1、少一点“堆砌型”，多一点“放射型”——“放射型”的课是指一节课围绕一个点展开，各环节的设置都是为这个重点服务的。
2、我们总是一直在学习“怎么做”，但却很少真正去触及底层和根源。真正要内化于心，能够灵活的应对所有家长沟通的难题，就必须掌握其本质原理。此次课程不仅教老师技术策略，还深入底层原理：比如洞察家长需求，则可以避开学习了一堆话术还有不会回应的场景；觉察自己的家长观，从而知晓自己的观点态度是如何影响到后续的家长工作的等等。
3、我们先来个简单目录哈：
4、孙亮，外号“贝尔”，就是皇马的加雷斯贝尔，他超爱贝尔，2016年欧洲杯那会儿，我称呼加雷斯贝尔小猴子，他差点翻脸。见到真人之后，我惊呆了，真是太像了，190的大个子，梳着贝尔一样的武士头发型。相处下来就觉得，这是一特别爽气，特别哥们的家伙。
5、最新提供的QQ分组图案
6、有时为了良好的意愿，往往采取强制的措施，效果却不容乐观。
7、将你听课的疑问、做作业的疑问提出来，导师会尽自己所能，解答你的疑惑，帮助你切实解决你在家长沟通的问题。
8、小学组：英语单词10个
9、说实话，平时我们没有很多的时间与精力去制作、准备过多的教学具，有时也没有那个必要。就地取材、一物多用等是我们要多去考虑的，但也要避免走入误区：认为东西越少越好。那也不对。关键是材料少了，环节设计巧妙了，幼儿的发展更好了。当然，象科学探索活动还是要为幼儿提供足够的探索材料的。
10、“咳，看你的表现吧，”甘甜学着他的口气，坐到桌前，斜眼道，“那个软件画图——”
11、背诵内容暂定如上，实际打卡时可能有所扩充；
12、首先我们需要的材料是手机、QQ
13、o.→.o已oＬΟvё.o.
14、在日常生活中我们老师有些姿势无形中会拉大与孩子间的距离，如：抱胸、指手指、拉孩子的衣服、瞪眼睛、又手叉腰、背手……
15、孩子操作了吗？操作中发现了什么问题？
16、☪ 彼得兔爱上小笨熊~
17、年长的女陪护抱起孩子，却没有立刻离去，脸上似乎有些不舍，甘甜看了她一眼：“王阿姨，怎么了？”
18、④本活动最终解释权归〇一学社所有。
19、在加入学习营学习之前，我经常会因为一些家长沟通问题产生困扰和情绪，有时候是因为get不到家长的真正意图，有时候是因为家长的话让我感到纠结，有时候是因为我没有办法达到家长的要求而沮丧。在听了赵老师的课程之后，我觉得家长沟通问题被具体分解，给予公式化的分析和解决方法之后，似乎家长沟通问题也没有想象中那么困难了。当然学习之后，我们还是需要在平时的工作中将学习到的内容运用到家长的沟通上，才能够熟能生巧，以后在处理家长沟通问题时才不需要再去频繁的回过头来翻赵老师的笔记。
20、初见时，颠覆了我对行队队长身型的想象，我总觉得这么牛逼的队长，应该体型像兰帕德这样的职业球员，但是与我一般普通的身型，令我对他的“行队历史最佳射手”的数据产生了深深的好奇。他的速度在前锋里不算快，而且和我一样有点微胖(不要笑，我真的只是180斤微胖)，但是精灵一样的跑位和优秀的机会把握能力，让他屡屡在门前得手，良好的射门感觉，也让他时不时地打出意想不到的世界波。
