一、一大团白云从祖父头上飘过改为夸张句
1、(2)清晨，儿童将铜盆里冻的冰凿下来，用带来的丝线穿起来当铮。
2、太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
3、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
4、稚子：幼小的孩子陂：池塘寒漪：让人感到寒意的水中波纹腔：曲调
5、承：中间是三横，不是两横。
6、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。()
7、低徊愧人子，不敢叹风尘。
8、下列句子，关联词语使用不正确的一项是()
9、母爱是世界最纯朴无私的爱，是文人笔下永远的话题。古往今来，多少文人墨客，多少名人志士，都深刻地意识母爱的真挚，他们用不同的诗句，表达着赞美母爱的共同的心声。你知道有哪些诗句吗？
10、读了《军魂》这篇课文，我受到了震撼。
11、独木舟天边的新月田沟里的水蛇又窄又深两头翘起轻快灵活
12、大理石的地面特别平整光洁，能映出人的倒影来。
13、(3)祖父的园子里开着五颜六色的花。
14、浥：湿润将晓：快要天亮王师：指宋朝的军队
15、太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。(把拍手的声音夸张得很大)
16、(4)一群老牛在低着头吃草。
17、瓢：左右结构，右半部分是“瓜”，不是“爪”。
18、(3)游子：出门远游的人。即作者自己。
19、这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的俊马、匹匹膘肥体壮。除
20、(2)小组派代表作汇报发言，教师相机小结：
二、白云从祖父的头上飘过改拟人句
1、(呜呜呜)地哭(轻轻)地刮去
2、通过“交流平台”的学习，引导学生了解和掌握文章中直接抒发感情和在不动声色的叙述中抒发感情的两种方法。
3、学习“日积月累”。
4、学习“交流平台”。
5、恍然大悟—茅塞顿开乐此不疲—乐在其中
6、月出惊山鸟，时鸣春涧中趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡范成大
7、祖父死了。他永远活在我的心中。
8、()然后深吸一口气，快步向前跑去。
9、(2)小组派代表作汇报发言，教师相机小结：姑爹的小船和精致的乌篷船对比，说明承载父爱的小小渔船的亲切难忘，更显出了父爱之深挚。
10、例句：蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上？
11、下面的语句在表达上有什么特点？想一想，照样子写一写。
12、(2)小组派代表作汇报发言，教师相机小结：用排比的方法写出阳光的亮、刺眼，同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光，富有童趣。
13、牛群吃草时站立不动。(改为拟人句)
14、C．因为田忌换了马的出场顺序，所以最后转败为胜了。
15、示例： 一泓清泉 让你的心灵即使在干涸的沙漠也能感到清凉爽快 忧伤日子里的一股春风 轻轻地为你拂去心中的愁云
16、()脚穿一双特大号皮鞋。
17、立：出现，存在不能同时出现在一起
18、()汇合成一条条小溪。
19、(嗡嗡)地飞着(慢慢)地讲
20、◆小学语文五年级下册复习资料，期末考试，家长必收藏！
三、一团白云从祖父的头上飘过改为夸张句
1、小学五年级语文下册句子排序专项练习及参考答案，(共32篇)！
2、虽然祖父死了但是他永远活在我的心中。
3、A．即使前路千难万险，我就勇往直前。
4、把下列各组排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(在括号里标上序号)
5、(阴凉)的地方(圆而粗)的柱子
6、(2)在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，
7、秋天，到处一片金黄。黄澄澄的鸭梨喷香扑鼻，金黄的树叶翩翩起舞，饱满的稻子坠弯了腰。
8、()像一层薄烟罩在屋顶上。
9、B.敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
10、听到团长牺牲的消息，使战士们都非常悲痛。
11、(1)敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
12、太阳天空花鸟虫倭瓜黄瓜玉米蝴蝶白云
13、(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”(2)都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷，幽默地回答了客人的问题。
14、②我通过有感情地朗读，把自己体会到的感情表达出来，加深了对课文思想感情的体会。
15、恍然大悟—迷惑不解乐此不疲—勉为其难
16、太阳一出来，榆树的叶子就发光了。(改为比喻句)
17、①我在读《月是故乡明》时，把自己想象成文中的主人公，体会到了作者对故乡的怀乡之情。
18、派头十足，技艺高超
19、暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。
20、D.宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
四、白云来了从祖父头上飘过扩句
1、示例：我最喜欢大拇指。因为它虽然样貌不起眼，但是确是吃苦受累最多的，就像劳动人民一样，让人尊敬。
2、保家卫国忧国忧民的爱国快
3、太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
4、◆小学语文五年级下册期末量词练习，给同学们做一做！
5、B．无论出于哪一种考虑，我认为都是绝妙的。
6、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。
7、在班会上，王新说：“我负责帮助小冬，让他把学习赶上去。” 我对同学们的勇敢精神，不得不从心底里感到无限的敬佩。 (1) 在这次考试中得了第一名。
8、千千万万志愿军烈士的遗体安葬在朝鲜。
9、(4)小组派代表作汇报发言，教师评议，引导交流：
10、长按上图关注(小学五年级家长)
11、《梅花魂》：了解课文写了哪几件事，表达了外祖父怎样的思想感情，能说出对文章题目的理解。
12、它们所有，是这个自由王国的主人和公爵。(两处标点错误、三个错别字、两个病句，用修改符
13、因篇幅有限，答案请下方领取▼
14、示例：卖矛的时候，可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较，卖盾的时候用同样的方法加以比较，这样既可以试出自己矛的好处，也能比较出自己盾的质量。
15、吴承恩三打白骨精女儿国遇险三借芭蕉扇(答案不唯一)
16、花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷垂緌饮清露，流响出疏桐人闲桂花落，夜静春山空
17、看到了大师，我们都激动得说不出话来。
18、(1)草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
19、B．他不得不去拉黄包车。C．大娘，停住您送别的脚步吧！
20、运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。
五、一大团白云从祖父头上飘过改为夸张句 答案
1、在同一篇文章中表达思想感情的方法也不是单一的，为了表达的需要作者可能多种表达思想感情的方法穿插运用。一般的表达情感的方法有如下三种：(出示课件)
2、教室里静得连地上落一根针都能听得见。()
3、(光芒四射)的太阳(黑暗)的地方
4、爱子心无尽，归家喜及辰。
5、了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻档它们飞弛到远方。辽阔无垠的原野似乎好像归
6、那大团的白云特别的低，就像是地面上的雾一样。那大团的白云特别的白，就像是堆的雪山一样。
7、(4)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
8、例如：萧红《祖父的园子》中我和祖父的对话。(从作者对事情的叙述中让我们感受到祖父对“我”的耐心和慈爱；感受到祖父的慈祥、和蔼可亲和疼爱孙女。也感受到作者对祖父的崇敬和怀念。
9、(成群)的知了(风光旖旎)的莱蒙湖
10、()雨落在对面的屋顶的瓦片上。
11、A．①②③④B．①⑤③④C．④⑤⑥①D．④⑤③①
12、(1)小组交流，想象句子描写的情景。
13、祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着：“下雨啰!下雨啰!”(浇水夸张为下雨)
14、()地上的水越来越多。
15、碧波万顷—一碧万顷离乡背井—颠沛流离
16、金字塔是一个有着几千年历史的历史悠久的建筑。
17、月明闻杜宇，南北总关心。
18、一个中国人，无论在怎样的境遇里，也要有梅花的秉性才好。