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落寞形容什么(形容惆怅和落寞的词语)

来源:经典语录 发布时间:2023-01-29 23:37:44 点击:59次
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一、形容惆怅和落寞的词语

1、树杪帆初落,峰头月正圆。

2、兴趣是最好的老师。当你的焦点在语言表达训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的语言表达技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

3、1:成语:怅然若失读音:(chàngránruòshī)

4、释义:怅然:因不如意而感到不痛快。形容神志迷乱,像失去什么似的样子。表示惆怅的成语:怊怅若失怅怅不乐怅然若失怅然自失怊怅若失:怊怅:惆怅。形容人失意时感伤惆怅的情绪。怅怅不乐:怅怅:失意的样子。形容懊恼不快乐的样子。怅然若失:怅然:形容不如意、不痛快。象失去什么似的烦恼不快。怅然自失:怅然:因不如意而感到不痛快。形容神志迷乱,像失去什么似的样子诗句如下:

5、东风吹雨过青山,却望千门草色闲。

6、出处:清·曹雪芹《红楼梦》第十六回:“秦钟本自怯弱,又带病未痊,受了笞杖,今见老父气死,悔痛无改,又添了许多病症。因此宝玉心中怅怅不乐。”

7、造句:亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。

8、特金奖!第七届“曹灿杯”菲林鹿鹿赛区喜报来临

9、无亲无故 没有亲属和故旧。形容孤单

10、参考答案:命题人给出的参考答案

11、例句:她这个人总是怊怅若失的。

12、同伴/转令人意伤(温庭筠《河传》)

13、提心吊胆、郁郁寡欢、触目惊心、

14、江回两崖斗,日隐群峰攒。

15、夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──

16、第二步,明手法。点明该字词所运用的表现手法。

17、烟水极天鸿有影,霜风卷地菊无姿。

18、(注)本诗作于王勃入蜀之后,诗人因触怒唐高宗,不得重用。薛华是王勃的同乡和密友。

19、绝代佳人难得/惆怅旧房栊(韦庄《荷叶杯》)

20、第三首起句叙写空间和时间,第四首则陈述事件。第二首结句情景交融抒发情感,第四首则直抒情感。第一首写别离伤怀,第二首抒相见无期、音信全无的惆怅,第三首则述只能梦中相见的悲伤,第四首阐发女子怀春的心思。

二、落寞形容什么

1、出处:《魏书·阳尼传》附阳固《演赜赋》:“心怊怊而惕惕兮,志悯悯而绵绵。”

2、年年社日停针线。怎忍见、双飞燕。今日江城春已半。

3、起结句都绘景,情感深藏在景物中,十分含蓄地抒情,是词中有画,词外有情。如:

4、总有一天,你会遇到一个绚丽的人,让你觉得其他人都是浮云。

5、沮丧、哀怨、哀伤、郁闷、暴怒、

6、如今却忆江南乐/白头誓不归(韦庄《菩萨蛮》)

7、起句具体写事,结句阐发道理,表达人生感悟。只有韦词中运用,共2首,分别是:

8、动词是表现人(物)的动作的词语,分析时可从人(物)的动作特点的角度进行,同时,要注意挖掘动词在语境中的“动态之美”。

9、听燕子给我们讲讲南方的静夜。

10、扑蕊添黄子/对芳顏(温庭筠《南歌子》)

11、小山重疊金明灭/双双金鹧鸪(温庭筠《菩萨蛮》)

12、(4)沈雄.《柳塘词话》(M).//葛渭君编《词话丛编补编》第2册(Z).北京:中华书局,20

13、造句:人生不如意事十常八失意正是种考验,怎能自暴自弃?

14、两首词起句都描绘鸟类,结句则都直接抒情。第一首起句描写黄鹂鸟金色的羽毛,结句以柳丝指人,抒发对浪荡子的牵挂和思念。第二首起句写树林中黄莺的歌声,结句以“断肠”强调深闺寂寞、相思成疾的情怀。

15、释义:(怅怅:失意的样子)。形容懊恼不快乐的样子。

16、语言表达是一项能力,而能力一定是通过训练才修炼成的。

17、(表示“伤感”之意) 别离之后,她心里感到一阵惆怅。

18、(表示“失意”之意)心中伤感。。。惘然如梦。。失意的样子;心中若有所失貌。心里好像失去了什么的样子,如做梦一样。

19、两首词起句描写自然景物,视角是向外眺望;结句写人的妆扮、神态,视角是向内看。就像拍摄时镜头从远方拉回近处,落实到这一点上所体现出的情感。

20、2:成语:怊怅若失 读音:(chāo chàng ruò shī)

