一、他知道不要紧用层次分析法分析
1、(3)掌柜是一幅凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
2、可以用列联表分析(卡方检验)来看两个定类变量的关系是否显著。相关程度的测量方法很多，分两类：基于卡方值的各种系数，例如：phi,C,V，等等。基于削减误差比例(PRE)的各种系数，例如：lambda,tau，等等。具体你看下统计学书和SPSS软件中的Crosstabs统计命令。
3、“故曰：或劳心，或劳力。劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人”中“食人”的“食”的读音是
4、仅供参考…仅供参考…仅供参考…
5、(4)处理好工作、学习二者的关系
6、(18)一路上，我思想中不停地翻腾着这个问题：“他怎么搞起民间文学来了?”
7、请他到北京参加科学讨论会
8、强奸了，就是犯罪，该怎么定罪就怎么定罪，我想你问的，应该是没有留下体液，该如何如何侦查固定证据。当然，警方多的是办法，即便没有流出体液，现在的高科技依然可以在隐私部位检测到属于犯罪嫌疑人的生物检材，包括脱落细胞、毛发等关键证据。还有，结合受害人的伤情鉴定、衣物的撕扯痕迹及指纹等，再加上目前遍布的天网和口供，足以定罪！
9、层次越低的问题，越容易解决。日常生活中的问题多是环境及行为层次的问题，当问题是在信念价值观的层次的时候，解决起来就更为困难。
10、模型不足：(不要写太多！！！)很多同学都比较单纯，夸自己不太好意思，那总结自己的不足就厉害了！！！写不足一定要适可而止哈！！！不然你让评委怎么大方的给你评奖？？？
11、结合所学的语法学理论，分析下列结构异同及原因。(10分)
12、(1)他来信说，只要我们愿意去，他一定奉陪。
13、①参考文献类型：期刊文章(J)，会议论文(C)，专著(M)，学位论文(D)，报纸文章(N)，报告(R)，专利(P)，标准(S)；
14、点赞！厦大杜兴强教授入选2019国家百千万人才工程！
15、神马说：数模比赛中除了不能咨询人以外，一切公开资料都可以借鉴使用……注意是借鉴不是抄袭！！！用了一定要标明出处！！！尊重他人成果！！！
16、论述题(15分)
17、围绕社会对语言的影响和制约，完成一篇小论文。
18、⑩所谓诚其意者，毋自欺也，如恶恶臭，如好好色。此之谓自谦。(礼记·诚意)
19、以下是一个土耳其语的词表。请根据词表呈现的规律回答问题。(10分)
20、問答題。(每題10分，共30分)
二、他知道这件事不要紧用层次分析法分析
1、9参考文献(尊重他人的劳动成果！！！做一个有素质的科研“搬砖工”！！！)
2、古埃及的()、古美索不达米亚的钉头字、中美洲的玛雅和我国的甲骨文都是表意文字。()和中国的甲骨文是表意文字
3、A、语言的谱系分类B、语言的结构类型C、语言的历史演变D、语言功能分类
4、举例说明后缀语素与词尾语素的区别。
5、神马说：一般关键词不超过6个，多为问题类别以及具体的建模方法……
6、常识填空题(每空2分，20分)
7、冯先生十分注重培养学生学以致用。他曾经在无线电电子学课程结束后，要求学生做一台示教用的超外差收音机。后来黄本立与同学就按照课堂上讲过的理论知识，画电路图、组装、调试，真的做出了一台超外差收音机，大大提高了他的动手操作能力。
8、此时，黄本立收到了正在东北工作的同学——李小琼的来信，李在信中强烈希望他能到东北支援祖国建设。冯秉铨、高兆兰教授夫妇也来信对黄本立说：“Wewillstayheretodoourjobanddoitwell.”以此来表达他们留在祖国效力奉献的决心。这句话深深打动了黄本立。先前因重疾休学半年，还在等待补休最后2个学分才能拿到毕业证书的他，等不及毕业，毅然放弃赴美留学的机会，和同学们热血沸腾地北上“革命”去了。
