一、儿子学书法的心情说说
1、吴冠中：这个主流啊，就等于当年讲的“第一”、“第二”。“政治标准第艺术标准第二”。邓小平改革开放以后，在文代会上，“直升飞机”一下子给我提到美协常务理事。我在会上讲，“政治标准第艺术标准第二”，永远没有艺术！永远不能上去啊！我一提出以后，满场没人讲话。(笑)不敢啊。后来主持人说你讲讲，你讲讲，有人吱吱唔唔半天之后说，“政治标准第一”还是对的，只能这么讲。我一想，我这下出事了。我觉得作家比画家有头脑，文代会上作协开会谈到这个问题了。美协却只有我孤立的考虑到，作协已经都看到这个问题，(这下)我就放心了。(笑)
2、儿子于是把“为甚酥”吃光了，“错著水”留下了。
3、苏迨有小儿麻痹症，都四岁了还不会走路。
4、你好！大学课程已经正式开始，一切都在走上正轨。很高兴得知你对大一上的课程还算游刃有余——好兆头。
5、不得不说这孩子的书法从笔画的力道、字体的结构及工整、到整篇的部局都像那么回事，值得表扬。
6、吴冠中：不可能。十月怀胎啊。
7、吴冠中：对，对，现在的画家已经没什么感觉，感情了。创作是非画不可才对，不画出来不行，画出来才能达到这个意思了，让人看得懂，能够与人交流，理解，这才是最成功。所谓新意也是通过它表达出来
8、如果来华纳影城，是为了玩耍，肯定值得。如果只为购物而来，就有点亏了。今天，我们团队出现了一个“乌龙事件”：同学们买了面具、超人披风、蝙蝠侠T恤衫等等。到傍晚时分，我们才发现，同学们买的所有东西，都是“Madeinchina”。一个塑料面具要2澳元，这相当于人民币11元左右。要知道，这种面具在国内只卖一元五角。澳大利亚人真是聪明，他们从我们国家低价买来商品，再以高价卖给来自世界各地的游客，尤其是中国游客。既赚取了差价，又没有消耗掉自己国家的任何物质资源。
9、崩溃时他说一分钟都不想在学校呆了
10、“通过这段时间的学习，明显感觉到到孩子日常的言行举止发生着潜移默化的变化。”参加过国学班学习的家长林玲欣喜地说，回到家一定要和亲戚朋友说说，让他们也带孩子也过来学习。
11、这里的生活有些悠闲，真好！
12、女官员的风采以及背地里的心酸，戳心！
13、拿儿子和老太太开涮还没有什么，拿当官的恶作剧才过瘾。
14、这期间发生了一件有惊无险的事情：东坡和苏迈约好，只送蔬菜和肉食，如果有坏消息，就送鱼。
15、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
16、举笔信手涂抹几下，一幅腾飞的巨龙即跃然纸上。他所画之龙，栩栩如生，雄奇魁伟而变化多端。陈容画龙往往不画整条，或画龙首，或画龙爪，忽隐忽现，似闻其声，如见其形，且泼墨成云，喷水化雾，神妙无比，人称“所翁龙”(陈容号所翁)。字形正倚交错，大大小小，开开合合，线条粗细变化明显，跌宕有致。最末一行写歪了，歪得简直要倾倒，但这样的倾斜并不生硬，反倒更见自由，体现出他的任情恣性的一面，自成格调。陈容取势险峻，他结字造型或倚或正，或重或轻，有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷，用笔有力，发力沉重。
17、来自实验小学的学生林希睿一边把祈愿牌举得高高的，一边说：“去年暑假开始来参加国学班学习，感觉十分有趣。现在的我，不去培训班也能学到很多知识，比如《道德经》、手工制作、书法和绘画。在这里学习感受到非常开心快乐。”
18、吴冠中：中国的近代如果没有鲁迅的话，这个民族都是软的。
19、苏过这样评价大哥苏迈：“吾长兄年五十有不能俯仰于人，犹为州县吏。”
20、我觉得这批出来修学旅行的学生中，有一部分人实在是缺乏良好的修养。那么贪玩，连觉都不要睡。那么无所顾忌，严重影响他人休息，竟然没感到十分难为情。
二、关于孩子学书法的优美句子
1、中国唯一富过15代的家族：百年望族，诗书传家，文化通婚
2、这位同学，不断与人发生冲突，把我游玩的心情都冲走了。这位同学是我们外国语学校的“小W”。
3、书法这东西最容易骗人了
4、徐州发大水，东坡治理水灾，吃住都在河堤上。苏迈比弟弟大十一岁，家里还有个小弟弟苏过，送饭的任务就又落在了他的头上，他冒着大雨跑上河堤，看着滔滔洪水在脚下奔腾，心惊胆战。