三、形容惆怅和落寞的成语

1、偶影独游 偶:配偶,伴侣。以影为伴,独自游览。比喻孤单

2、柳色参差掩画楼,晓莺啼送满宫愁。——司马扎《宫怨》

3、心急如焚、心如刀割、胆战心惊、

4、释义:怊怅:惆怅。形容人失意时感伤惆怅的情绪。

5、杏花含露团香雪/镜中蝉鬓轻(温庭筠《菩萨蛮》)

6、解析本题考查炼字的能力,“送送”“遑遑”巧用了叠词,具有音韵美,再结合原诗句,再现景象。最后点出表达的思想感情。

7、用什么词语来形容急诊科emergencyward急救室emergencydepartment急救科!!!!!!!!

8、罗带惹香/柳花狂(《归国遥》)

9、镜水夜来秋月/正思惟(温庭筠《荷叶杯》)

10、 孤楼独饮寂寞酒,泪眼叹夜凄凉。惆怅相思无寄处。心中满伊样,辗转难成眠。

11、(鸾只凤单):孤独的鸾凤。比喻夫妻或情侣离散后的孤单情形。

12、造句:爸爸只身一人在南方打工,妈妈很牵挂他。

13、色彩词,即表示颜色的词。诗词中使用色彩词,可以增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛,表现心情。欣赏时,或抓住能表现色彩组合的字眼,体会诗歌浓郁的画意与鲜明的节奏(如“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,“黄”“翠”“白”“青”四种颜色,点缀得错落有致,而且由点到线,向着无限的空间延伸,画面静中有动,富有鲜明的立体节奏感);或抓住能表现鲜明对比色彩的字眼,体会诗歌感情色彩的浓度(如“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,“红”与“绿”道出了作者感叹时光匆匆、春光易逝的这份“着色的思绪”)。就是抓住单一色彩表现的词也能体会到作者的浓情,如“记得绿罗裙,处处怜芳草”“晓来谁染霜林醉?总是离人泪”,怜惜与伤别离的情愫尽在“绿”与“醉”中。

14、希望我的回答对你有帮助哦?

15、心理咨询中常用的基本情绪词汇

16、翻译:深山寂寂只闻猿声哀愁,走着走着就见云收雾散。

17、当最后一个音符响起,想念被逼画上休止符,再美好的句子也要写下句号,而是代表着另一个悲伤的延续。

18、《天净沙·秋思》是入选教材的一首小令,只有二十八个字,全部都是名词,给人一种满满的画面感。闭上眼睛,默念这首作品,脑海里呈现出荒凉的古道,一匹憔悴消瘦的马儿,走过一座木桥,小河旁边有几座茅草屋。另外还有几棵枯树,乌鸦蹲在树上昏昏欲睡。夕阳缓缓落下,更加衬托出游子的孤独。

19、请简要分析二句中的“知”“催”二字的妙处。

20、楚女欲归南浦/隔西风(温庭筠《荷叶杯》)

四、惆怅形容什么

1、炼字,多指诗歌中那些经过推敲,用得准确、生动,能传神地表现事物和情感等鲜明特征的字词。一般是动词、形容词,有时是副词或数量词、叠词。

2、复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。如果能面对众人复述就更好了,它还可以锻炼你的胆量,克服紧张心理。

3、一身犹在,乱山深处,寂寞溪桥畔。

4、郁郁葱葱、葱葱茏茏、密密层层、严严实实十围之木树大根深古木参天树高千丈郁郁葱葱生机勃勃葱茏高大绿树成荫青翠欲滴枝繁叶茂根深叶茂高大挺直绿树成荫直插云霄郁郁葱葱枝繁叶茂直插云霄古木参天树高千丈

5、愁苦万分、愁绪满怀、寝食不安、

6、孤苦无依靠;瘦弱无力的样子。

7、翻译:数座州府的消息已被隔断,忧愁寂寞,用手在空中划着字。

8、总有那么一个人,不管他以前如何对你,你总会找到原谅他的理由。

9、噤若寒蝉、黯然神伤、自惭形秽、

10、造句:对那些孤苦无依之人,我们不能见死不救。

11、(1)唐圭璋.《论词之作法》(J).//唐圭璋.《词学论丛》(Z).上海:上海古籍出版社,19

12、5:成语:怅然自失读音:(chàngránzìshī)

13、只身(zhīshēn)

