一、二年级写彩虹的日记
1、师：每个人的宝贝都不一样，可能是温暖的、喜欢的、快乐的……对每个人来说特别的东西都可以是他的宝贝。现在让我们像作者一样，用人物的对话来讲一讲，这次发现之旅中，獾和狐狸还会遇见谁，它们之间会说什么呢？先说一说，然后再写一写吧。
2、我还是个小小女孩时，我就希望，自己能净化人世间一切浑浊肮脏的东西，我不求别的，我只希望，我出现在这里，能被人类记住一秒，就足够了。只要，别讨厌我，别将我遗忘在这里，我做什么，都愿意。
3、冬天，雪花纷飞，女皇武则天在花园中散步。花园里被冰雪所覆盖，但墙角边却又一团火苗随风扭动着小蛮腰，武则天走过去一看，原来是梅花。武则天十分喜欢在雪景里赏花，便让花神让所有的花绽放。第二天，果然所有的都开了，百花齐放，姹紫嫣红，但只有牡丹并未开，武则天勃然大怒，把牡丹贬谪到了洛阳。
4、“啾啾——啾啾——”不知名的鸟儿在枝头一起啼啭起来，仿佛在倾吐这浴后的欢悦。
5、当一场哗哗啦啦的大雨过后，在那遥远的天际，出现一道奇迹的景色，犹如极光，美得让人沉沦，深深陷下去。像一座弯弯的小桥，用五彩的绸缎编织而成。棉絮飘过，勾勒出华丽的倩影，在天空之中慢慢漂浮着，若隐若现，神秘又美好，朦胧般的美，人们所热衷的——彩虹。
6、今天，我去到校门口才发现，今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人，都要被老师罚抄书。我很快就抄完了，我想我得到的教训是应该的！
7、在妈妈心里，我永远是个长不大的孩子。可是，我觉得自己已经长大了。我可以做很多事呢，像擦桌子、扫地、叠被子、拖地等……
8、今天下午，爸爸带我到市民广场去玩。不过，爸爸说要先到打字店去办点事。等爸爸办好事，我们就到河西市民广场上，主要是为了让我晒太阳。爸爸妈妈说，因为我这段时间咳嗽，晒下太阳会好些。
9、彩虹应该要算世界上最美的。它用世界上所有颜色的七种颜色：有太阳的红色，黄金的黄色，海洋的蓝色，树叶的绿色，朝霞的橙色，牵牛的紫色，有小草的青色。
10、把平面镜轻轻地、慢慢地放在水里，把它对着墙上。
11、前几天，南京明德少儿英文图书馆邀请我和妈妈周日去参加一个活动，今天下午，我和妈妈就早早地来到了那里。
12、“没……没有。”妈妈支支吾吾
13、就要吃生日蛋糕了，我们又欢呼起来。爸爸先把10支蜡烛插在蛋糕上，用打火机点燃，我许了个愿，又一口气把蜡烛吹灭，接下来，我拿起刀切开蛋糕，在《生日快乐》的乐曲中，我把蛋糕切成了十几块，分给小朋友每人一份??
