊。
12、猪哥却觉得今晚是个快乐有趣的夜晚！
13、(选自艾斯特哈兹·彼得《赫拉巴尔之书》)
14、推究事物变化的原因。
15、要弄懂这个事的话题，首先要了解苟晶是怎么一回事。
16、福州一中高二(13)班陈滢
17、不同意，国共合作是不同历史时期根据不同情况发生的，在当时都起到了非常重要的作用，如果没有国共合作，中国历史必然要改写。
18、风驰电擎到了小区门口，只见一盏聚光灯闪闪亮挂着，人声嘈杂，人影幢幢，怎么回事？走近一看，我傻眼了！小区最近翻修道路，今晚正巧在灌水泥！小区唯一的道路，原本挖地三尺，但好歹磕磕碰碰勉强能走，现在却一片泥泞汪洋。
19、今天上午，由《海峡青少年读写》杂志主办的第六届“读写杯”高考同题笔会，与福建语文高考同时进行。
20、晋宋之际文学家陶渊明的《归去来兮辞》，这是一篇抒情小赋，也是一篇脱离仕途回归田园的宣言。
三、唉!早知今日何必当初漫画
1、文气顺畅——表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。
2、小学生日记：上课不认真是要遭报应的！有图有真相！
3、上面的三句话，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
4、我们是如何改变习惯的？
5、中学的校园里，在教学楼的深处，有这么一群人：
6、我们应当从习惯的源头说起。首先，习惯是对于一个人或群体而言的。
7、知止也可辩证看，对实现人生价值上可考虑要永不止步，要臻于至善；在待人处事上可考虑把握好度知足知止。
8、角度一：树叶角度。为什么一片树叶反而引起关注？因为它独特，与众不同。
9、“上进”和“知止”一前一后，要人先有为再不为，这符合中国的“贪多必失”“过犹不及”“物极必反”等传统思想。如果到此为止，难免落入“谦退保守”的价值观。所以“守正”一环是提升文章主旨的关键。
10、20夜枭与玫瑰团队欢迎你的加入！
11、还可以用我们学过的课文来佐证：
12、“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”
13、猪妈说：流感来袭，鸡飞狗跳！附感冒偏方。
14、人民日报：15个表扬孩子和10个惩罚孩子的科学方法
15、光头胖大叔一手抱腰，一手托住猪哥的肥屁股，“唉呀，这小伙子挺有份量的，哈哈～你妈养得真好啊！1——2——3！上去！抓稳喽！”老母亲心里吐槽：好个P，光长膘不长脑！
16、痛并快乐着《慢跑队的一天》小学生减肥日记后续
17、②宏大的理想都有一个微小的起点。
18、出句：早知今日万事空，何必当初乱哄哄(山路水桥)对句：就算知道万事空，依然还会乱哄哄(结结巴巴)横批：不信试试本性难移
19、老妈你个头，都是你害的！我先把汽车停好再说，我左顾右盼，小区外所有车位已经被邻居们占领，只有银行门口有空车位。估计经常被人占用，那些空车位前面全部被银行插上铁杆子。难道我还要调转车头去遥远的地方寻找停车位？真是屋漏偏逢连夜雨，我觉得我比杜甫还惨。
20、觉悟到过去做错了的事(指出仕)已经不能改正，知道未来的事(指归隐)还可以挽救。
四、关于早知今日何必当初的作文
1、这则材料中的人物仅仅是父子关系吗？父亲的“埋怨”“翻腾”“心急火燎”“半天”与儿子的“安静”“一会儿”形成了对比，这才是材料的内在核心关系。
2、在低年级，可以推荐给他们一些民间故事、童话故事、寓言故事、儿童文学等来读；在中高年级，推荐一些杂文随笔、报刊杂志、科幻漫画、历史文学名著、名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍。
3、正在铺水泥的工人一看我们回来，也傻眼了！“啊呀！妈呀！！居然有人！你们干啥子这么晚回来！！我们特地半夜没人走喽，才开始铺水泥滴啊！”
4、曾有这么一条新闻：“驴友”穿越楠溪河遇险。事情是这样的：本来有30多位驴友参与了“穿越楠溪河源头”的户外登山活动。有五位“驴友”走散失联了，被困深山。经救援队多方施救才得以脱险。“驴友”的经历说明：面对困难，脱离团队是危险的。
5、小学生期末总结：从一块垫板看出，学渣为什么是学渣？
6、这是材料分析的最后一步。必须从中提炼出自己需要的、能把控的观点来。即要从主办方提供的场地、器具等来确定本次奔跑的主题与意义。
7、第一则开头紧扣漫画内容，用两个有力的反问，蕴含自己的观点，然后就此列举诗词中的奇怪现象，阐释人们生活中所普遍存在的心理，顺理成章的得出自己的观点。让人眼前一亮。
8、守学问之正。凡学问之形成，均为历代学人累加所致。而学人所为，起点必是继承，要倡导完整地继承前人成果，准确地理解前人思想，养成严谨的学风，形成扎实、优化的知识结构和技能结构。