14、葱葱溪树暗,靡靡江芜(注)湿。

15、两首温词起句都是较为轻快的情感,一写与同伴出游,一写娇俏的美态,结句则都转向郎君一去不回的伤情,或写独自伤心,或写恼恨春光。两首韦词起句都写的是女子的发型,一是狼藉、一个是坠,可以看出女子无心打扮,情绪低沉。结句则是一直写因与檀郎别离的美人之泪,一曲写女子安慰自己两人都记得的誓言但实际只有女子才记得海誓山盟的忧愁。

16、单身无靠,感到寂寞;(力量)单薄。

17、增强语言的韵律感,起强调作用

18、不能实现自已的意愿;不得志。

19、杞人忧天、义愤填鹰、六神无主。

20、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次我爱你。

五、表达惆怅的词语

1、(20天津高考)“满目望云山”句中“望”字一作“空”,你认为这两个字用哪个更好?请说明理由。

2、孤形吊影 谓孤单一人。

3、一般写夜空的时候,繁星满天表示愉快的情感,星稀则多表达忧伤的情感。温词起句就是写星稀,“钟鼓歇,帘外晓莺残月”奠定忧伤的基调,“倚栏望,还似去年惆怅”加强情感脉络发展,结句写女子回忆前程往事的欢乐情景,迂回表达回忆越快乐就越显现实的悲凉的情感。韦词起句描写“烛”、“香”、“帘”三个房中物件的状态分别是“尽”、“残”、“半卷”,单看起句,不难发现作者营造了一个带有惆怅意味、典型闺怨情怀的夜晚。结句写美好的“春情”,不仅是大好的春光被负,更是女子的一片真情被辜负。

4、暗示型词作则在起句时未投射情感或投射另一种情感,结句时才点明主旨情感,情感上有转折。如:

5、我们的胸中总是秋冬般的平寂。

6、在这世上珍贵的东西总是罕有,所以这世上只有一个你。

7、酸的美味,辣的痛快酸辣共享就是这滋味~~招牌凉面,清爽可口!年轻一代,吃了爽啦(酸辣!)

8、造句:当我骑车经过一段两旁都种满高高的甘蔗林时,四周寂寥无人,忽然,看见了一位老伯正挑着大袋废品踉踉跄跄地走在马路上。

9、幽径无人独自芳,此恨凭谁诉。——曹组《卜算子·兰》

10、中间六句写景。日之初出,光晕染着天空,晴明高远,彩翠分明,风烟俱净,阴郁色调的树木还沉浸在夜雾的森冷之中。松林疏朗,露出了那条孤独盘旋的栈道,草木繁茂、花团锦簇之处隐藏着急流险滩。栈道经夜雨洗濯,光润打滑,田间杂草已干。

11、答案闲,意为悠闲、自在,运用拟人的手法,形象地写出了春草的自由、舒展。春草之闲与人心之愁形成强烈对比,反衬了诗人内心的愁苦,给人以深刻的印象。

12、只写闺阁景物,或因视野太过集中、易胡思乱想,进而多自顾自哀,表达的闺怨情感浓度大。而只描写自然景物,或因视野较为宽广,情感浓度较淡。如:

13、小阁高栖老一枝(注),闲吟了不为秋悲。

14、惆怅、伤悲、痛切、忧伤、忧郁、

15、(5)张炎.《词源》(M).//唐圭璋编.《词话丛编》第1册(Z).北京:中华书局,19

16、众所周知,李煜本是南唐后主,高高在上的帝王,随着宋军兵临城下,李煜的好日子结束了,名义上被封为“违命侯”,实际上只是阶下囚,完全失去自由。打击如此之大,李煜彻底崩溃了,整日郁郁寡欢,经常以泪洗面,把亡国之痛和思乡之情写入作品之中。

17、我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。

18、梦觉云屏依旧空/泪界莲腮两线红(韦庄《天仙子》)

19、(无可奈何花落去):对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

20、具体看来,温词主要运用景起事结、景起景结、人起事结和景起人结这四种起结方式,共占总数53%,可见温词多通过外在的物象来寄托个人情感。景起事结占总数17%,景起景结占总数14%,尽显温词含蓄之笔,亦体现其对景物描写的掌握。人起事结和景起人结各占总数11%。温词没有运用事起人结、事起议结、情起人结和情起事结这四种起结方式,起结方式数量关系为“景起事结”>“景起景结”>“景起人结”=“人起事结”>“景起情结”>“人起景结”>“事起景结”>“事起事结”=“人起人结”=“人起情结”=“事起情结”=“情起情结”>“情起景结”。

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