14、今天下午第二节课，老师说要发给我们一本精美的日记本，同学们听了都高兴地欢呼起来。老师把本子发下了下来，对我们说：“小朋友们要仔细观察一下日记本的封面。”听了老师的话，我就认真地欣赏了起来。我看见一只蓝蜗牛坐在一片树叶上画画呢，画得可小心了，真像一个小画家！四只小蜻蜓在它头上飞来飞去，好像在说：“小蜗牛，你画得真好看。”老师还叫我们给日记本的第一页锦上添花，我就画了一棵大树，树底下还有一朵小野花，开得可漂亮啦！我觉得还少些什么，哦，对了，少了太阳！我又画了一个红红的太阳，旁边还有两朵白云、一只可爱的小鸟。我还在中间写上了“日记日记天天记，一天不记全忘记。”最后写上了我的大名。我看了看，真不错！
15、我已经过了10次生日，让我印象最深的一次生日，就是今年在肯德基度过的10岁生日了。
16、有一次，我在家里写作业，他老是拿我的东西，我去追他，他就跑，还朝着我做鬼脸，吐舌头。我刚做下一会儿，他又偷偷地在我背后吓我一大跳，我立即站起来，哼，非得找他算账去。谁知，他早就逃得无影无踪，我真想抓住他揍他一顿。
17、有一次，我和小伙伴们在家门口的马路上玩耍，正玩得高兴时，被爷爷看见了，他连忙跑了过来，对我们说：“你们怎么在马路上玩呀，这儿的车非常多，一不注意，说不定就被车撞倒了，这一撞，说不定就会弄个骨折，那可耐烦了。”我大声地说：“没事的，我们又不在马路的中央，车子会闪开的。”“不行，万一司机没注意怎么办，给我到院子里玩去。”爷爷严厉地说。我不敢再回嘴，只好乖乖地回到了院子里。从此以后我再也不到马路上玩了。
18、她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业，却叫我们买两本练习，有空就做练习，见缝插针。却不直接布置这两本的作业，让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接，有个好习惯。
19、师：原来宝贝不一定是让人富有的东西，让自己感到快乐的、幸福的、值得珍惜、有独特感受的一切事物都是宝贝。如果让你来展开想象，你觉得这段寻找宝贝的旅程中，他们还会遇见谁呢？他们又会发现什么东西是宝贝呢？试着画一画，写一写吧！
20、“喜欢喜欢，这是你昨日亲手缝的？“
二、二年级日记为什么雨后天上挂着彩虹
1、风雨过后见美丽多彩的彩虹桥，就像一座绚丽的天桥，通向美好的生活，让我们感到有盼头，以后无灾无难！
2、在回家的路上，下了一阵大雨，它看见路旁有一个大蘑菇，它躲到了蘑菇伞下，走着走着就看到小松鼠。
3、我们一进门，欢迎我们的是一个短发的阿姨。同学们都迫不及待地戴上了阿姨拿来的花冠，而我戴的则是一顶金色皇冠，因为我是小寿星嘛！朋友们看着我头上的金色皇冠都非常羡慕，有的说：“凌云，你真漂亮！”有的说：“真的，我好喜欢！”还有的说：“我也好想戴哦??”
4、也许，我向来就是悲观的，我从不相信公主和王子会永远在一起；卖火柴的小女孩死之前会看到美好的幻象，以前是，现在是，未来也一定是。我从不曾想过，我会很好，当上帝命我来到这个世界，我知道，我是来赎罪的，我应该用人世间最纯净的东西清洗我那罪恶的灵魂，可是我错了，我并没有料到，人类也会那么虚伪，不真实。从来就没有什么真善美。
5、第二天，我起床看见妈妈还没起来，进妈妈放一看，妈妈还在哈哈大笑。一不小心，我触摸到了妈妈的额头：“咦，怎么这么烫。”我嘀咕道，这是妈妈睁开眼对我说：“文文，你打开桌上的小盒子。”我打开一看，竟是我梦寐以求的手表。顿时我想起妈妈这几天的表现恍然大悟。妈妈抚摸着我的小脑袋。从床上努力挣扎起来，把枕头下的手套拿出来，握着我的手说：“文文，天冷了，妈妈给你缝了一双手套，你喜欢吗？”
6、使结构更加严谨的方法在于：要善于设置线索贯穿全文，推动情节发展。下文《记一次拔河比赛》就突出了拔河时所用的“绳子”，运用对绳子的变化的特写来表现赛事的紧张气氛，并推动情节发展。使全文紧张不序。使内容更加充实的方法在于：选取画面中重点人物进行特写，突出人物的动作、神态等细节描写，让人物更加活灵活现，真实可感。使思想情感更加真挚深刻的方法在于：结尾突出人物的心情和感悟。《记一次拔河比赛》的构思如下图所示：