1、BirthCertificate
2、更何况，她也没有拿刀捅自己一下的勇气。
3、上好课，还要做好以下几点：
4、金涛在队里司职右后卫，有时也客串中后卫和右边前卫，向前助攻能力特别强，偶有传中球直接破门的，大步流星的奔跑和凶悍的争抢让所有对手头疼，稳定的发挥和永不枯竭的体能，让队友十分安心。他也是球队里出勤率最高的，可以想见，他克服了多少难以言表的困难。
5、从很多年前火爆的Prada“杀手包”到近年来的Chloé网红“小猪包”，包包的昵称一个比一个萌，不过你们真的都知道这些宝贝包包的真名真姓吗？！
6、~↘ㄨī?愿『ωǒ→ぬ叐』、~↘ㄨī?愿『ωǒ→挚叐』、~↘ㄨī?愿『熟悉→陌玍亽』、~↘ㄨī?愿『尛学→mm＆gg』、~↘ㄨī?愿『ф学→mm＆gg』、~↘ㄨī?愿『ф专→mm＆gg』、~↘ㄨī?愿『大学→mm＆gg』、~↘ㄨī?愿『校叐→mm＆gg』、~↘ㄨī?愿『亘动→悾间』、~↘ㄨī?愿『熊熊→蔀落』、~↘ㄨī?愿『ωō』。
7、当然，她也动不了，孩子刚生完三天，虽然是顺产，能下床走动了，但是也得保养好啊，否则就是一辈子的事了。
8、当中跳小河的三个环节是这样设计的：
9、“OH，当然，旗袍是最美丽的东方风情，”事实证明，洋人识货也是有限的，“天哪，我看到了什么，这是上面的立体图案！”
10、随手拿了个拨浪鼓下了楼梯，便见宁安唯坐在布艺沙发上，外套和领带胡乱的丢在一旁，半个身子却倾在婴儿摇篮上空，正伸出手指戳小宝宝的脸，很小心翼翼的样子，小宝宝受到攻击不爽的蹬起腿，他便推起摇篮，有些手忙脚乱。
11、背诵内容：此处规定为下限，参与者每天必须任选至少一种背诵内容，多者不限，但每人须将时间控制在120秒以内。
12、真实的课堂，才是最美丽的！我们要记住一点：我们上课不是给别人看的，不是取悦于谁的，而是带着孩子们一起演绎一段发展的故事，是为自己和孩子在上课的。
13、甘甜自认纯良，而且看这洋人小朋友还是很有学习决心的，便留给了他一套做经典琵琶扣的步骤分解示意图，外加一些七七八八的材料，让他回去继续练去了。
14、尊重幼儿——孩子虽小，但他们也都有很强的自尊心。教师说话时若稍不注意就有可能伤害孩子的自尊心，给孩子的心灵或多或少地带来一些消极的影响。
15、“OH，它真的古老而神秘，还有什么比学会它更让人兴奋的呢！”陶约翰激动的抱着东西，“我会努力学习的，我保证！”
16、*教师的语言应具有激励性——鼓励和支持幼儿是幼儿学习和发展的重要前提，当幼儿遇到问题不能正确解决，感到灰心与无望时，教师就要帮助幼儿，用积极的语言引导幼儿去探索。
17、这个家庭里的人，都把彼此当亲人，吹牛完全没有违和感——“我的兄弟遍天下！”
18、③充分准备教学具，制作实用的教具。
19、这就是中行足球大家庭。因中行和足球而结缘的人，聚在一起时，他们奋力拼搏，赢得荣誉，为行争光，散开去了，他们传递正能量，传播中行足球的文化和理念。
20、所以一来二去，在老天爷改变主意之前，她也就只能努力去扮演“甘甜”这个角色了。
