一、打扫卫生累的幽默说说大扫除累的图片
1、我给孩子们制定了进教室的时间点，要是迟到了，就等着奖励。这么长时间以来，大部分都能提前进教室，极少数踩点；只要不超过我的底线，一切都有商量的余地。
2、③共享是共建共享、共建是共享实现的途径。共建才能共享，共建的过程也是共享的过程。要充分发杨民主，广泛汇聚民智，极大激发民力，形成人人参与，人人尽力、人人都有成就感的生动局面。共享不是不劳而获，而是要共同奋斗。
3、韦小胖：“千年难得一遇，你还得感谢我们呢。”
4、参考答案(1)未◆成年人保护法
5、平时呆在家里时间不多，也没有打扫的习惯，今天大扫除很多地方都是厚厚的灰尘。而去过一次同事住的地方，发现干干净净和住的地方有很大的差别，当时还问过同事，他表示每天需要拖一次地。
6、参考答案(①妈祖文化是劳动人民干百年来尊崇、信仰妈祖的过程中遗留和传承下来的物质及精神财富的总称，是中华民族重要的文化瑰宝之由于独特的历史发展条件和传播范围，妈祖信仰不仅具有神缘文化的特质，而且具民放文化的象征，在海外，不少华人集聚地，因为对妈祖文化的认同，而把天后官作为社群活动的组织核心和主要场所。妈祖信仰与世界三大宗教信仰容易沟通，理解和融洽，无形中也促进了华侨与所在国人民之间的感情联络，达到“世界妈祖同一人，天下信众共一家”的大同境界②两岸同胞同根同源，同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。两岸同胞对命运共同体的认同，有利于增进共同的福祉和亲情
7、韦小胖：“老班，要相信我呀！我会在暗中帮你关注他们一举一动，有任何情况及时向你反应。”
8、想要能够轻松的进行大扫除，每日的清洁也是必备的，如果工作太忙的话，其实一周可以定期去清理些杂物，总是堆积在一起，就会让大扫除变得更加困难了。只要平时有空余的时间就可以整理下家里的垃圾，看哪些是需要每天都倒掉的。
9、面对别人的批评和建议。如果你是社团负责人，你会
10、教材P59小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？
11、②他们眼中的民主都属于西方资产阶级的民主思想
12、以人物语言为题：如《她是我的朋友》《世上只有妈妈好》。
13、我微笑着：“奶奶，我又来了，还记得我吗？雪莲呀！”
14、遐想：悠远地思索或想象。
15、(提示)民为邦本，本固邦宁。实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。只有动员全社会的力量，唤醒培育每一个国民的国家安全意识，才能汇聚起维护国家安全的强大力量，才能为国家安全厚植社会土壤。
16、教材P46竞争会伤害友谊吗?如果朋友赢，是否就意味着自己输?
17、我记得英语老师曾说过，“进入初二的孩子最难带了，他们半生半熟的，正处于叛逆的高峰期，这个阶段过去了，也就慢慢懂事，不会那么闹腾。”
18、为什么在几千年的时间里，一直没有出现比它更高的建筑呢？
19、小花猫看见小鱼口水都流出来了，对小鱼大喊：“小鱼，你好！”
20、妈，看着夕阳想起了你，刚打扫完卫生，今天有选修，我不去了，今天身体不舒服，打扫完卫生很累很累，现在的我没有人会惯着我给我主动买东西了，所以我点自己赚钱养活自己，很累，很想你，你要是在我身边多好。
二、大扫除累的搞笑句子说说心情
1、瞬间觉得我所做的一切都是不值得的，怀疑自己不适合当老师，也没有成就感，心里已经达到十级崩溃了。自己冷静了一会，不想再理这两个“蠢货”了，直接下楼回办公室，待心情恢复后，回到二班继续上课，二班的孩子们很心疼的安慰我：