7、记得有一次，我和表姐在街上散步时，我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体，对我们说：“求求你们给我一点钱吧，我现在太饿了。”这时，我发现老爷爷的碗里有别人捐给他的钱和一些面包。我的表姐就毫不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐：“你为什么捐给老爷爷20元呢？”而表姐说：“我们应该多多帮助这些贫困人”我听了眼眶里情不自禁的装满了眼泪。
8、今天的太阳太厉害了！不一会儿我就大汗淋漓了。
9、按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
10、“嚓卡、嚓卡……唦唦唦唦……”那时大树的叶子们互相摩擦发出来的声响，宛如人走在草地上那轻柔的脚步声。
11、"沙沙沙"，"沙沙沙"，"滴滴嗒"，"滴滴嗒"春雨像乐队的小提琴和小喇叭奏起了美妙的迎春曲，原来是春姑娘款款地向我们走来。
12、小鸟叽叽喳喳的叫了起来，它好像在跟小明说：“谢谢你！”，小明开心的笑了。
13、如何组织观察日记的语言？
14、想念着。四年前，为断了脚的同学做的事。他叫余翔，记得那时我和他是死对头，做同桌时，我抱怨这老师怎么这么不解人意。整整半个学期，我们真是“话不投机——半句多”。一次体育课，我俩在操场上追追打打，不晓得怎么回事，他被我撞在了地上，脸破了点皮，脚却动弹不得。往后，他就像个“累赘”，老师非得让我照料他，就这样，过了几个星期。有一天，他反常得很，竟把零食分给我吃，要知道，给零食在那时候是令人羡慕的。我问他：“你今天怎么了？”他说：“你为我做了那么多，我们做朋友好吗？”“天哪！这些事都是我迫不得已，听老师的才做的，他……”我惊得咧开了嘴。从此，我便把他当作好朋友，别说死对头，连吵架都没有。
15、部编版一年级语文下册第四课《猜字谜》小测验部编版二年级语文下册第四课《邓小平爷爷植树》小测验
16、小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去树底下避暑，更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着自行车，匆匆忙忙去上班。
17、樱花呀，我在心里由衷的佩服你，你坚强；你超凡脱俗；你有着刚毅而又柔美的性格，你是春天最好的代表！
18、兔子哥哥说：“可以，我们一起撑吧！”
19、小学二年级优秀日记范例
20、生：彩虹的尽头可能有一件华丽的衣服。
三、二年级写雨后彩虹
1、今天，天气很好！太阳很大，小兔上山采花，它看到了满山的花，满地的蘑菇，它非常高兴。
2、我一直有一个小小的愿望，就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了，小狗多么活泼可爱啊，还能照看家门。可是妈妈不让养，还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。
3、我家门前种了一颗葫芦。葫芦的主根又粗又长，侧根又细又短，它的茎有笔杆那么粗，上面长着根根卷须，不断地攀着绳子往上爬。有时绳子不够用，它还会顽皮地爬到邻居的阳台上去。它的叶子宛如一个个摊开的手掌，分成五个叉。它的花很美，先有鹅黄色的倍蕾，引着一群蜜蜂围着它不停地打转。后来花根便长出小葫芦，一个，两个……每天清晨，我都给它浇水，让它喝的饱饱的。渐渐地，葫芦长大了，一阵风儿吹过，大大的，圆圆的葫芦摇摆着，真可爱。听妈妈说葫芦的种子还能再种，明年春天我还种。
4、“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”——题记有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己的不幸，那对不起，你不会见到彩虹。有人说过，在每一次磨难过后，总会锻炼出一批坚强的人。我说不，他仅仅想到片面，却不从实际出发，把结果都想得太乐观，太完美。而最重要的过程是：把握挫折。( 文章阅读网：
5、今天是阳光灿烂的日子，我们一家和弟弟一家一起去儿童游乐园玩。
6、夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