9、C、附加、虚词、重叠D、语序、异根、语调
10、(22)她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早巳成为渣滓。
11、运用变换分析法分化下列多义结构。(6分)
12、(1)让加盟商最大获利是加盟商政策的核心竞争力；
13、(27)他早想在路上拾得一注钱，但至今还没看见；他想在自己的破屋里忽然寻到一注钱，慌张地四顾，但屋内是空虚而且了然。
14、1954年，与黄本立同在光谱组的副组长、厦门大学物理系的毕业生吴钦义提出搞光谱分析训练班的想法，自己负责理论授课，黄本立负责指导实验。
15、既然决定了考研，就选择专业实力强的目标院校，这是我的初衷。无论是哪个机构总结的汉语国际教育专业院校排名，北京语言大学毋庸置疑位居第一。之后我又在研招网上查了北京语言大学汉语国际教育专业的拟招生人数，显示是60人，其中含推免15人(实际今年招了155人！)，觉得有些希望，就义无反顾地定了考研目标。
16、请通过下列汉字归纳合体字字形的组合模式。(8分)
17、在下列词语中依序挑选出合成词，然后分析它们的结构类型。(10分)
18、神马说：一般来说都不太建议换题，尤其是时间过半的情况！！！另外，如果真的要换，请果断下决心，千万不要又觉得之前的工作很亏！！！其实在觉得很亏的时候，时间又耽误了一大截！！！
19、哥哥和姐姐的朋友。
20、(7)最后进行品牌名称保护性的注册。
三、看清楚了这个问题层次分析法
1、工人、农民、医生、教师、警察、记者
2、层次分析法把研究对象作为一个系统，按照分解、比较判断、综合的思维方式进行决策，成为继机理分析、统计分析之后发展起来的系统分析的重要工具。系统的思想在于不割断各个因素对结果的影响，而层次分析法中每一层的权重设置最后都会直接或间接影响到结果，而且在每个层次中的每个因素对结果的影响程度都是量化的，非常清晰明确。
3、当时黄本立和他的同事从事光谱分析仅有短短几年时间，说“训练”似乎口气太大。他们希望把在光谱分析领域中积累的经验，通过互相学习的方式推广出去，所以最终决定使用“学习会”这个名称，这大大提高了参加者的层次。
4、请指出下列例子所用的语法手段(8分):
5、(1)这本书我不想仔细看。(5分)
6、A、400B、600C、800D、1300
7、(36)淑彬的病也要彻底治好。
8、1993年，凭借在光谱分析领域的卓越贡献，黄本立当选为中国科学院院士。
9、A、土话B、客家话C、黑话D、客套话
10、(15)宋师傅毕竟是个快乐的人，虽然也苦恼了几天，装了几天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢的也淡了，对小娥也管得不那样紧了。
11、现代汉字规范化要求之一是“定序”。说说现代汉字的序列法有哪些？然后试用两种你熟悉的序列法给下列姓氏排序(姓氏序列前要注明你用的是什么序列法)。(10分)
12、论述题说明通假字与古今字的区别举例说明古代汉语中的四种词类活用802语言学基础B卷
13、就你所感兴趣的语言学问题或语言现象，撰写一篇短文。
14、科研人员不足，他利用刚批准成立的厦门大学分析专业博士点招收博士生，并连续争取到王小如、杨芃原、袁东星3名留学博士回国到小组做博士后，这是我国第一批以原子光谱为研究方向的博士后研究人员，在当时引起了轰动。
15、“坎坎伐檀兮，寘之河之干兮”的“干”的意思是
16、一致性指标CI=0有两种情况，其一就是你保留的小数位数少，其二就是真的等于0。但没关系，一般层次分析法判断一致性是CR=CI/RI，这个比值小于0.1证明矩阵一致性通过检验。
17、论述题(每题10分，共10分)
18、用层次分析法分析下列词组
19、简答题(每小题5分，共20分)
20、有人认为英语中有“现在进行时”、“过去完成时”等时态分别别,请问你是否同意这种观点?