2、教学资源|七年级上道德与法治教材解读及教学建议
3、谋哥笑得合不拢嘴:“哈哈哈，，，，，”
4、2我们正在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，朝着民族复兴的伟大梦想迈进，请记录下新时代我国取得的輝煌成就
5、(2)实现梦想①需要对人生做出规划:②需需根据自己的实际情况做出适当的调整。③要脚踏实地，全力以赴④需要不屈不挠、坚持不懈。
6、第一天拍树木，你看！她给枫树拍照，枫树的小孩们可不想拍照了，他们一个个都跳到了地上，枫树妈妈很伤心，因为没有一个小孩子想和自己一起拍照片，可大地妈妈却不用担心没有孩子了；她给柳树拍照，柳树的孩子们都很懂事，穿上了黄色的礼服，柳树妈妈把他们一个个牵在手里，因为是拍照片，所以柳树妈妈有点放松，孩子们趁柳树妈妈没留意跳到了水里，自管自地游泳去了。
7、栅栏内的男士们，此时都想练了神功似的，对栅栏外的母子俩视而不见。即使车站公告牌上清清楚楚地写着“母子上车处”，他们却像文盲似的，在众目睽睽下“稳如泰山”。
8、参考答案：①结合自己的实际回答“是“或者“否”即可。②答案具有开放性，只要是自己的创新故事即可。如创新我们班舞蹈节目的编排形式，被评为艺术节最有创意的节目，感到很自豪和骄傲:家中的小妹妹不吃蔬菜，我和妈妈把蔬荣打成汁液.做成彩色的动物形状的小馒头;等。
9、有一天，他正在吃饭的时候，我叫了他一声“奥利奥”，它马上爬出笼子跑到我面前，叫了几声“吱吱”，好像在说：“主人，你叫我干什么呢？”我说：“我只是随便叫叫你而已，没想到你这么快就知道自己的名字了。你可以回去了。”它好像听懂了似的，飞快地跑到笼子里继续吃东西了。以后我每一次要叫它过来都会叫它的名字，它每次都能听懂。
10、你知道这些不同民族传统节日的由来吗?与同学讨论:为什么这些传统节日能够传承至今？
11、娟：“难怪叫你回家吃饭，迟迟不见回来。”
12、做作业时，班里的同学们可认真了。比如，曹同学，一手托着下巴，眼睛直盯着作业本。只见他，皱了皱眉头后，拿起笔，将关键词句画了下来。思考后，他在纸上演算起来。原本紧皱的眉头才慢慢舒展开，一笔一画地写在了作业本上。
13、例如，本文的要素是这样的：
14、(3)因为网上交往对象具有虚拟性、隐蔽性等不确定因素，所以，网上的交往不能完全当真，交往中要注意个人安全。
15、④幸福感除了需要基本物质条件的满足外，更依赖于精神世界的富足。一味地追求金钱和物质，不仅不会增加幸福感，反而会迷失自我。
16、小花猫说：“放了你，你要问我的嘴和牙，答不答应，你是多么香啊，我怎么能放你呢？”
17、楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
18、经济效益显著：卫星导航服务领域非常广泛，围绕卫星导航可形成规模巨大的产业体系，不仅可以满足国内需要，还可以走出国门。
19、没有进行合理规划，没有因地制宜使用，没有专门绿化美化
20、从宝哥家里出来，已经到晚读了的时间，我内心还担心那几个酒鬼。回来路上，莫老师还想法设法制服那几个酒鬼，我打心底里敬佩莫老师，分析问题，然后解决问题，一刻也没有拖延，属于行动派，是我学习的榜样。学生一回到学校，发现我自己都没有停过，马不停蹄的处理学生各种问题，连吃饭都顾不上。
三、过年打扫卫生累的幽默说说
1、文/郭学萍(特级教师)
2、村民说事制度是我国基房民主治理的一种创新尝试。为什么说这种制度有利于村民实现基层民主?