7、樱花是日本的国花，可是在中国，在浙江，在金华的一个普普通通的小区里，竟有十米高的樱花数十棵！
8、瞧！燕儿已排着人字型队伍飞回了暖和的上海；布谷鸟站在枝头鸣叫；柳树甩着长发随风飘扬。哦！你看春天已经来到。春天是一个即美妙又美丽的季节。树木在春季生长，发芽。农民在春季播种。学生在春季开始新的学习。瞧！春天是多么的美好啊！
9、妈妈不住地夸我能干、懂事，脸上露出了幸福的笑容，看到妈妈开心的样子，我的心里甜滋滋的，以后我要多帮妈妈做事，分担一点家务，做一个孝顺的女儿。
10、春天真美好，我喜欢春天。
11、今天，我们班班队活动要举行唱歌比赛。老师说：“这节课，我们举行唱歌比赛。可以两人或三人一组合作。”我是三人合作，她们分别是：陈天棋和邓国琳。我们三个人商量着：到底要唱什么歌呢？我们争争闹闹，一开始想唱“蜗牛和黄鹂鸟”的，可后来，想来想去还是换了一首“小鱼篓”。
12、几天后，小兔的服装店开业了，生意可红火了。一天，狡猾的狐狸来到了小兔的服装店里。对小兔说：“小兔，你的服装太丑了，我帮你设计吧。”小兔知道狐狸想偷他的衣服，便对狐狸说：“谢谢狐狸大哥的好意，我不需要。”狐狸决定晚上偷衣服。
13、还有一次，我和好朋友们一起在我家里玩，玩了一个小时左右，我非常口渴，突然看见桌子上有一袋纯牛奶，刚拿到手里准备喝，外公看见了，急忙阻止我，说：“冷牛奶喝了会闹肚子的，等一下，我去热一下再喝。”我不高兴地说：“没事的，现在又不是冬天，我的好朋友们还在等我去玩呢。”爷爷大声说道：“不行，不热一下不许喝。”说完一把夺过牛奶，爷爷的动作把我吓了一跳。哎，我只好等他热一下再喝了。
14、小时候，我很调皮每次犯错了，爸爸妈妈都爱护关心教育着我。家里不富裕，两个人的收入只有900元，还要买油盐酱醋，剩下的所剩无几了。而我，每次快过生日都要告诉妈妈好让他们事先准备。
15、我研究了半天，一头牛一天吃多少草呢？也不知道是几斤，几筐，怎么办呢？忽然，我灵光一闪，有了!不管能吃多少，就假设为一个单位，不就迎刃热而解了。假设一头牛每天吃的草量是 ，就可以算 头牛 天一共吃的草是： × × = ， 是这个牧场原有的草量加上这 天新生的草。还可以算 头牛吃 天的草量是： × × = 。
16、把自己一天中的所见、所闻、所感、所做有选择地记录下来，就是日记。很多研究和探讨证明：写日记是提高写作能力的一种行之有效的方法，是一条最佳的途径。写日记是对自己毅力和恒心的锻炼，形成了习惯，习惯又迁移转化为能力，写作水平自然会提高。
17、忽然，天空飘来一朵乌云，不一会儿，就飘下了哗啦啦的大豆般的雨。小兔没地方躲雨。就在这时，小兔看见远处有一朵大蘑菇。它急忙采下大蘑菇撑在头上，遮住了飘下来的大雨。
18、我生日那天充满期待等到晚上，吃饭时我异常激动，可等了许久，父母迟迟没有拿出礼物。这下可把我急坏了我气呼呼地说：“为什么不给我买礼物？我不理你们了。”妈妈心平气和的说：“文文对不起，妈妈下次不给你好吗？”我站起身回到房间重重的把门关上，接下来的几天，我都对她不理不睬的，却不知妈妈的辛苦。
19、接着我们又来到了游艇的面前，我们上了游艇，还是我和弟弟一组，那个游艇前面也有一架机关枪，只要打中了水里的喷水注，喷水注就会向外喷水，我们就像在打游击战，真好玩。
20、生：我猜彩虹的尽头有好多彩虹糖。
四、关于彩虹的日记100字
1、小松鼠跑进来，连忙说声:“谢谢你，小兔子。”
2、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。
3、晚上来临了，我洗完澡赶紧拿起礼物往她家跑。我终于到她家里，我看见她家有许多小伙伴在那等我了。我把礼物给了晴晴，对她说：“祝你生日快乐！”我们玩起气球。等人到齐了，欧阳晴的妈妈把客厅灯关了，把蛋糕上面的蜡烛点了起来。我们唱起来生日歌：“祝你生日快乐，祝你……”我们都说：“祝晴晴生日快乐！”晴晴高兴极了，我们也很高兴。
4、实验成功了，我开心极了，我知道了做实验的乐趣，我喜欢上了做实验。
5、一头牛每天吃的草量是 ，则每天新长的草可供 头牛吃一天。
6、I like watching rainbow after rain all the time,Ithink it is colorful and lively.