四、用层次分析法分析下列
1、由于时间匆忙，内容翻译上也没花时间去打磨，个别不重要的段落也没有翻译。在此将译本分享出来，也欢迎各位同仁一起交流、探讨，共同推动国内笔迹学的发展和应用。
2、“人恒过，然后能改”的“恒”的意思是
3、(6)挑出最有权威性的那个品牌名称；
4、郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书举烛，举烛，非书意也，燕相受书而说之，曰：“举烛者，尚明也，尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治，治则治矣，非书意也。今世举学者多似此类。
5、Ø优秀论文(用于论文写作参考！！！)
6、现在具体说一下我的经验，为节省篇幅，政治和英语经验就不赘述了，这里推荐一个超好用的视频播放器——VLCmediaplayer。这个播放器操作简单，两倍播放不是问题，建议看网课时用这个播放器，能节省不少时间。
7、(10)发明能打出乐谱的打字机的人
8、(16)派他到镇上看一下市场情况
9、Ø3位队友最好来自不同的学院(专业)，这样会有最大的知识覆盖面！！！
10、(46)他的脑袋真聪明。
11、希腊化时期，埃及第一个语文学派是
12、D、老张看上去像个粗人，其实倒是很体贴细腻。
13、关于数模组队的信息平台
14、(12)太阳神口服液可调节机体平衡，帮助人体主动吸收食物中的养分，而非单一进补，因此，不仅突破了滋补型及治疗型传统保健品的季节和年龄限制，适应范围广，而且也无任何副作用。
15、之前有个同学发了一条朋友圈，说当年“小米”公司招募初创核心成员，结果他没有选“小米”，而是去了“微软”，现在“小米”即将上市，他后悔错失了财富自由的机会。
16、普通话里的元音有舌面元音、舌尖元音和
17、简答题(每题5分，共30分)
18、临时列车——临时停靠白墙白砖——白吃白喝
19、(1)个性搭配：可以从不同的角度对企业的发展发挥出积极的作用；
20、关于参考资料，斟酌参考资料的价值，不要盲目地把学长学姐们推荐的书都买下来，也不要把所有的文档都打印出来，这样既费钱也费精力。把必须要看的资料拿到手后吃透手中已有的资料才是王道。
五、用层次分析法分析在同学们的帮助下
1、音位总是属于特定语言或的。
2、他对这件事情深信不疑。
3、在学校里，学习成绩优异的孩子，都会受到老师的器重与偏爱，受到比其他孩子更多的表扬与奖励，学习动力和自信心得到激励，学习愈加努力，学习成绩愈来愈好。在老师与同学的赞誉中，有的孩子容易滋生“我是第一”的自满情绪，甚至落后于别人。
4、用成分分析法分析下列句子。(每题5分，共15分)
5、(1)邻居家的小猫很可爱。
6、“人馬俱驚，辟易數裏。”一句話的意思是“人馬俱驚，倒退數裏。
7、(1)中国队大胜美国队。(2)中国队大败美国队
8、举例论述语言的发展演变只能是渐变的。
9、运用学过的语法学理论分化下列结构。(每个5分，共10分)。
10、连锁经营拓展体系是一个解决如何把连锁网络进行延伸的体系，我们可以用“三个一”工程来进行连锁网络的拓展，并通过对加盟商管理来规范和控制连锁网络的正常运营。
11、黄本立带领着研究小组克服重重困难，齐心协力开展多个科研项目研究。他们建立了流动注射电化学氢化物发生法，使氢化物发生法可以不必使用硼氢化物，引起国内外同行的诸多关注和追踪研究。接着又开展强电流微秒脉冲供电(HCMP)空心阴极灯激发原子和离子荧光分析法的研究，使包括一些稀土元素在内的多种元素检出限改善了几倍甚至几十倍。这项HCMP技术于1997年获得国家专利，并于2000年获得福建省科技进步一等奖。
12、(6)多地区关系资源的积累。
13、C、弱化现象D、增加现象
14、(6)财务管理体系：对企业资金运动和价值形态的管理；
15、下列句子中含有比喻的是()
16、全都有！海量美图动图来袭！一年一度厦大运动会，快来PICK你最爱的方队！
