一、化解姐妹之间的矛盾说说
1、可以到哪儿去倾诉和调解？
2、想告诉她你心冷了，就说：曾经以为我们情比石坚，最后发现只是一厢情愿。或者如果你想和好，就这个：xx(昵称)，别闹了，回家吃饭
3、多组织两个人的活动，比如组织下去爬山或者去运动，增加两个人的一个关系的亲密度。
4、正是因为有了这些不厌其烦、浅显易懂的讲解，越来越多的老年朋友熟悉和掌握了许多法律知识，并在需要的时候，能够拿起法律武器来维护自己的合法权益。
5、顾芳(北京市朝阳区芳草地国际学校)：同学在学校间进行日常交往时，难免会有这样或那样的小摩擦、小碰撞，面对这些矛盾，如何正确处理学生之间的矛盾呢？我认为，教师应该从以下几个方面循序渐进地解决。
6、今天距离中考不足一百天。但是我们的学生还在家里进行线上学习，此时，谁最焦虑？依我个人的经验来看，家长才是最焦虑的，并且他们还会有意无意地将这种焦虑转移给孩子，令孩子心生厌烦。
7、希望大家在阅读后顺便点赞、分享和转发，
8、与之相适应的是，《中华人民共和国人民调解法》于2011年1月1日正式颁布实施，调解的力量得到法律的认可。而济南广播电视台电视生活频道的《有话好好说》节目正是将人民调解特色与电视调解特色相结合的典型，自在2012年8月成立“有话好好说”人民调解委员会后，乘势而上、顺风行船，秉承“化解矛盾纠纷，构建和谐社会”的宗旨，已先后为基层群众调解各类矛盾纠纷2600余件，现在，“道理摆上桌，有话好好说”也已在济南家喻户晓，深入人心，栏目也被广大观众亲切地称为“身边的法律顾问、免费的调解专家”。
9、 水至清则无鱼，人至察则无友。处处不能容忍别人的缺点，那么人人都变成“坏人”,也就无法和平相处。以“恶”的眼光看世界，世界无处不是破残的;以“善”眼光看世界，世界总有可爱处。自己多看别人的长处，就会越瞧越可爱。
10、潘宁(北京市密云区第二小学)：因为孩子之间的矛盾而引发家长的校外激烈行为，确实不应该发生。作为老师，要给家长们宣传一些处理突发情况的策略、普及一些教育观念，陪伴孩子成长的同时也鼓励家长的进步。
11、我会建议这位媳妇改变策略，处理婆媳关系时，不要一下子退回到父母身边，把丈夫和婆婆推到对立面，这样只会把丈夫越推越远，拱手送还给婆婆，对长久的夫妻关系发展也不利。聪明的媳妇会想办法和丈夫团结起来，共同分担来自双方家长的压力，帮助丈夫从儿子成长为男人，然后供自己依靠。如果有条件的话，最好也不和婆婆住在一起，毕竟生活习惯很不一样，多一事不如少一事，而且就算在心理关系上还不能马上拉开距离，先从物理关系上拉开距离也是个过渡。
12、2 对待肤友"宽"一点，朋友情谊多一点;对待同事"宽"一点，工作效率高一点;对待下级"宽"一点，被人尊敬多一点;对待家人"宽"一点，其乐融融笑开颜!国际宽容日，宽容待人，多点空隙，多点快乐!