3、《半截蜡烛》是一个短小的剧本，反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西斯组织的一个联络点，为安全起见，伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人展开了惊心动魄的斗争。赞扬了法国人民为了国家利益不惜牺牲一切的献身精神，以及他们机智勇敢的优良品质。
4、我：“确实好久了，没想到此生我们还会相见。”他脸上洋溢着微笑，声音没变，还是原来的他，清晰的背，温柔的词，一一浮现在我的脑海里。我们都很安静，瞬间周围的空气有点尴尬，小电驴一直开着，感觉漫无目地的瞎走，好似给我们争取更多的时间。
5、一旦开学，就意味着三班就解散，大家再也不是一个整体，至于我带不带班，至今还是个未知数；不过想想，你们应该很开心吧，不在我的管理里下，是不是可以放飞自我，或者遇到更严格的班主任，对你们更加好呢？刚开始接三班的时候，满怀激情，七月的风，八月的雨，我们三班不离不弃；而现在呢？我已经快坚持不住了，没想到学校及时的拯救了我，将从苦海中拉扯回来。
6、回到家里，轻轻的打开盒子，一双黑色的高帮鞋映入眼帘，顿时夺取了我的目光，穿到脚上，尺码刚好合适。这个姑娘用心了，还知道我穿的码数，这颗心都被她融化了。但是我也不是那种只会贪别人便宜的人，要礼尚往来，自然也给她回礼以及带她们回宿舍，尝尝我的手艺。
7、(提示)参加过。通过参加这些活动，我受到了祖国辉煌文化和博大精深的传统文化的熏陶，这让我更加热爱祖国，立志要在今后的成长过程中发扬和守护优秀传统文化。
8、(提示)(1)售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。(2)关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
9、(1)扶危济因一直是中华民族的传统美德。如果有机会见到顺其自然”，你最想问他什么问题?
10、在生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意?
11、这篇文章描述了一次南极探险之旅，旅程充满了作者接触自然的兴奋，也不乏遇到困难时的恐慌。故事情节跌宕起伏，一波三折，读来别有一番趣味。
12、教材P100结合自己的经验，说说你的看法和建议。
13、翘(qiào)起祷(dǎo)告
14、春姑娘见小草小花还在泥土里睡大觉，就拿起画笔，画了几阵微风，把小草小花从梦中唤醒，小草小花为了感谢春姑娘，他们献上了优美的舞蹈，还对着春姑娘说谢谢。
15、事例二：批评我和爸爸不讲卫生；
16、突如其来的疫情将班集体打散了，但心依然凝集在一起
17、羊圈(juàn)圆圈(quān)
18、(提示)根据个人实际回答即可。比如:我愿意为班上成绩差的同学补课;我想为山区的孩子捐赠一些书籍;我愿意参加社区的一些公益活动等。
19、教材P34你能帮助他们解答困惑吗?
20、随着大伙一起喊：“教官好，我们是3班的学生。”
四、打扫卫生累死了说说
1、我不自觉的笑了起来：“你不给我惹事，我就已经阿弥陀佛了。”
2、(2)①余村关停矿山、封山护林、大力发展生态旅游业，带动了旅游经济的发展。体现了保护环境就是发展生产力。②余村同时引进无污染高效益企业，增强发展后劲，实现了生态保护和经济发展的双赢③余村坚持走绿色发展道路、坚持经济建设与环境保护协调发展，实现了绿色惠民、绿色富民，生动体现了“绿水青山就是金山银山”的理念
3、①禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
4、行：家里买了汽车，公共交通很发达、很便捷等
5、龙湾区永中第一小学二(1)班汪宸羽
6、科学发现与创新：干支，干支纪日、纪年、纪月；阴阳合历，丰表:筹算，小孔成像；杂种优势利用；二十四节气，盈不足术，马王堆地图，本草学:勾股容圆，方程术，天象记录;经脉学说；正负开方术，《本草纲目》分类体系，等等
7、(2)他们的追梦经历有哪些独特之处?你从他们的追梦经历中受到哪些启发?
8、一幅仙境跃然脑海里，感觉人间美好值得。沉浸在这美丽祥和的夜空，突然听到娟的声音，打破周围的宁静。声音忽远忽近：“雪莲，回家吃饭了，快点哦！”
9、(2)互联网让我们能够听到更多不同的声音。你也可以通过互联网平台向总理提问，反映情况。
10、选取的最典型事例是什么？
11、请你从技术创新和社会责任等方面与同学讨论:国家电网公司为什么主动进行战略调整.转变发展方式?