5、这几天，我曾在多个海滩上漫步，或在公园中散步，总会看到鸟儿们在离你不远处觅食、嬉戏，甚至，有些鸟儿会从你脚旁慢悠悠地走过，看都不看你一眼，或者从你的耳旁、头顶快速飞过，从来不与你商量，它一点不怕你，倒是让你心里一惊。
6、来到黄金海岸，我见到了碧海蓝天，没有白云朵朵，却有洁白的浪花一簇一簇涌来，不算壮观，但绝对令人心情舒畅。
7、许宏泉：现在的文化正缺少这样自觉。我希望吴先生不仅仅只是发出“一百个齐白石不如一个鲁迅”的感叹，而是真正地作一些工作，比如，对文革对过去美术现状的反思，体现一个文化人的良知。对年青人会有所启发。
8、吴冠中：书法这东西最容易骗人了。书法家还要多。我没有时间练，但我看现在的书法不是很严格。能感动的很少很少。
9、很神奇的是苏迨回去就会走路了，不过身体一直都比较弱。他跟着东坡缺一顿少一顿的，哪有条件给他增加营养，在黄州的时候他还要和父亲一起在屋后面的东坡上锄地。
10、许宏泉：但，我觉得有些问题还是要说。
11、书读多了，涵养自然而然就有了。读书一定要读好书，好书不一定好读，不一定有吸引力，但公认的好书读了一定受益。比如四大名著，特别是《红楼梦》，凡是真正喜欢读书的人，大都读过，也许它开始有点晦涩难以坚持，但要强迫自己，等投入里面去就会发现它的妙处。还有《青年文摘》《特别关注》《读者》一类的杂志，也非常不错。不论什么书，读后一定要进行反思，吸取对自己有用的东西，不能只为了读书而读书，为读了多少本而自喜。
12、今天，不想说澳大利亚了，想聊聊家乡。
13、不知不觉孩子学了这么久的书法，现在发现孩子学的很不错，其字已得其神韵。
14、……………………………推广……………………………
15、苏过在个性、文采方向最像东坡，他被人称为“小坡”，在东坡老年的时候他一直在父亲身边陪伴了整整七年，尤其是东坡的侍妾朝云去世以后，苏过都是东坡形影不离的儿子、秘书、朋友，甚至伴侣。
16、正如杨绛先生提出的“修身”一说，“受锻炼的灵魂”。书法的初生儿，谁都是块野玉，但当你的野性在形色的字体中展露时，那突兀的一笔一画便是你受锻炼的灵魂的所在。我是能真切地感受到的。书法使人静，但亦能动若脱兔，这是灵气，它们全隐含在或狂或娇、或喜或悲的作品中。
17、吾文如万斛泉源，不择地而出，在平地滔滔汩汩，虽一日千里无难。
18、大学的学习不像中学，你稍微用心一下，便能很好，做书呆子大可不必。大学里的学习不是你掌握了多少知识，而是你是否会了学习。因为知识是无限的，人的精力是有限的，要学会学习。哪些是为了应付考试，哪些是必须掌握的基本功，自己要清楚。还有怎么做人，怎么与人相处，怎么充分利用大学的资源充实自己，都要好好考虑。因为你毕业后，工作的繁忙或其它客观条件，使你会想：如果我在大学里学到就好了。希望你走出大学校门不留遗憾。
19、许宏泉：以为有了风格便可以在画史上成立了。
20、吴冠中：我觉得，这个笔墨已变成一种程式化，严重地阻止了艺术的发展。今天学传统的基本上将统统全军覆没，我可以这么说！为什么呢？都以笔墨作为一个标准，辨不出来好坏。
三、孩子坚持练书法的说说
1、吴冠中：协会这些我们没办法批评，这些是国家的制度，我们只是私下说说，我们不可能来干涉。我从来没有考虑过市场
2、今天，我有许多感受想和你分享。下午，我们先到黄金海岸走了走。
3、回首长安佳丽地，三十年前，我是风流帅！
4、但我对吴先生的关注却是您身上特有的独立或叛逆精神。最近，你感慨到“一百个齐白石也不如一个鲁迅”。鲁迅活着的时候，说，希望在他死后人们把他忘掉。可现在，我们仍然不能忘记他。对于鲁迅来说，这应该是他不愿看到的。中国已经历了这么多年，鲁迅所看到的那些劣根性究竟改变了多少呢？我们这个时代也越来越缺少鲁迅这样的人。作为一个艺术家，吴先生曾说已将生命与艺术紧密相联，可现在却会发出这样的感叹，有人说，是不是吴冠中不自信了呢？抑或说，吴冠中总是要制造点新闻，与众不同。我倒觉得，这是一种孤独，一个人的思想走得越远，孤独感便会愈深沉。
5、上课前，贤汲老师带着孩子们一起玩静心小游戏，让大家都安静下来，放松心情。左边同学讲“最高品质”、右边同学讲“静悄悄”，讲3次，声音从大到小，分贝越来越低，最后静悄悄的，整个教室都安静下来了，大家的心情也更放松了。这时，老师说，今天要和孩子们一起提前过六还准备了很多有趣的游戏。