13、经过栏目的耐心调解，当事双方最终达成一致，法律专家为双方签署了调解协议书，并盖上“有话好好说”人民调解委员会的公章。当事双方拿着这份协议书到法院进行司法确认后，这份协议书就有了法律效力和强制执行力。既节约的时间，又为当事人节省了金钱。
14、其次，鼓励孩子反思，保护自尊。当学生之间产生矛盾时，要给双方一个思过的时间，不仅让学生认真反省错误，也给老师一个时间去冷静地对待和处理，维护学生自尊。
15、既然是吵架了，就需要一方先低头，要想和好，你可以做先低头的那个，虽然不管有没有错，会让你感觉有点吃亏，但你亏一点，总比亏了感情的好。你的主动认错，会让你们之间的矛盾很容易化解。你的主动认错，会让你们的感情，也会和好如初！认错，会是矛盾发生后最好的解决方式。
16、遇到学生之间产生矛盾时，教师要首先作为一个倾听者，把时间、发言权、对事件的评判权和处理的表决权等交给学生，请当事人自己陈述事情，并进行自我反思，启发思考解决问题的办法。在这个过程中，老师不要指责、批评、说教，要引导、启发和反思。
17、其实，朋友之间多多少少会有矛盾，但我们应尽量减少或避免。譬如说：空闲时间，多和朋友出去玩玩，谈谈心。而当吵架的时候，告诉自己：等15分钟再生气。这样，就会大事化小，小事化无。而当发生矛盾时，不妨静下心来，仔细想想自己有没有错，然后给你的朋友打个电话，约她喝喝下午茶，就OK了！祝愿你天天HAPPY！
18、这个问题真的很难解决．因为我们根本就不知道他们的矛盾出在那．现在最这样的就是你先要了解他们的矛盾所在．你可以观察．看看问题出在谁的身上．你可以找他们单独谈．告诉他们．人生的道路他们都走了一半．年轻的时候都没有享到富．现在生活也好了．你也长大了等．．类似这样的话，你也要做个和市老．要在你爸爸面说妈妈怎么说他工作辛苦等．．这要看你自己的了．其实父母真的是很不容易．所以还有最重要的是你一定要乖．不要让他们操心．我们作为子女要理解父母，要多和父母沟通，消除代沟。
19、首先，任课老师或班主任要时时关注班级整体环境，了解每个学生的基本情况，对学生的家庭成长环境做到心里有数，有初步的教育方案，同时关注学生的临时情绪变化，关注一些事情对学生的影响。对同学之间、师生之间发生的问题要做到心里有数，正确把控班级动向。
20、——2022年3月28日班主任会议发言稿
二、调解姐妹之间的矛盾的语句
1、中老年人是电视观众中的重要群体，因为年龄、知识结构等原因，他们当中有很多人法律意识相对薄弱，《有话好好说》调解的大多是一些琐碎的家务事，这些家务事里不仅蕴含着人生的道理，更涉及到大量的法律知识。许多老年观众打来热线反映，他们在看完节目后，不仅自己的法律意识得到了提高，还经常用节目中的事例来教育引导自己的子女，预防化解家庭矛盾。“老年人不要轻易生前处置财产”“老年人没有抚养第三代的法律义务”“承担赡养义务多的子女在法律上可以多分财产”等，这些涉及千家万户的法律规定和法律知识，栏目的主持人和调解专家在节目中都会结合具体案例，一遍遍地介绍给调解现场及电视机前的老年观众。
2、呵呵，你也跟我共同存在一样的问题呀~你先要拥有一颗宽容的心，再站在别人的角度想想，可以去找找ta谈谈~
3、赵璐(北京市大峪中学分校)：在学生的日常交往中，因为不会与他人相处或交流不得法，难免发生矛盾。
4、==================================
5、回龙观西大街华联商厦２层，美吉姆早教中心
6、钱。以前的农村，因为大家都生活的不好，都穷，所以相互之间不存在谁看不起谁，谁高攀谁。可如今，人变得越来越现实，虽然已拥有的很多了，却总还是不满足，欲望的沟壑难平，如果你穷，别说别人看不起，连自己的家人都会看不起，都想远离你。
7、引导抵制诱惑能力很差的学生直接卸载游戏，可以在中考结束之后再玩。电子产品上有很多助学习和促成长的软件，不妨将关注点集中到这些软件上。这样既兼顾了学习任务，也达到了使用电子产品的需求。有些学生特别喜欢刷抖音或者B站，那么可以搜索一些名师讲知识点的小视频，多看看，一举两得。