12、自觉保护生态环境。积极参与绿化美化活动。
13、例如，本文的六要素是这样的：
14、佳哥：“老班，我们就猜到你又来叫我们，故意躲起来，让你找不到我们。”
15、未来的房子还可以变成任何样子，如果你要他变成飞机它就可以变成飞机，如果你让它变成机器人，它就可以变成机器人，总之，它它上天入地无所不能。
16、(3)不是。明辨是非，坚持原则，否则不仅害了朋友，也害了自己。
17、第1课时感受生命的意义
18、体会：说中指的地位之优，作者由中指、无名指、食指的样子和它们之间的关系，联想到了《三国演义》中的人物关公、关平和周仓，手指和人物之间不仅形似，而且神似，这样比作新颖、贴切，语言也更生动、活泼。
19、教材P55陈某是怎样走上犯罪道路的？
20、(提示)例如：新版《中小学生守则》补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容，如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等，并增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容，如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。又如《刑法修正案》进一步减少适用死刑的罪名，对走私武器(弹药)罪、走私核材料罪、走私假币罪、伪造货币罪、集资诈骗罪、组织卖淫罪、强迫卖淫罪、阻碍执行军事职务罪、战时造谣惑众罪等九个罪名的刑罚规定作出调整，取消死刑。原因：随着社会的发展和社会生活的变迁，这些原有的规则不能完全适应实际生活的变化。
五、大扫除累了的幽默说说
1、侵犯刷浆规矩徒弟师傅难堪屏障露馅儿
2、浙江温州龙湾区第一小学教育集团五(1)班陈政熙
3、教材P108你如何看待以上观点？
4、这就是我家的“第一名“”，我真希望她能变成真正的第一名。
5、我有点愤怒：“是不是你们逮住机会了，然后挖了坑，让我使劲往下掉。”
6、这个屋终于整理完了，转战下一个。过年大扫除根本停不下来。
7、参考答案(1)答案具有开放性、可以从原因、收获、感悟等方面提出问题，符合题意即可。示例:为什么每年都要向宁波市慈善总会捐款”为什么要匿名并用虚报地址进行捐款？
8、②君子的心怀总是平坦宽广，小人却经常局促忧愁。
9、(2)不同意①候选人应该具有良好的思想政治素质，能够自觉遵守国家法律法规，具有事业心和责任感，能够自觉做到为人民谋取利益，②具有基本的文化素质，表达能力和活动能力，具有自觉履行代表职责的意识和能力:③具有爱岗敬业和无私奉献的品质，应该是他所在领城的优秀人物，同时能够热心公益，服务社会，奉献社会:等。
10、表达的特点：把人比作事物或者把事物比作人。
11、本单元是习作单元，包括两篇作家笔下的人物、交流平台、初试身手、两篇习作例文和习作五项内容。
12、教材P57(1)你对此事的看法是什么？(2)如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？
13、空调听了，不好意思地笑了。
14、(提示)(1)互联网开启了通往世界的又一个窗口，让我们认识新朋友，但是由于其交往的虚拟性特点，有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，使彼此的关系并不能更接近。
15、比赛开始了，我自豪地说：“你们先开始动手，我让你们10秒。”他们一点都不客气地先开始了。
16、⑥自我反思：可以从梦想的确立，实现梦想的途径方法以及阶段性目标的实现情况等方面进行自我反思。
17、在你看过的文艺作品中，给你留下深刻印象、体现“中国脊梁”的人物或故事有哪些7说出来与同学分享。
18、教材P3上了中学，你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待?
19、描述漫画要有逻辑。对于一幅漫画，我们在描述时一定要有逻辑性，比如从整体到部分，或从部分到整体。一般比较好用的办法，是从左到右、从上到下等等，对于这幅图我们就可以采用从左到右的方式，一一描述漫画中的两个人的特点。也有一些漫画比较适用于从整体到细节。总之体现逻辑性对我们自己而言，也能便于完整的描述这幅漫画，不至于丢掉一些关键细节。或者我们也可以说，这幅漫画首先映入我们眼帘的是一个酒瓶，其次我关注到的就是上面两个人对于这幅酒瓶的不同表现，这种逻辑也是有利于作答的。
20、我顺着医生的话回复道：“听说他家在平勇，得坐船，出来不方便，所以我就带他先带过来看看。”