一、偏正短语成语举例15个
1、(字形辨析题)答题技巧：“形近而音”不同的别字。生僻字一般不会错。平时多积累。
2、②条件要符合：如果是一句话新闻的概括，注意"报喜不报忧"的特点。
3、常用增加文采句式提示：
4、(2018年中考海南卷)阅读下面语段，按要求答题。
5、(1)比喻的特点及作用
6、C．关联词考察：“即使……但”(原题未全)。
7、假设句：通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其用假设复句构成，所以称为“假设句”。
8、④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
9、正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物；侧面烘托突出人物、事物。
10、C．《急就章》D．《三字经》
11、本题考查学生对语文基础知识的掌握能力。
12、(1)用肯定的形式表示否定。例如：毛主席都是如此，我们还有什么可以骄傲的呢？
13、答题技巧：看清题干要求，变短要先提出主干，修饰语按顺序变为分句;变长要确定陈述对象，将短句按顺序变为修饰语。先写出几个句子，后选出符合要求不出语病的句子作答。
14、(2018年中考山东济宁卷)阅读下面的文字，完成下列各题。
15、小松收入微薄，而且上有父母，下有子女，家庭负担不轻，但是为人慷慨大方，经常帮助比他更困难的朋友。
16、(答案)联系“求全责备”——寻求，寻找
17、请看这个句子：参军郭景祥守和州，人言其子持槊欲杀父，帝将诛之。后曰：“景祥止一子，人言或不实，杀之恐绝其后。”帝廉之，果枉。
18、色厉内荏：外表强硬，内心空虚。
19、比喻、拟人：生动形象；
20、动宾结构：气贯长虹、消灭敌人、放下包袱、发展生产、进行斗争、骗取信任、恢复平静
二、偏正成语大全
1、C.piěkɑiD.piēkāi
2、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成。
3、★如果有对话，要注意谦敬词的使用。
4、现代汉语普通话以为语法规范。
5、有的人长着强有力的翅膀，因凡心未泯而坠落人间，折断了翅膀，例如我就是。后来，他们(煽动扇动)折断的翅膀，奋力飞起，却又迭落下来。翅膀一定会痊愈，我仍会震翅高飞。
6、☞统编八年级上册语文教师教学用书
7、☞初中语文必须会背的180个文言文实词！学霸都在偷偷背
8、四川外国语大学试卷结构
9、G后文铺垫，埋下伏笔(铺垫句)
10、一傅众咻：一人教，众多的人干扰。
11、安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。
12、A点明题目，引起下文(点题句)
13、一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
14、例如：天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
15、四种人物描写方法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写
16、(表现手法有)象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
17、③引号内的“。”移至引号外，改为“；”。
18、(训练：以“故”为例)
19、(答案)“以”，对应“用”，推断为“被任用”。
20、(1)本文内容和格式上各有一处错误，请修改。
三、偏正短语大全
1、☞统编七年级上册语文教师教学用书
2、有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。……我们们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
3、A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表时地数起止
4、答案必须写在答题纸上，写在试题册上无效。
5、☞统编九年级上册语文教师教学用书
6、营业员：有，但是颜色没有这件好看。你看，就是那一件。
7、④内容要创新：不要照搬照抄，开拓思维，注重积累。
8、论据分类为：事实论据、道理论据
9、主语是历史著作《三国志》谓语是文学著作《三国演义》主语和谓语都是偏正短语，《三国志》是中心词，历史著作是修饰词《三国演义》是中心词，文学著作是修饰词
10、(1)定语+中心词(名、代)，例如：(祖国)大地 (一朵)茶花 (前进)的.步伐
11、答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答，用其它笔答题不给分。
12、①删除“500万人”中的“人”；
13、项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之——绐
14、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；
15、由于火山爆发而毁灭的庞贝古城属于文明。
16、tūilánlǚjüéyüèn
17、“宰臣上炙而发绕之”——“炙”
18、1957年拉多在一书中就提出了文化对比的观点。
19、①省略号就表示“等”、“等等”，省略号和“等”字，都可表列举省略，两者用一即可，不能同时使用；
20、“chuāng”的构成音素有。
四、偏正短语20个成语
1、(解析)试题分析：(1)将否定句中的否定词(不能不)改为肯定词(能)，在肯定词前面加上“怎么、
2、正对：上下句意思相似、相近、相补、相衬。
3、(4)②句存在语病，请将改正后的语句抄在下面。
4、☞统编语文七年级下册知识汇总(206整理)
5、B缩小夸张。例如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
6、以下哪一部不是海明威的作品
7、广东外语外贸大学试卷结构
8、A.piěkāiB.piēkɑi
9、“省得”在复句中表示的关系。
10、又如：社会生产力有这样巨大的发展，劳动生产率有这样大幅度的提高，*的是什么？最主要的是*科学的力量、技术的力量。
11、偏正短语的标志物是“的”“地”“得”。
12、D用在总括性话语的前边，以总结上文。
13、①特征代本体。例如：大胡子凶神恶煞地吼叫着。
14、☞部编版八年级上册语文字词注音及解释汇总
15、描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。
16、(答案)联系“出类拔萃”——超出
17、阿里：那件比这件便宜多少钱？
18、“你们坐在后面看得见黑板上的字吗？”中的补语属于。
19、野生动物、壮丽山河、崭新的课本、冰凉的手、热腾腾的面条(定中短语)
20、四种人物描写方法：
五、偏正短语的解释
1、阿里：比那件贵多了。有没有比这件便宜一点的衣服？
2、A名动形B数量代C副介连D助叹拟
3、(8)“明于治乱，娴于辞令”——“治”
4、(20北京门头沟·一模)语言基础运用。
5、“尊敬”与“尊重”
6、下列词语中使用“打”的本义作为词素义的是。