8、俗话说解铃还须系铃人，找到事情关键，关键人物，找到事情真相，没有什么事解决不了。
9、那么上面说的与这封信有什么关系呢？我以为，写信时这位媳妇的自我意识指针估计是猛摆到右边，要爆表了。这种状态写出来的信，可能激化矛盾的作用要远大于化解危机的作用。而令人好奇的是：什么原因让这家婆媳关系至此，却有别家三代婆媳同桌吃饭其乐融融呢？请大家试着以“看硬币”式的思路——你看硬币的正面时，不要忘了它同时也有个反面被盖在下面，虽然你看不见，但正反面合在一起才是完整的硬币——和我一起再读读这封信。
10、在家多做事情，少讲道理。
11、俗话说“救场如救火”，很多矛盾如果拖延时间，久调不决，容易导致矛盾激化升级，将小矛盾拖成大矛盾，大矛盾拖成群体性事件，会使调解的难度加大。所以，在矛盾纠纷发生后，调解员能做到介入快、分析快、处理快，问题就会得到迅速解决。
12、周四弟子规周五诗词天地
13、持续跟踪，针对你的需求
14、亲兄弟之间都是为了钱矛盾不断我家就是因为房子钱大哥分少点一直闹腾我是老小照顾老人不说了。
15、济南电视调解工作不断总结和完善经验，推动各项工作持续迈上新台阶，同时极具规范性，具有调解协议具备法律效力、调解程序严格规范、调解形式喜闻乐见、调解过程广泛参与、节目形态全媒互动、调解格局协同推进等规范性特色。同时改版之后的《有话好好说》版块，加入了圆桌合议、调解课堂等环节，运用更加直观的方式将调解团队的幕后故事和本期节目的主要法律点呈现给观众，更好的达到了普法的效果。
16、二是要有认真倾听的态度。学生之间发生矛盾后，会出现告状的现象。这时候，老师要耐心听完双方的辩解，认真对待，这样会增加学生对老师的信赖。因此，在学生倾诉时，老师如果认真听了，学生信赖老师了，矛盾也就解决了一半。
17、现在很多农村人都常年外出打工或者移居到城里居住。
18、基层送课，丰富你的知识
19、再次，要引导学生学会包容，尊重他人。班级是师生共同的家，彼此都是大家庭中的兄弟姐妹，要引导学生真诚地爱彼此，包容彼此，尊重他人。最后，要满足学生需求，帮助学生成长。学生之间发生的摩擦、矛盾是他们成长过程中必须要经历的一种人生体验，很多时候，在可控情况下，教师要适度放手，让学生学会处理和解决问题，锻炼能力。
20、要寻找父母的帮助，让父母帮助自己化解纠纷，父母是最好说话的人，父母一句话，可能比我们说很多都有用。
三、姐妹矛盾严重化解语录
1、你们就是我最好的姊妹，你们就是我最好的朋友，我们几姊妹没吵架，会快速的和好，没有隔夜仇
2、家政从业人员已经趋年轻化、专业化！
3、了解到事情来龙去脉之后，第二天，栏目组就组织展开调解，心理咨询师首先分析了老人的心理状态，针对母子之间的心结分别进行心理疏导，母亲也认识到了自己的错误，儿子也表示要多关心母亲。势同水火的母子关系一下子得到缓解。一场纠纷就在快速介入、及时调解下得以化解。
4、营造温馨氛围，夫妻同心。
5、主动去认错，不管有没有错
6、我们兄妹之间有深厚的情义，我们之间永远不会有隔夜仇，我们永远吵架，以后会和好！
7、如今Emma再次出现，无论Miles还是Monroe都感受到巨大的情感冲击毫无疑问，这大大加剧了他们之间的矛盾
8、距离和交流少。现在很多农村人都常年外出打工或者移居到城里居住。而过去，村里很少有人外出，都依靠责任田为生，大家都是一个村的，抬头不见低头见，吃饭聊天都能聚在一起。现在，外出的人很少回家，亲戚之间相互走动也变少，交流也少了，久而久之，亲情开始变淡。
9、如果老师向家长反映孩子问题或者家长向老师反映孩子问题时，老师在和家长的沟通上应该注意以下几点：
10、张楠(北京教育科学研究院丰台学校)：老师要践行尊重教育理念，坚持以学生发展为本，把学生放在正中央，尊重学生人格。在处理学生间发生的矛盾时，就要减少说教、学会倾听、耐心引导、促进反思，要引导学生自我发现、自我反思、自我纠正、自我管理和自我完善。
