一、仿写天然指南针句子
1、“这位美丽能干的姑娘叫什么名字？”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
2、炸开(zházhà)行走(hángxíng)
3、在加点字正确的读音下面画上“——”。(每字1☆，共8☆)
4、爷爷一边看(kānkàn)书，一边看(kānkàn)守大门。
5、她在田野里捉迷藏，在小溪的浪花里跳啊跳；她在杏花微雨中舞蹈，在风中微笑。
6、B．小猴很喜欢他们。()
7、北斗七星就像指南针，人们在夜晚再也不迷路了。彼得一直是个有爱心的孩子。慈爱是形容老人的。
8、很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。小鸟开始学着怎么唱歌，唱着唱着就唱出了动听的旋律。蚯蚓就在土里钻来钻去，钻着钻着就在土里造出了一座座宫殿，蜘蛛有八只巧手，所以它只要织出一张巨大的网坐在网上等飞虫来就可以了……
9、部编版二年级语文下册期末复习题(组词、填空、古诗、看图写话)
10、2考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。
11、很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
12、在加点字正确的读音下面画上“——”。
13、这世界还相当有秩序。
14、北极星是盏指路灯，要是碰上阴雨天，
15、在括号里填入与加点词语意思相反的词。(4分)
16、示例：冲冷决烧烤炒定安室穷突空
17、如果你能找到一棵大树的话，你可以观察它的树叶分布，通常来讲，树叶茂盛的一面就是南方。如果你找不到大树，你可以去观察潮湿地带的石头上的青苔，青苔长得多的一面就是北方。另外，树木的年轮也可以给你指明方向，具体为年轮较密集的方向为北方。
18、部编版二年级语文下册第三单元测试卷及答案
19、为什么说“只要认出北极星，就不会在黑夜里乱闯”？
20、在一片沙漠里，有个城堡里住着一个凶恶的魔王。他施法把美丽的森林变成了一片沙漠，动物们无家可归，于是大家合力去攻打城堡。尽管动物们齐心合力，但是城堡一点儿事都没有。
二、天然的指南针仿写一小节
1、(5)还有一些药物记错了药性和药效。
2、在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
3、五年级下册语文五年级下册数学
4、按要求给下列词语分类。
5、从下列词语中，选出两组近义词，两组反义词。
6、街坊劝她说:“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿(吧)！
7、(4)小白鹅看见了，也到雨中去戏闹。
8、大自然中的天然“指南针”(如何辨别方向)方法一：可以找到一棵树桩观察，年轮宽面是南方；方法二：还是找一颗树，其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏；方法三：观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的；方法四：在岩石众多的地方，也可以找一块醒目的岩石来观察，岩石上布满青苔的一面是北侧，干燥光秃的一面为南侧；方法五：还可以利用手表来辨识方向：所处的时间除以再把所得的商数对准太阳，表盘上12所指的方向就是北方。
9、这一天，(碧空如洗)，(万里无云)。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的爷爷格外(引人注目)。只见他手(握)铁锹，(兴致勃勃)地(挖)着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
10、乌鸦在高高的大树上做窝。
11、勇士用炸药把魔王的堡垒给炸毁了，救出了公主。国王就实现自己的诺言，让公主和勇士结了婚。
12、仿写：麦田金黄金黄的，一阵风吹过，翻起了金色的麦浪。
13、(2)修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
14、从此，公主和勇士过上了幸福美满的生活。
15、没有了太阳，就没有了光明和()，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。外面天气很冷，但是屋里很()。
16、它永远高挂在北方。大树也会来帮忙。
17、二年级语文下册期末试卷
18、从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
19、(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用加点词语仿写句子)
20、(4)文具盒里面有两层，一层装着钢笔和铅笔，另一层装米尺和削笔刀。
三、仿写指南针还有哪些短文
1、就不会在黑夜里乱闯。枝叶稀的一面是方。
2、大自然有很多天然指南针，
3、这个积累过程是缓慢的，这当然是由于貌似简单的磁知识，它联系着对地球磁场的认识。这使问题具有了某种复杂性，而破解这种复杂性还需要时间，需要某种天才；同时也期待着高水平的精准实验用。
4、二月春风似剪刀野火烧不尽手有余香衣服饮食毕竟西湖六月中接天莲叶无穷碧
5、根据太阳东升西落的规则，很容易分辨东西方向，只要不是在高纬度的地区，这一招都管用。
6、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
7、部编版二年级语文下册第五单元练习及答案
8、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
9、温暖贝壳热闹精灵游戏愿意世界友谊
10、根据短文内容判断正(√)误(×)。(3分)(1)小猪什么也没学会，是因为他不喜欢学习。()(2)小猪什么也没学会，是因为他怕困难。()(3)小猪什么也没学会，是因为他学的内容太多了。()小猪什么也没学会，他很后悔。他会想些什么呢？(4分)快乐写话。(15分)仔细看图，发挥你的想象，想想发生了什么事？你从中明白了什么道理？
11、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类，后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
12、分析：(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
13、它可以帮助你辨别方向。
14、(1)蜘蛛想：这么多袜子，我要织到什么时候才能织啊？可是，既然顾客来了，我还是帮他织吧。蜘蛛织啊织，足足忙了半个月，才织完四十二只袜子。蜈蚣非常满意，就给蜘蛛介绍了很多生意，蜘蛛的店越来越红火。