一、转述句的感叹号要改成句号吗
1、老人的手被他紧紧地握住了。(被字句)
2、要掌握几种修辞手法的特点：
3、陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。
4、●一年级下册语文期末测试卷13(有答案)
5、(3)转述句改为引述句，第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”，说话内容涉及第一人称应改为第二人称。
6、改：他轻轻的对先生说，他买不起，他的钱不够。
7、●一年级下册语文期末测试卷12(有答案)
8、理解并修改常见的病句。
9、直述句改转述句，对于小学生而言，实在是太难了。很多小学生在练习和考试的时候，都会蒙圈。
10、小明对小华说，桂林山水那么美，问小华想不想去看看。
11、转述句转换成直述句方法：
12、我对小明说，运动场上的那个小男孩儿，他表现得很勇敢。
13、(分析)A.直述句中引号里的“我”=引号外的“他”，改成转述句时，引号里的“我”要改成“他”。B.根据语境暂且判断，这句话是“他”对“我”说的，直述句中引号里的“我”=相当于“我，改成转述句时，引号里的“你”改成“我”比较恰当。
14、如：他说：“我没做什么，我不能凭着爸爸的名义享受这些照顾。”
15、当引述内容涉及其他人称时的改法。
16、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。
17、(分析)A.直述句中引号里的“我”=引号外的“我”，改成转述句时，引号里的“我”不变。B.直述句中引号里的两个“你”=引号里提到的“小明”，即“他”，改成转述句时，引号里的两个“你”，第一个“你”可改成“小明”，第二个“你”可改成“他(小明)”。C.特别提醒：直述句中引号里的句子是一个祈使句。改成转述句时，要把祈使句改为陈述句，可在前面加上“让、叫”等词语，让句子变得更加通顺、流畅。
18、(四年级)(五年级)(六年级)
19、如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”
20、如：ShànghǎiLánzhōu.
二、转述句需要把感叹号改成句号吗
1、②复韵母(9个)：aieiuiaoouiuieüeer(特殊韵母)
2、(分析)这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和“北京”两个词没有按要求表达的意思排列，使意思表达不清楚。(答案)秋天的北京是一个迷人的季节。
3、(分析)根据缩句的步骤，自己能够先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。
4、(例1)我说：“李同学成绩优异，他是一个好孩子。”可改为：
5、(分析)A.直述句中引号里的“我”=引号外的“小明”，即“他”，改成转述句时，引号里的“我”要改成“他(小明)”。B.直述句中引号里的“你”=引号里提到的“小红”，即“她”，改成转述句时，引号里的“你”要改成“她(小红)”。C.特别提醒：如果引号里有称呼，可删去称呼，也可把引号里的称呼移到引号外面，改成“XX对XX说”的形式。
6、他说，他不认为我做错了。
7、(2)当引述内容涉及其他人称时的改法。
8、怎样改——标点符号需要怎样改动呢？
9、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型
10、③鼻韵母(9个)：aneninunünangengingong
11、()他想：这是谁丢的，真不讲卫生。
12、根据所引出处是否明示而言，有明引与暗引之别；按照所引文字与原文有无差异来说，有直引与意引之分；凭依所引出处或主旨正确与否立论，有确引与讹引之异。
13、直述句改为转述句的方法如下：
14、我说，李同学成绩优异，他是一个好孩子。
15、例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
16、老师对王小宁说：“我有事，你组织同学们继续完成制作。”
17、把字句、被字句、陈述句的互换。
18、(4)全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。
19、成份残缺;搭配不当;重复罗嗦;语序颠倒;前后矛盾;用词不当;指代不明;分类不当;不合事理;含糊不清等。
20、实行句式变换练习。
三、转述句的感叹号怎么改
1、(分析)该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。
2、妈妈买来了桔子。(扩句)
3、那么直接引语为陈述句、一般疑问句、特殊疑问句和祈使句，转换为间接引语时，句子的结构，人称、时态、时间状语和地点状语等都要有变化。
4、(2)三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。
5、２.闰土对我说：“明年夏天，你到我们这里来。”改为：闰土对我说，明年夏天，让我到他们那里去。
6、直述句：这时候，听话人相对于说话人而言，是第二人称。说话人所说出的每一个字、词、句，都是说话内容，应当用引号引起来，表示直接引用说话人的说话内容。
7、王亮说：“我要像李永那样关心集体。”
8、(答案)王亮说，他要像李永那样关心集体。
9、句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)”。
10、(分析)A.直述句中引号里的“我”=引号外的“我”，改成转述句时，引号里的“我”可不变。B.直述句中引号里的“你”=引号里提到的“妈妈”，即“她”，改成转述句时，引号里的“你”要改成“她(妈妈)”。C.特别提醒：如果引号里有称呼，可删去称呼，也可把引号里的称呼移到引号外面，改成“XX对XX说”的形式。
11、(分析)这句是明知故问，引起读者注意和思考，紧接着作了回答，故是设问。另外，大海是没有脉搏的，这儿把大海当作人写，故又使用了拟人。(答案)设问、拟人。
12、改转述句也叫第一人称改第三人称、直接引语变间接引语。
13、把结构相同或相似、语气一致、意义密切相关的三个或三个以上的短语、句子排列起来，就是排比。
14、理解汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、使用。