11、整个项目主要分为以下四大块内容：
12、闺蜜之间有隔阂，不如吃顿饭好好聊聊天，打开心扉，回忆过往，凡事退让一步就行了，没有解不开的隔阂。
13、在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。
14、说错话被迫辞职？究竟什么是阿姨的说话之道？
15、同时，每逢特殊节点，《有话好好说》栏目还会推出一系列正面专题宣传，例如在2017年10月，就制作了特别节目策划——“和谐家庭幸福生活”系列，展现了家庭和谐在推动社会和谐方面发挥的重要作用，系列节目是对常态节目外的节目形态进行的创新与探索，取得了良好的口碑与宣传效果。
16、兄妹之间吵吵闹闹是最正常的事情，吵架以后就很快的和好了，他们之间永远不会计较彼此的问题！
17、这个事情家有女儿的爸妈们，请一定要看！
18、首先，要尊重孩子认知。学生的认知水平还没有达到成熟的阶段，所以他们对事物的判断和是非的明辨很多时候看来并不成熟，甚至会有偏失。作为老师，不能仅仅站在成年人的角度去看待学生之间发生的矛盾，更多时候，多些倾听，耐心等待，也许会有意想不到的效果。
19、一个是明确孩子的能力定位，现在的成绩处于什么水平，大致能考上重点高中还是普通高中，最好不要盲目进行比较，对比无意义。一个是明确孩子的家庭定位，家里如果有几个孩子的话，要教导长幼有序，孩子之间如果有了矛盾，父母在调解的时候必须一碗水端平，就事论事，理性公平，划分责任，不强迫大孩子必须无条件忍让老幺，也不强求小宝必须听老大的，各自做好自己的分内事，各自站好各自的位置。这样就能做到兄友弟恭，姐妹情深了。
20、你们的支持和鼓励是我们坚持的动力！
四、姐妹之间发生矛盾的说说
1、病情分析：上述情况没必要去主动讲和，只有你把自己的工作做好，在不损他人利益的情况下做出自己的成绩，没必要在乎她的言语和感受，可以当她不存在，你越宠着她越让自己过得难过。指导意见：建议对于不同的人给不同的态度，不要太做“好好先生”，“以礼相待”是传统美德，如果连自己的同事都不注重这个，而是一为的损人利己，这种人素质也太低劣了，没必要理会她，把自己的事情做好做出成绩来了，让她在一旁羡慕和嫉妒去吧，在这种环境和人际关系下要学会“自私”点。你才不会过得那么累。
2、两个人相互包容一下，互相理解一下，作为姐姐的大度一点，用诚心去感动一下妹妹。
3、以上经验的取得和运用，都是在大量的一线调解工作和实战经验中逐步积累和总结而形成的，一分耕耘，一分收获，坚持不懈的努力，让栏目获得了诸多荣誉。而栏目通过自身的约束与变革，最大程度压缩矛盾、传递善意、传播正能量，也得到了更广泛、更专业的肯定与认可。在2017年5月北京召开的全国人民调解工作表彰会上，《有话好好说》人民调解委员会在全市5397家调委会中脱颖而出，荣获司法部颁发的2017年度“全国模范人民调解委员会”的荣誉称号。2019年11月，司法部联合国家广电总局在济南召开全国电视调解推进现场会，面向全国推广《有话好好说》电视调解经验。
4、其次，要疏导、转移孩子对矛盾结果的注意力，反思起因，检讨自己的过失，宽容伙伴的缺点与失误行为
5、吵架的时候要保持高度冷静，不要在吵架之后直接去找她，这样只会让两个人继续理论，最后展开又一次的吵架，你要学会保持冷静，先想想你们为什么会吵架，找到吵架的根本原因，再仔细分析一下，最后想一个解决的办法，再去找你的姐姐。
6、(1)装聋作哑法，如果说得高雅一点就是调节情绪法。面对唠叨，心里厌烦是正常的，这时候给心情做一个深呼吸，不要顶回去，以免引起不必要的亲子冲突。或者可以通过转移注意力，如想想开心的事情、想想父母平时对我们的好来化解。最低线的要求应该是不顶撞父母。