1、“我有个姐姐Saffiano，大家都喜欢叫她杀手包，其实我才是那个真正的‘杀手包’啊哈哈。Elektra其实是漫威旗下的一个反英雄女杀手，而2018春夏这一季全都是以女性漫画人物作为灵感的，拥有标志性铆钉元素的Elektra系列包包们就此诞生啦。你们现在看到的是OMA(大都会建筑事务所)和Prada合作的特别款，仍然不失‘杀气’哦。”
2、那些我叫不上名字的美女
3、——北京邮电大学幼儿园顾艺文
4、一节好课，常常依赖于课堂活动设计。活动设计得新颖、独特、有趣，符合幼儿年龄特征，是上好课的前提。因此，幼师们在设计活动课时，要注意以下几点：
5、很庆幸，能有机会参加这场培训。
6、简 单 简 单’ ﹏冬丶寒宿命 ﹏秋丶欲离别 ﹏夏丶柳树絮 ﹏春丶梅边落
7、这次贺岁杯比赛首次引入了直播，源于一次大家在赛前筹备的说笑，说要多发图，让那些没来的队员看着心痒，我说，不如在直播平台注册个号，开个直播间。于是，唐晋就光荣地当选了男主播，来自软件中心的他，挥舞起这些原本就得心应手的家伙事，简直如鱼得水。幽默的是，直到比赛的第二场，我发现主播怎么替换我上场了，这时才想起，主播是队友。而这个被幸运女神垂青的男子，上场只碰了一脚球，就进球了……
8、少一点模仿，多一点个性。
9、特点：可拎可折，百变务实
10、金涛第一眼见他，感觉这人怎么这么痞呀，大大咧咧、油嘴滑舌，是不是不好相处啊，相处久了，发现，错觉，这热心肠好兄弟呀。他在单位是负责个贷催收工作的，据说，有一次去找借款人，没找着，跟借款人他妈唠了半天，把人妈都感动哭了，二话不说，逼着儿子把中行的钱还上。太颠覆形象了，你能想象他的模样么？
11、认真对待每个集体活动
12、少一点华丽，多一点平实
13、Prada杀手包，真名：Saffiano，由包包采用的皮革命名；
14、甘甜把他从上到下打量了一遍，很酷的回道：“那跟你有什么关系？”
15、姓名：GGMarmont
16、“大家都知道我们家最最注重的就是家族传承，所以我的诞生当然也和家族传统不无关系。之所以我的名字叫TheLink，就是因为我身上的这一标志性锁链，其实是源自于我们家经典风衣衣领上的金属链，TheLink不仅说明了链条，也代表了将过去与未来连接，很有深意吧~”
17、..х゛噯ノ.ぷ..ヽo
18、●(第十二期)第一人！这一次她代表中国|女神来了
19、起初，在接到这次培训任务时，跃上心头的第一个想法是“估计又是那些纯理论知识的讲解吧，哎……”。3月12日早上，抱着参加一场枯燥无味的专家讲座的心态，我打开了这21天的培训之旅。当我听了赵学文老师的第一节录播课《理解家长观》之后，我瞬间对这次的培训课程产生了360度的大改观。课程中，赵老师以一些我们在日常工作中常见的案例，为我们讲述了家长观的概念以及如何正确地树立家长观，也让我看到了自己目前在家长观中存在的问题，按照赵老师的方法，制定了调整改善的方法。由此，我对赵老师的每次课程都充满了期待。
20、必将幼教行业减压到底！！
1、(cr.易先生yu徐小姐)古风型凤求凰
2、哪家的父母这么过分，把宝宝乱丢啊？！
3、o.→.o嘚oＬΟvё.o.