17、可是，你从来也没有意识到，你眼下的生活被太多琐碎的事情所填满，内心被各种鸡毛蒜皮的算计所占据，这反而让自己可控的时间越来越少，身边的朋友也渐渐疏离。
18、每年数模比赛前总有很多同学来问神马：神马下周要数模比赛了，你说我该怎么准备下？？？
19、(1)富有竞争力的模式设计：确定适合自己的目标招商群，用什么样的方式去找，如何让他们愿意做；
20、感觉性失语症是()受损导致的。
六、他知道不要紧用层次分析法分析
1、试述词语替换的两个因素，并请举适当的例子加以说明。
2、在确定各层次各因素之间的权重时，如果只是定性的结果，则常常不容易被别人接受，因而Saaty等人提出一致矩阵法，即不把所有因素放在一起比较，而是两两相互比较，对此时采用相对尺度，以尽可能减少性质不同的诸因素相互比较的困难，以提高准确度。如对某一准则，对其下的各方案进行两两对比，并按其重要性程度评定等级。
3、本书介绍的方法主要是特征法，比如笔迹倾斜度、字母形状等，其成果上很多都可以借鉴到汉字笔迹分析上，有些也给我们国内笔迹分析做了很好的补充，如字母i的点，点的位置距离I顶点越近则说明书写者做事越细心、越关注具体的事情。个人认为这些完全可以借鉴过来，如分析“我”、“字”等带点的分析，即点越接近主题字，则做事越认真、也越关注具体的事情。而如果位置偏高，则说明其思维宏观，善于从大局、宏观上分析问题。这些对我们国内笔迹分析也是很好的借鉴与完善，毕竟国内有限的一些书籍、文章的内容都比较类似，没有太多新意。
4、Ø选择队内相对擅长的题目来做(擅长于题目所需的建模知识……)；
5、(12)呼——窗外传来风声。
6、在“亚马逊”CEO贝索斯的观念里——所有只能产生短期利润的项目都不重要，无论现在多赚钱！能够产生长期现金流的项目才是最重要的，无论现在亏多少钱。
7、请举例说明什么是古今字及主要类型。
8、③电子文献的载体类型：互联网(OL)，光盘(CD)，磁带(MT)，磁盘(DK)。
9、分析语的特点是主要靠()和()表达语法意义。
10、1编程队友再掉下头发，再努努力；
11、普通話中一個音節最多可以有()個音素，最少()個音素，這個音素一般得是()音素。
12、下面主要从参考书目角度分享一些经验(各学校大同小异均可参考)：
13、其实这种选择，往往就是只看到了眼前的短利，而忽视了时间维度上的升维思考。当把思考架构于时间之上，我们的思维视角就提升到了一个新的高度。
14、专利：(序号)申请者.专利名(P).专利国名，专利种类，专利号，申请或授权日期
15、如果题目中的确存在于常识或者与已知知识相违背的情况，或者存在多种理解都成立的情况，请关注主办方网站是否有题目勘误的消息。如果没有，请主动与主办方联系，询问相关情况！！！
16、南京师范大学2013年硕士研究生入学考试初试试题
17、(3)是不是每人搞一门就利于深造?
18、好啦，这个分享帖就写到这里吧，因为我不是很喜欢看经验帖，也不太擅长总结经验，这篇经验帖虽然很难看，但也耗死我不少脑细胞哈哈，莫要嫌弃。希望它能给考汉硕的你提供一些帮助，也希望你不要让太多的“经验”淹没自己要走的路。
19、指出下列句子的语病，并修改。(10分)
20、作为家长，教育孩子在班里不要太拔尖，无形中是帮孩子缓解了心理压力，更加增添了孩子的自信心，使孩子心无旁骛地投入学习之中。这和有些家长成天要求孩子加班加点学习、报各种补习班补课、“考重点”、“上名校”的急功近利、“拔苗助长”的做法形成了鲜明的对比。而事实证明孩子在班里低调一点，可以少一点压力，多一份进步的快乐。
1、用语义指向的方法分析下面句子。(6分)
2、“小”的第一笔“巫”的第二笔“比的第三笔”
3、写出汉语普通话/a/音位包含的条件变体形式及其发音特点。(6分)
4、分析操作题(每小题10分，共30分)
5、(8)那些充满幻想的诗句
6、(7)他真的把我当成来九连扎根的指导员了。
7、环境层面的思考，包括了对所有身体以外的条件的感知，比如，人，事，物，地点，金钱等等。
8、简述综合性、交叉性语言学兴起的原因。
9、(6)这人好大的脾气！