7、作用：使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。补叙作用：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代。
8、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”运用的修辞格是。
9、A．居然是雪白色的水鸟轻轻掠过水面飞到芦苇荡尖
10、回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。
11、第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走(甲)实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物(乙)上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。
12、三种记叙方法：顺叙、倒叙、插叙
13、并列式：哀声叹气挨冻受饿挨肩擦背爱富嫌贫安家乐业安居乐业安神定魄黯淡无光偏正式：层出不穷趁火抢劫趁水和泥瞠目而视乘热打铁乘胜逐北赤子之心鹑衣百结蠢蠢欲动从长计议从恶如崩从谏如流动宾式：暗度陈仓傲睨一切饱经霜雪饱经忧患抱成一团逼上梁山必操胜券后补式：轰动一时恍如隔世荒淫无度悔之晚矣嫉恶如仇坚韧不拔坚贞不渝见势不妙缄口不言惊惶失措精美绝伦主谓式：百花争艳百闻不如一见宝刀未老饱汉不知饿汉饥悲从中来悲歌慷慨鞭不及腹鞭长不及表里不一表里相符薄暮冥冥步调一致步履维艰才华盖世财不露白财迷心窍。。
14、对于高考中的现代文阅读，因其分值高，这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向，因此，同学们不能丢太多的分。对于这一类题，该如何去做呢，下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解：
15、A．对面B．在一个地方C．紧挨着D．属于一个家族
16、偏正短语由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的词组；动词、名词、形容词在它们前面起修饰作用的成份组成的词组。
17、 偏正短语 １、前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。 ⑴ 定＋中(名、代)，如：(祖国)大地(一朵)茶花(前进)的步伐 ⑵ 状＋中(动、形)，如：(很)好看(独立)思考(慢慢)地走 ２、旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。新语法：统一为“的”。
18、(1)“至丹以荆卿为计，始速祸焉”(苏洵《六国论》)——“速”
19、(“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。)
20、动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词＋宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 例如： 消灭敌人 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠
六、偏正短语成语举例15个
1、B．②句与③句互换位置不影响文句意思的准确表达。
2、偏正短语是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。例如：名词前的修饰成分是定语；定语(状语)和中心语的关系是偏和正的关系；偏正短语包括定中短语与状中短语。
3、根据句子结构特点分出来的句子类型叫。
4、A知人论世(了解作者，把握背景)
5、(20北京石景山·一模)语言基础运用。
6、(解析)(1)本题考查学生对字音字形的辨析。辨识拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可
7、被称为中国封建社会的百科全书、古典小说顶峰的作品是。
8、⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。
9、(2)教学对象为已经在中国学了一个学期的初级汉语水平留学生；
10、(答案)根据字形，进行推测；根据语法，确定为动词。最终确定为“赐”
11、(解析)(1)本题考查字音、字形。要求学生在平时的学习中注意字音、字形的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A．“燥动”应为“躁动”；B．正确；C．“亲昵”应读作为(nì)；D．“刹那”应读作为“chà那”故选B。
12、从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)”与兵器有关
13、西安是著名的“丝绸之路”的起点，广州是“海上丝绸之路”的起点。
14、江苏海洋大学2022年汉硕新增院校！
15、正短语分为三类名词性偏正短语定语加的加名词性中心词动词性偏正短语状语加地加动词性中心词形容词性偏正短语状语加形容词性中心词它们都是前偏后正形式
16、①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”
17、“冀得一归觐”——“觐”
18、边读边划出文中表明作者观点的词、句，划出文中表明文章结构的词、句。议论性文章特别要注意论点和结论，叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节结构。第二遍阅读时可以只看这些划了的词句，寻找答题的区位，根据题干要求确定答案位置，根据分值和字数限制来组织答案。第三遍主要是核对答案是否符合主旨和题旨。
19、C．偏正短语D.连谓短语
20、桃李不言，下自成蹊：比喻只要为人真诚，忠实，为人品德高尚就自然受到人们的尊重和景仰。
1、做一个有理想有作为的青年
2、C.既非形旁又非声旁D.既是声旁又是形旁
3、叙述方式：概括叙述、细节描写
4、(4)“势拔五岳掩赤城”——“拔”
5、贰汉语应用能力(共20分)
6、耶路撒冷旧城是、伊斯兰教和基督教三大宗教发源地，三教都把耶路撒冷视为圣地。
7、(意象有)作品中具体的人、物、景等。
8、②这一工程首次将算力资源提升到水、电等基础资源的高度，统筹建设一体化算力网络国家枢纽节点，助力全面推进算力基础设施化。(甲)③《2020全球计算力指数评估报告》显示，计算力指数平均每提高1个百分点，数字经济和GDP将分别增长3‰和8‰。(乙)④其中，当一个国家的计算力指数达到40分以上时，指数每提升1点，对于GDP增长的拉动将提高到5倍；当计算力指数达到60分以上时，对GDP的拉动将进一步提升至9倍。(丙)⑤“东数西算”工程有助于解决我国东西部算力资源供需不均衡的现状，对我国的长远发展有重要战略意义。
9、⑥非遗是中华民族先人留给我们的宝贵财富，是中华文明代代相传的生动见证。⑦非遗在()的基础上充分()，创造性转化、创新性发展，越来越展现出青春的风采。
10、(20北京朝阳·一模)语言基础运用
11、比喻三要素：本体、喻体、喻词