4、滑动查看第一期学员打卡截图：
5、来自个人金融部的庆贺已经外派卢森堡了，来自金融市场部的齐向宇也马上要去伦敦。庆贺是我的大学师兄，我们学院的足球队跟他们学院算是世仇了，每次聊起厦大上弦场那些足球旧事，总是觉得特别畅快，一种真想回去踢一脚的感觉暗暗滋生。据说他刚到卢森堡的第一件事(除正事外)，就是找组织，找球踢。习惯了每年参加贺岁杯的他，现如今该是多么寂寞难耐。伟大的中行队左后卫庆贺同志，已经在边路内切的路线上，越走越远，一去不回头，每次看到他进球的视频集锦，总在想，这球也能进？
6、*教师的语言应具有激励性
7、滑动查看第二期学员打卡截图：
8、于是，现在她要关心的是，如何以另外一个人的身份，带着孩子吃饱穿暖，至于其他的，只好见机行事了。
9、完成作业后上传，点评学友作业，完善自己的理解。
10、本文作者|中行足球队胡元斌
11、奖励：成语古诗积累任务全靠自觉，在活动结束后，管理员会公开本次打卡活动结果，坚持时间最长，完成任务质量最高的前10%的同学将获得〇一学社奖励的图书一本；坚持时间长，完成任务质量高的前10%～30%的同学颁发〇一学社准备的纪念奖一份；21天每天都完成任务的同学将获得1分〇一学社“入社分”；
12、创造必要的条件，让幼儿学会自主表达。
13、老师们回忆一下，你外出听的课、看的录象课，有多少节感觉是朴素的、实用的、常态下的课？许多课堂都披着华丽的外衣，这些华丽的外衣底下暴露的是刻意包装的痕迹。
14、几百个单词？几十个成语？几首古诗？几首古文？当然！
15、进入这个大家庭其实已不能算不久了，自打2015年我厚着脸皮请缨申请参加行队，但是由于各种各样的原因，直到2017年行队贺岁杯，才算是真正参加了活动。很多成员其实早就认识，但这次贺岁杯，则让我重新认识了他们。
16、①本活动为公益志愿活动，全程不收取任何费用；
17、建议您去百度上找阿狸di图图吧。。
18、希望在以后的活动中，我们都能有“吸引驴子的青草”，以活动本身来吸引幼儿的主动参与。
19、●(第十期)因喜爱而执着——“魔方达人”上海长宁支行吴嘉文
20、我们上课时经常会听到“你又不对了”、“又错了”“你不能……”。有次我去听另一位新教师的兴趣班的美术课，她一会停下说：“坐端正”、一会拿起铃鼓让幼儿跟着她拍手，来组织纪律。因为她刚本科毕业，组织语言不是很形象化不生动，幼儿不怎么要听。所以她只能采取这种方式来维持秩序。
1、o.→.o佷oＬΟvё.o.
2、*提问必须遵循本班幼儿的认知规律面向全体幼儿。
3、当老师问：树叶有哪些作用？幼儿：琵琶叶可以做药、银杏树叶可以……
4、情感手语。情感手语是指教学过程中根据教学情景和氛围的需要，用以表达情感的手势语言。如：当幼儿答对问题后，教师翘起大拇指，他会感到教师对他的赞赏，因而回答问题的积极性会大大增加。情感手语是根据教学的实际需要而运用的，事前没有设计。因此，情感手语具有及时、适度的特点。
5、教学目标是什么？活动中目标实现了多少？
6、创意型身材型S
7、“……我知道如果我怀孕的事，你们知道会逼我打掉孩子，所以，我谁也没说，还瞒过老师通过期末考试喔！”
8、然后，就变成了两个人陪孩子发呆，直到王阿姨喊两人吃晚饭。
9、听着隔壁小批发店老板娘声泪俱下的控诉自家女儿，已经二十八岁“高龄”的某剩女趴在自己的柜台上，难得的思考了一下人生，不过很快就在夏日难得凉爽的午后睡着了，反正不关她事。
10、当教师逐句教唱时，有几个幼儿情不自禁站了起来，边唱边做动作(这首歌曲表演性很强，易唱易做动作)这时，老师也看到了，她让幼儿坐了下来，因为她设计的动作表演在最后一个环节呢，幼儿坐了下来，继续一句一句地跟学，按原定计划一环一环地进行着……