7、而家长对于学生之间矛盾处理的关注，更多的是在于是否公平、公正，在意孩子的体验感受。其实怀着这样的观点处理矛盾并没有错，只不过这样是在拿成人世界的处事标准来衡量儿童之间发生的小摩擦。学生在校期间的经历之所以能称之为校园生活，就是因为在这里他们不仅是要学习知识、锤炼品格、提升素养，对于一个全面发展的人来说，处理关系、维护感情的能力也正是在自身的直接活动经验中不断反思逐渐积累的。
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9、三是巧妙化解矛盾。中小学生由于年龄小，阅历浅，发生问题时大多严人宽己，少从自己身上找问题，而学生发生矛盾时，往往又是双方都有责任。在处理问题时，老师应把双方找在一起，让他们都进行自我反思，先说说自己错在了哪里，要引导孩子站在别人的立场思考问题。在认识到错误后，要鼓励学生勇于承认错误，互相道歉，可以化解相互之间的矛盾。
10、除了谦让之外，在平时的相处当中，我们还要注意哪些问题呢？请关注我们的下期内容。
11、也可以直接到市行政中心2号楼一楼的服务大厅
12、过去的农村，贫穷落后是代名词，大多是靠种地为生，一个家庭里兄弟姐妹都有好几个，虽然条件不好，缺吃少穿，但兄弟姐妹的感情却很深，一件衣服就可以被兄弟姐妹几个轮流着穿，彼此之间被浓浓的亲情包围着，相互照应，家里有什么事情，也会一起商量决定，毕竟在农村生活，主张家和万事兴，家人不团结，就会被外人看笑话，也会受人欺负。
13、无论矛盾多么深刻，也不要管到底谁对谁错，更不要管谁错的多谁错的少，只要双方都还有牵挂并想和解，那就各自让步，坐一起谈开了。血缘在那里摆着呢，怎么都会解决的。如果双方或多方中，只有一方或少方有意愿和解，那就，更有意愿一方或少方心胸需要非常宽大，在某些程度上要多让步。如果双方都没有意愿，那就天涯海角，这辈子不用见面联系了，只当陌路人即可，矛盾也不用再多想了，已经发生的就只能接受。各自过好自己的日子，天塌下来的困难也要自己扛。
14、贫困户在国家的政策和资金扶持下，正逐步摘掉“贫困帽”。然而过去团结互助，融洽相处的和谐氛围已经被打破了，老一辈人所建立的关系到年轻一代已支离破碎，人情味变淡，相互之间很少来往。最让人意想不到的是，连家人之间也是如此，甚至有些兄弟姐妹因为一些事情闹矛盾，反目成仇，彼此也不再走动。那么，兄弟姐妹之间是因为什么事情才会闹矛盾呢？咱们看看老农咋说的。
15、大家应该都了解，没有哪个孩子愿意待在一个父母总吵架的家里。身为父母，你想让处于青春期的孩子不讨厌你们，那就不要当着孩子的面吵架！若想母慈子孝，家庭温馨，天伦之乐时时有，那你就经营好夫妻关系！只要父母不给孩子难受，孩子就不会给父母难堪！
16、在这个世界上，除了父母和子女之外，兄弟姐妹之间的血缘关系是最近的。按理说，兄弟姐妹之间应该相处得非常和谐。可是事实上呢？很多的兄弟姐妹之间关系紧张。为什么会造成这样的现象呢？在《弟子规》中，把这个原因总结了两条：一个是财物上的，另一个是语言上的。这个很好理解。兄弟姐妹长大了，就要分家过日子。无论是分家还是平时，兄弟姐妹从父母那里得到的钱财是很难平均的，这就容易发生矛盾。另外，兄弟姐妹自小一起长大，彼此之间缺乏神秘感，彼此之间难免会产生轻视的言语和态度。这也是兄弟姐妹容易产生矛盾的一大原因。
17、姐妹吵架后让人气消的话？
18、据说在看的各位都是仙女！
19、无论月嫂、育儿嫂、保姆还是打算从事家长行业的姐妹，亦或是宝妈，如果你想获得更多「实用育儿/上户/高级技能」，欢迎来关注我的视频号，来到我们的直播间听课，每天都会免费给大家分享视频教程，零基础学习，不断提升技能。
20、友情笑着说：爱情会让人们流泪，而友情的存在就是帮人们擦干眼泪！
五、怎么化解姐妹之间的矛盾
1、面对父母的唠叨，作为孩子，我们不妨这么做。
2、定点坐班，倾听你的诉求
3、然而，随着时间的推移，物质条件已大大改善，如今的农村，家家户户都在奔小康的路上阔步前进着，国家普及各种惠农政策，农民增收渠道也越来越多。