6、许宏泉：被动地走向市场？
7、对了，坐在回去的车上，我发现车来车往，路上繁忙不必中国逊色，但总是井井有条，行人车辆总是谦让，最“奇怪”的是没有死机会按响自己的喇叭，仿佛车上没有安装喇叭一样。这又让我想到，行人过马路时，那儿的红绿灯是行人控制的，行人只要按一下一个圆圆的大按钮，过不了多久，绿灯就会亮起，行人即可通过。车辆与车辆之间也是不争不抢，所有的车都要为直行的车让道，转盘里的车辆先行。有斑马线的地方，车辆一定让行人先走。
8、前两天，工艺美院有人讲现在工艺没出路啦，是因为没大师啦！事实上，根本在于工艺美术的审美观完全是陈旧的，完全落后于这个时代！很多人把传统拔得很高。我们不是不要重视传统。5000年的传统，每个国家他都很重视自己的传统。但这些东西都过去了，不是我们的，所以我们要创造新的东西，拿出今天的东西出来，这才是我们的传统。正因为现在没有东西，才把传统拿出来，你看，我老子比你强。
9、去河堤送饭还不算什么，接下来还要去监狱给父亲送饭。
10、在儋州因为远离本土，他们经常面临断粮的威胁。东坡忽然想起古时有人学龟蛇吞咽旭日之光，立刻让儿子和自己一起学乌龟趴在地上对着阳光吞咽，还美其名曰“食阳光止饿法”。
11、平生懒著书，书成亦快余。惊风日夜吼，随处足安居。——明·李贽《续焚书》
12、说自己写的诗像是病马，儿子写的诗才是真马。儿子若真是超过了父亲，怎么也没有什么脍炙人口的诗作流传下来呢？这东坡，夸儿子夸的让别人看着都有些脸红，他还接着夸：“君看押强韵，已胜郊与岛。”连孟郊和贾岛都比不上自己儿子呢！
13、爸爸妈妈2015/9/10
14、许宏泉：一个艺术家卷到官司里面去很痛苦。
15、这个父亲，没有留给儿子钱、也没有留给儿子权力，但是他留下了自己用心写下的诗词文章、留下了与兄弟的眷眷深情、留下了一个文人的风骨、留下了令无数人仰慕赞叹的——精神。还有，他们在危难中不离不弃、分开时千里万里追随，彼此安慰扶持、心心相映的父子之情。
16、我有长头儿，角颊峙犀玉
17、给书法家写信求题字，应该和常人一样去说说。但要有虚心诚肯的心情，尊重他人的态度，而不是强求的姿态。当然题字的内容要告诉书法家了。
18、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
19、这还不算什么，最令人捧腹的是，他曾经写过一首《蝶恋花》，里面居然有一句：
20、说的是软笔吧毛笔字看孩子的兴趣了你把书法作品包括字、画还有笔墨纸砚都给孩子接触一下看他对此有何反应切记把自己的愿望强加在孩子身上很多家长看别人写书作画拿着毛笔像个文人甚是羡慕赞叹巴不得自己的孩子也有如此出息学书法是对的但是出发点不能歪了主要还是孩子的兴趣如果对此没有很大的兴趣非要让他接触的话可能会引起反感也可能让他萌芽喜欢上书法就看家长用心程度和孩子的缘分了您可以给孩子讲一些书法的故事先慢慢接触者试试急不得
四、孩子学书法说说
1、他却说父母给了他很多能量
2、以上是前两天的，拖到今天才写，一是因为前两天太累，二是因为昨天开始，我被一位同学“困”住了。
3、许宏泉：我觉得“双年展”很滑稽，他们拿着纳税人的钱，把展览办得那么糟。完全是一帮人的“堂会”和“雅集”。那些国外的作品也十分糟。
4、许宏泉：所谓探索，就像一个人在山洞里行走，必需经过漫长的孤独，不可能一下子就出现一片光明，一片天地。
5、汉字是一种文化，书法是一种表现牲的艺术。孩子学习书法可以提高自身的审美素质，另外在学习书法的过程中可以培养孩子自信力，养成细心，集中精力，磨练孩子们的意志。这种培养对于孩子们其它方面的学习是大有帮助的。书法是咱们中华民族一项独有的线条艺术，发展流传已有几千年历史了，出现了很多书法艺术家，他们集古炼今，纷纷创造出各自独特的书体，可谓百花齐放，各彰异彩。
6、行云流水，落笔如云烟。
7、许宏泉：这也是中国很特殊的艺术市场。
8、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
9、苏迈的童年随着母亲的去世而结束了，那一年，他六岁。他先是跟着父亲在京城开封读书，八岁的时候回眉山老家埋葬母亲和爷爷，就在眉山本地上学。