11、在老公刚刚申请QQ的时候，叫我帮他取个昵称，我思索了一下，就在上面打了两个字:剑客。
12、另外，你可以获得和清北可爱的学长学姐们近距离交流的机会；活动中表现好的同学还会获得加入〇一学社的资格哦~
13、幼儿园督导评估资料，等级园晋升资料，年检资料，规范化管理资料！点击进入！
14、21天的家长沟通成长营是让我觉得时间转得飞快，21天每天都充实和兴奋着。
15、“堆砌型”的课是指一节课内容太多，有些相关的内容全部凑合在一起，重点较多，容量较大。
16、俗话说，“得语文者得天下”。语文是一个日积月累的过程，为了能厚积薄发，同时提升自身素养，〇一学社决定开始每日成语古诗积累打卡任务。
17、更重要的是3周的学习营设置了实操练习打卡，让老师们在真实的工作场景里刻意练习和运用，并且搭配导师的反馈、社群的大量互动、每周直播的研讨，帮助你理解所有的知识点、方法工具，直到运用自如。
18、手工│环创│律动│亲子│育儿
19、(3)忘记幼儿姓名时的补救方法。
20、为什么把哼哈二将放在一起写的，因为这两位是队里为球队赛务默默付出很多的人群的一个典型，两人一起经常在做球队里的组织工作，2015年的五人制预选赛、2016年的五人制总决赛，以及其他很多我没参与过的，都有他们组织赛务的身影。
1、*孩子活动的面有多大？参与程度有多高？
2、这其中，几乎每个环节都可以作为一个完整的教学点来组织教学，容量之大与没必要的堆砌使得幼儿产生了思维的疲劳，活动时间的过多延长幼儿早已集中不了注意力去听了，教师好的出发点未必收到好的教学效果。
3、监督机制：为确保活动公平公正，调动同学们的学习积极性，特设置如下监督办法：
4、今年，我担任了班主任。说实话，压力非常大，特别需要这样一次培训。幸运的是，我们领导很贴心，给我报了名，我在这短短的21天学到了很多东西，感觉自己一下就成长了。
5、梦想改变生活写作改变命运
6、海很蓝精选励志个性的qq分组名称：那微笑，是阳光
7、少想一点“怎么教”，多想一点“怎么学”。
8、/最根本性的转变是“家长观”这个词，现在已经成为了我自己在人生观，价值观和世界观之外的“第四观”
9、提供适宜的环境，让幼儿学会自主选择。教室里的区域活动，幼儿为什么那么喜欢？因为他是自己根据兴趣选择进哪个区；进了区域，可以用教师提供的材料自主探索；在同一区域里，还可以和其他幼儿自主交流。集体教学中我们也要经常创设这样的环境。
10、我这里所说的控制是指权威下的不利于幼儿发展的限制。
11、例2：小班《可爱的兔子》
12、每上一节课之前，我们都得做一定的准备，包括物质的准备、知识经验的准备等，但这准备不能过度。几年前，有阵风刮得挺盛的：公开上的课或比赛课内容事先让幼儿知道，有的甚至练得非常熟练，到正式上课时变成了排练后的演出。
13、通过这次的学习，让我对家长沟通方面有了更深层次的理解，第一次知道原来家长沟通也可以套用公式的，用“我”信息来表达，非常地奇妙，同时也让我学会了接纳自己的情绪，看见“自己”，转而学会接纳家长的情绪，进而换位思考看问题，了解家长背后的需求是什么，这样家长工作才会越来越好，家长也会越来越信任老师。很高兴与大家在《21天家长沟通学习营》相遇，非常难忘的学习之旅，感恩遇见。
14、我想在我以后的家长沟通工作中除了要不断在实践中加强自身的学习，提高自己的专业素质和能力。还要不断反思、改进、提高自己的工作方式、方法。以后在工作中对孩子和家长都要有爱心、公平之心、宽容之心、体谅之心、恒心。
15、他也会害怕一个人吧……
16、——南京博颂莱爵幼儿园马晓琦