4、很多时候，行动更有效。所以，趁她不在的时候，做一些你平时心情好才为她做的一些贴心举动吧，这样等她回来的时候看到，一定会特别感动，哪里会记得你们之前的争吵，只会记得你这个妹妹的好了。比如说，睡前给她整理好床铺，热上一杯牛奶等等。贴心的举动总会令人感动、心软的。
5、可以第一时间拨打12345热线进行转接
6、开展婚姻家庭辅导培训工作。提供以有效沟通、情绪管理、冲突化解、爱的存款、关系调适等为主要内容的婚姻家庭主题课程清单，由各基层妇联、社区点单，在各社区开展主题为“将爱连接”发展健康的家庭关系、家庭沟通与关系调适、萨提亚冰山与家庭关系成长、爱与陪伴等讲座沙龙。截止8月底已经在定海、新城区域的各个社区开展了基层送课服务9次，受益人数达450人。
7、曾经有人说过，争吵是这个世界上的盐。夫妻唇齿相依，因而就免不了磕碰。处理得好，争吵会在平静的生活中激起波澜，过后双方相互更加了解和体谅，乃至回味无穷。但是，这种化解艺术并非人人都能掌握。
8、地点：美吉姆国际早教中心回龙观店
9、“天然的维生素”，每一口都能吃出抵抗力！
10、卸载游戏，开发学习功能。
11、新浪微博｜无忧家政官方号
12、父母偏心眼。过去农村重男轻女现象很严重，这是个很现实的问题，很多的父母在世的时候，总是对一些孩子有所偏心，比如说给哪个兄弟留的东西多，哪个姐妹分的少，久而久之难免让兄弟姐妹之间心里不平衡了，所以父母在的时候，兄弟姐妹们看在父母的面子上，表面上还过得去，父母不在的时候，兄弟姐妹之间就很难维系了。直接撕破脸也是很常见的一种现象，而有的兄弟姐妹，因为分遗产或者是要赡养老人，容易因为支出不协调或者老人的起居问题引发矛盾，最后闹得不愿意再往来。
13、需要强调的是，老师在日常学习生活中，也要以身作则，很好地处理问题给学生以榜样。时时关注、同期沟通、长期引导，是培养健康乐观向上的和谐班级环境的妙方。
14、双方吵架的时候都不理性的，早吵架的时候可能会说出很多伤害对方的话，这时候可能需要一些独立的思考时间和生活空间，可以分开一会，等到火气熄灭了，再来心平气和地解决问题。不要觉得有问题就要马上说清楚，其实给彼此一个冷静的时间，再次见面时，或许大家就能控制好情绪，和好如初了。
15、随着我国市场经济进入快速发展兼高速转型期，生活节奏的紧凑性、社会竞争的激烈性、人际关系的复杂化，使各种各样的情感纠纷、家庭矛盾愈加凸显，比如，因为房产导致兄弟反目、因为生活理念差异导致婆媳矛盾、因为感情纠葛产生的恋爱问题、婚姻问题等。这些问题呈现出逐年上升的趋势，人们需要寻找一个情感宣泄和纠纷调解的平台。
16、不管对与错，第一步是从对方的角度考虑问题，学会主动承认自己的错误，认错是一种态度，这个态度非常重要。
17、伯夷和叔齐兄弟二人连国家都可以谦让，世间还有什么不能谦让呢？还有一个大家非常熟悉的例子：孔融四岁让梨。说的是孔融四岁的时候，有人给家里送来了一盘梨子。父亲让孔融的七个兄弟自己去拿，弟弟拿的是最大的，孔融拿的是最小的。父亲问孔融为什么要拿最小的？孔融说自己小就应该吃小的，哥哥大就要吃大的。父亲又问他弟弟拿的是最大的啊！孔融就说弟弟小，自己要让着他。四岁的孩子都能做到的谦让，我们成年人更应该能够做到。
18、通过第三者去调节，比如通过父母亲去作为融合剂，让你们两个关系变得会更好一些。
19、和闺蜜也是十年的感情了，之前渐渐疏远到矛盾到绝交，看到她贴的盗墓话剧的票突然特别想哭，这么多年我们一起喜欢的东西就像一股力量再度将我们拧在一起，回忆起来也愈发记得她的好，忘了吵架的事，最终还是和好了。我彻底感受到和失去了有好消息第一个想与之分享的人相比，一点矛盾真不算什么。
20、都是兄弟姐妹，都是血肉相连，血总是浓于水的，一损俱损，一荣俱荣。出现问题，都多从自身找问题，主动沟通，主动道歉，主动作自我批评，还有神魔不可化解的呢！！！