7、太空是个充满魅力的神奇世界，在太空的生活更是个充满魅力、令人好奇的神奇话题。太空环境与地球环境大不相同，那里没有空气，没有重力，充满危险的太空辐射。当然在封闭的空间站或航天飞机舱内，有足够的空气供你呼吸，良好的航天器屏蔽材料可以有效地挡住太空辐射，只是“失重”会给生活带来一些麻烦。如果用地球上的方式去太空生活，那肯定会闹出很多大笑话。比如吃饭，你端着一碗米饭，那饭会一粒粒飘满你的座舱，你张着嘴可能一粒也吃不着；而你闭上嘴时，饭粒却可能飘进你的鼻孔呛你个半死。你想躺在床上睡个舒服觉，可是你会发现太空中找不到上下的界限，“躺”和“站”几乎没有什么区别……。
8、日记是一种记录生活当天的文本，文体大都是记叙文。记叙文：写清事情起因、经过、结果具体要写手工日记提纲：开门见山，制作的手工是什么？为什么要制作手工？制作的过程；发表活动感言。这是我在教学当中常用的提纲写作法，希望能帮到您！。
9、我牵着妹妹的手，来到小区的内部。啊！在花坛中，竟有如此美丽的花！周总理曾经说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。的确，春天除了迎春花是标志性的代表外，还有樱花。小区里的樱花又高又大，正是开得旺盛的时候。不光树上粉嘟嘟的，就连原本属于芳草的地方，也盖上了一层厚厚的粉毯，真不愧是遍地红。绿色的草地中遍布着无数片花瓣，她们并没有失去树上日子的光彩，依然给人以春的柔软，躺在土地上。
10、结尾处的黑字部分，进一步深化了主题，提高了文章的格调。是全文的亮点。
11、把耳朵听到的声音和想象的情景写出来，例如在春天听到什么声音，想到什么情景，都如实地记录下来。
12、生活是一把双刃剑，既有坏的一面，又有好的一面。柳宗元被贬油《永州八记》，欧阳修被贬有《醉翁亭记》。就让我们共同来创造这样一道彩虹吧
13、篇十七：我帮妈妈洗头发
14、生日宴会开始了，肯德基的一名服务员阿姨让我们先点吃的，我点了一对烤翅、一杯圣代、一盒上校鸡块和一杯冰红茶。点完吃的东西，阿姨带着我们开始做游戏。
15、春姑娘正在自己温暖的房子里“冬眠”着，突然，被一阵风吹到了千里之外的云朵上，又被雨水吹打到了树上，最后又被人们的一句“春天来吧。”的叫喊声，春姑娘“苏醒”了。
16、总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧！
17、过了一会，天空突然下起了大雨，小兔子连忙大跑，跑着跑着，它看见路边有一朵大蘑菇，它把蘑菇摘下来当伞遮。这时候小兔子看见了小松鼠，小兔子说：“雨很大，你快过来遮！”小松鼠听了小兔子的话，赶紧过去躲雨。
18、“这都不重要，只要你喜欢就行。”妈妈微笑着说。
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20、但父母对我要钱的态度总是“统一战线”回答依然是无味而呆板：“小小年纪就要钱，翅膀硬了？每隔一个星期买一本书就非常不错了！想起我们小时候……”而爸爸也用半生不熟的普通话说：“男孩还是要穷着养，不然不晓得奋斗，而女孩要富着养，不然一块蛋糕就哄走了”听到他们喋喋不休的唠叨，让我少年已知愁滋味呀
五、描写彩虹的日记200字
1、生：后来，他们在小河边遇到了鸭妈妈，鸭妈妈的宝贝就是她心爱的宝宝们。
2、今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游行》，主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误，并且改正了错误。
3、当春天最后一片叶子落下，取而代之的则是娇小的新叶，慢慢冒出来的新叶让光秃秃的树干增添几分美丽和生气，叶子一天比一天茂盛，一天比一天大，一天比一天颜色深，让人看到了更美的春天。
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5、这难题题目是：一片牧场，牧场上的草每天均速生长，牧场可供 头牛吃 天，也可供 天牛吃 天。那么，这片牧场每天生长的草可供几头牛吃一天?