17、“毫不夸张地说，我已经红了两年多了！不过大家可能只认得我长什么样子，却搞不清我到底叫什么。我叫GGMarmont，GG很容易理解，就是双GG标志，也是我们家创始人GuccioGucci的缩写；之于Marmont，其实是来源于美国加州的一间传奇酒店MarmontHotel，在过去100年里，这家酒店接待了无数名人，所以用Marmont来象征传奇。哦对了，你们现在看到的我是今年七夕特别版，看着blingbling的爱心，是不是已经忍不住心动了？”
18、甘甜走到他跟前，拿出拨浪鼓在小孩子头顶晃了晃，宝宝的注意力立刻被吸引了过来，圆滚滚的眼珠跟着拨浪鼓动了起来。
19、清单分类：根据qq好友分组名称的风格分为身材型、古风型、儿子型、时尚型、经济型、职场型、佛系型、美食型、学霸型、戏精型、创意型，十一种风格，总十一组qq好友分组名称
20、这使我想起一个寓言：有一天农夫牵着驴子走到悬崖边，农夫怕驴子跌下去，用绳子牵着它靠近一点，驴子坚决不肯，越牵它越向外挣扎，最后跌下了深谷。
1、21天家长沟通学习营开展到第三期为止，学员的反馈都很好，觉得学习营的内容和形式超出预期。甚至有学员希望还能有家长营的第二期进阶版，要继续参加。
2、21天家长学习营的时间安排
3、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对教师角色进行了重新定位，倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”即要求视幼儿为平等的合作伙伴。因此，幼师们要经常以商量的口吻和讨论的方式指导幼儿的活动，支持幼儿的探索。
4、无意间，她瞥了一眼自己的手，这个手怎么这么陌生？顺着往上看，她身上竟披着粉色羊毛衫，现在不是夏天么？她刚刚明明穿的是雪纺裙子，……啊咧，外面的树怎么都是秃子？！
5、这个家庭里的人，要么是中行的员工，要么是员工的家属；
6、例1：新教师随堂课中班音乐《拍手唱歌笑呵呵》
7、上好一节幼儿园活动课，还要借助一些相关的教具，由于孩子的接受能力和认知特点的局限性，就需要我们老师在生活实际中，搜集与课程有关的材料作为教具，来帮助幼儿理解，从而加深孩子的印象。
8、“我是宁一童的父亲。”他抬眼道。
9、“我要生了，在启和医院，你会来接我的，对不对？”
10、然后，人便进来了，纯白色带点休闲款式的衣着，勾勒出极漂亮的侧身，斜阳罩在他的身上，感觉整个人都发着光，五官精致而温润，却偏偏带着让人无法忽略的优雅和贵气。
11、宁安唯没有立刻接话，孩子一离开，他整个人给人的感觉就变了似的，又恢复到第一次见面给人的感觉，优雅从容，还有几分疏离。
12、生日：2017年10月
13、..х゛濺ノ.ぷ..ヽo
14、“这是手工做的旗袍扣子，这个简单的是直盘扣，这些是琵琶扣和花扣，”甘甜随着扒拉了一下，“漂亮啵，想学啵？”
15、目标的制定要让孩子跳一跳摘果子。不用跳就能摸到的太浅，孩子不感兴趣。跳了跳还是摸不着，孩子也不会太感兴趣，或兴趣不能持久。
16、拿到甘甜那些大学的专业书一看，她倒是乐了，没想到她俩还是挺有缘分的，甘甜学的是服装设计，她上辈子却是野路子出身开裁缝店的。她的外婆是大户人家出身，做小姐的时候女工针线学的不少，解放后家散了，丈夫又靠不住，便花钱买了台缝纫机学了学，然后走街串巷的给人家做起了衣服，改革开放后开了间裁缝店，当然这些统统都传给自家外孙女了。
17、目标明确，符合幼儿的年龄特征，及接受能力。
18、①目光要亲切、自然、坦诚。
19、特点：经典百搭，永不过时
20、(时间很长，每个环节都可以作为一个独立的教学点来组织活动，可以以主题活动的形式开展，这样每个点都能深入地了解与学习了：各种各样的蔬菜、蔬菜的分类、好吃的蔬菜)
1、甘甜进书房收拾好东西，出来时看他还保持着刚才的姿势，便随口道：“你今天怎么没开电脑？”
2、教学过程，各环节联系紧密，语言连贯，流程清晰。符合教学的大纲要求。