6、走出门，到处是扑鼻的花香，想闭上眼睛仔细地闻闻，春雨将万物从冬眠中叫醒了，走到哪儿都能看到植物上的露珠，显得十分精神。可是风一吹，花香就没了。我一路追随着花香、草香跑到了远处。
7、我的家乡在黄河岸边，那里有一道绵延几十公里的黄河大坝。坝上绿树成荫，郁郁葱葱，坝下的黄河水奔腾不息。要是下过一场春雨，那里空气异常清新，有时候还会出现一道道彩虹。林中有几只喜鹊在头上越过，叽叽喳喳地叫着，地上的小野花有红的，白的，紫的，美丽极了!
8、我是三小的一名学生，我在我们小组里健康的成长、学习，如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台，人人展风采。
9、上午，体育课上李老师上半节课叫我们女生玩游戏，叫男生跳绳。下半节课，李老师叫我们调换一下。
10、下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹笋。到了挖笋的地方之后我们就开始找笋了。很快，我们找到了一些笋，我们找到的都是有点冒尖的，我们把找到的笋挖都出来了。其中，我挖了一个笋，但没有挖出来，因为锄头太重了。
11、“啪嗒啪嗒”雨珠儿落入湖中，发出清脆的音响，这是《雨之乐》的序曲。“唦，唦唦、唦唦唦”《雨之乐》终于奏响了，仿佛从天而降的不是雨，而是一个个顽皮的小精灵。“哗哗哗……”《雨之乐》的终曲悄悄地来了，为大地落下甘甜的雨珠——生命之水。地上的万物生灵”咕咚咕咚”地吮吸着老天爷恩赐的甘泉。大地变得一遍生机盎然。
12、生：应该是金的或者是银的，还有可能是宝石。
13、小朋友们，你们也快来试试吧！
14、李秀群，杭州市长青小学语文教师，曹爱卫名师空间站学员，被评为区第17届教坛新秀，区第六届“下城教育能手”，区“先锋班主任”，获区青年教师“三个一”基本功展示评比二等奖，多次执教市、区级公开课，积极参加公益送教活动，撰写的论文、案例多次在核心期刊等杂志发表，并在区级获奖。
15、怀念着。某个季节，已经记不清了，我们有过一次难忘的游玩，炎亭沙滩的贝壳上记载着我们的故事，沙滩上还留着我们的欢声笑语。一路走，一路歌唱，一路看风景。到了那儿，一片讨论声。虽然这儿已经来过很多次了，即使这里没有第一次游玩的激情，但是和同学来是第一次，也添了一番情趣。有些同学们手挽着手，肩并着肩，在海浪上走着，唱起刚学的歌谣：“晚风轻抚澎湖湾，海浪逐沙滩……”
16、今天中午，我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状，我心里甜滋滋的，正在做我的白日梦呢！老师来了，带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮，正在读名发奖状和奖品呢。
17、我有幸去到牡丹之都洛阳，观赏过一年一度的牡丹展。
18、雨过天晴，天空挂起来彩虹。
19、然后它把蘑菇摘下来当做伞。
20、生：他们遇到了松鼠，松鼠的宝贝是一堆橡果，冬天的食物对它来说是真正的宝贝。